moon_camp

Moon Camp Explorers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Explorers er hvert holds opgave at 3D-designe en komplet Moon Camp ved hjælp af Tinkercad. De skal også forklare, hvordan de vil bruge lokale ressourcer, beskytte astronauterne mod farerne i rummet og beskrive leve- og arbejdsfaciliteterne.

Team: Lunasphere

Givemefive.ai  Bangalore    Indien 11, 11, 12, 13, 12   5 / 2

Eksternt link til 3d

Projektbeskrivelse

Denne base kaldes Lunasphere, da den er placeret på månen med et tryk og en atmosfære som på jorden. Der er 5 astronauter, som opholder sig der i 8 måneder. Lejren er beskyttet mod solens stråling og små meteoritter. Vi udfører hovedsageligt eksperimenter på levende organismer og månens jord, som er foreslået af agenturer og universiteter. Vi har en stor kuppel kaldet biosfæren, som har boliger, et laboratorium, et plantageområde og et kammer til opbevaring af mad (både dyrket og jordbaseret mad). Under solhændelsen går astronauterne ind i nødkvarteret, der ligger i lavarøret, da det kan forsørge astronauterne i 3-4 dage. Der er kommunikationsrum, som hjælper med at sende og modtage kommandoer og data fra jorden. Vi har en veludstyret hospitalsfløj til medicinske nødsituationer. Der er et rumobservatorium til at observere universet. Der er smelterier og 3D-printere, som hjælper med at bygge forskellige strukturer. Vi har affyringsramper til raketter, som skal lande på og opsendes fra månen. Overvågningskvartererne giver oplysninger om lejren. Til sidst har vi hovednettene, det vigtigste rensnings- og produktionscenter. Der er en heliumreaktor, affaldshåndtering og lufttanke, hovednettet vil forsyne disse ressourcer til basen gennem underjordiske forbindelser. Vi producerer helium gennem månens jord og bruger det til vores He3-reaktor, der er implementeret. Vi dyrker og tester også mikroorganismer for at se, hvilke der er i stand til at tilpasse sig månens atmosfære. Mens vi gør dette, kan vi også udvikle nye arter.

Hvor ønsker du at bygge din Moon Camp?

Tæt på månens poler

Hvorfor valgte du dette sted?

Vi valgte Sydpolen til vores månelejr, fordi dens kratere er rige på vand, der findes i form af is. Det er også yderst nyttigt for vores astronautbesætning at ankomme i nærheden af disse kratere, fordi vand er yderst sparsomt på månens overflade på grund af solens stråling, som fjerner de elementære molekyler fra det ubeskyttede vand. Ulempen er, at ingen månens overflade modtager evigt sollys, men vi har alligevel solpaneler til at frigive energi. Men det lykkes os at producere nok energi på månen med he3-reaktoren.

Hvordan planlægger du at opbygge din Mooncamp? Hvilke materialer vil du bruge?

Lejrens strukturer er bygget af månens jord (regolit) med flere lag til beskyttelse og varmeisolering. I første omgang lander en kapsel med rovere, en 3D-printer, kommunikation og kameraer til at overvåge arbejdet. Regolithen indsamles af roveren til at printe strukturer. Derefter transporteres det til printeren, som printer strukturerne i overensstemmelse med den kommando, der sendes fra jorden. Når hovedstrukturerne er bygget, sendes astronauter ud for at tilføje isoleringslag og instrumenter og tilslutte luft-, vand- og strømforsyningsledninger. Under hele forløbet vil astronauterne opholde sig i deres landingsfartøj. 

Vand
Fødevarer
Elektricitet
Luft
Beskyttelse

Vand kan findes i tunneller og huler på månen. Det findes også i kratere, som er permanent mørke på grund af deres nærhed til polerne. Vandet vil blive brugt i beskyttelseslagene, af astronauter, planter, spildevandsbehandlingsanlæg m.m. Der er en cyklus mellem disse anvendelser af vand. Vandet opvarmes, renses og sendes til elektrolysekammeret og mineraliseres.

Vi dyrker fødevarer som f.eks. mikrogrønt, kartofler osv., da de kan høstes hurtigt. Frøene bliver limet fast til jordlagene, der er LED-lys, som dæmpes efter tiden, så det kan udføre både fotosyntese og respiration. Der tilføres både ilt og kuldioxid til planterne. Vandportene er til stede under jordbedet. Før den dyrkede mad opbevares, dehydreres og pulveriseres den. Desuden kategoriseres fødevarerne fra jorden i forskellige kamre i henhold til deres holdbarhed og holdes ved en bestemt temperatur.

Vores bedste mulighed er at skabe en sol i vores base, dvs. ved hjælp af en fusionsreaktor. Det kræver, at et atom har nok kinetisk energi til at komme tæt nok på, så den stærke kernekraft trækker dem sammen stærkere end elektromagnetismen, der skubber dem fra hinanden. Dette kan opnås enten ved hjælp af en partikelaccelerator eller ved at opvarme det varmt. Det er også relativt sikkert, dvs. hvis indeslutningen brydes, vil plasmaet af fusionsbrændsel forsvinde øjeblikkeligt. Det er effektivt, da 1 kg fusionsbrændsel svarer til at forbrænde 10 millioner kilo fossilt brændstof.

Ilt hentes fra planter og også fra elektrolyse. Kuldioxid er også vigtig for planter. Vi bruger tøris, og det tages også fra planter, når de ånder. Der anvendes forudkodede computere til automatisk at styre mængden af lufttilførsel, luftforhold osv. Kvælstof er også en anden vigtig gas for planter til at syntetisere protein, så vi vil bruge kvælstofgødning, der er indsamlet efter affaldshåndteringen. Hvis der opstår problemer med at forsyne basen med luft, vil astronauterne bruge et iltlys. Det atmosfæriske tryk i basen opretholdes på 1 bar ved hjælp af luftsluser mellem kamrene.

Beskyttelse mod solens stråling sikres ved at belægge bunden med kevlar, aluminium, bly, titanium og plastik af rumkvalitet. Vi har planlagt at give belægningen de stoflag, der anvendes i en rumdragt, da det også er effektivt til at beskytte astronauterne, når de udsættes direkte for solen. Og disse lag er også med til at beskytte basen mod små meteoritter. Vi vil også have et lag vand til afkøling, og brinten i vandet beskytter lejren mod strålingsrisici.

Beskriv en dag på Månen for en af dine Moon Camp-astronauter

Astronauter følger jordens tid, så deres biologiske ur ikke ændres.

Kl. 7:00 vågner astronauterne op

7:30-8:30 træning

9:00 spiser deres morgenmad

Kl. 9:30 går vi i gang med at overvåge og kontrollere strøm, vandforsyning osv.

12:30 comeback til frokost

1:00-3:00 har deres hvile

15:30 vender tilbage til deres daglige kontrol

Kl. 17.30 vender de tilbage til deres bolig

7:00-8:00 have noget underholdning gennem bøger eller tale med deres familie

8:30 spise deres middag

kl. 9:00 sove til en ny arbejdsdag

Andre projekter:

  Kurnik

 

  Ingen klokke
    Polen
  Kompas

 

  Kusadasi Makbule Hasan Ucar Anatolian High School
    Tyrkiet
  Colombiansk Explorers MRTech

 

  MyRoboTech
    Colombia
  Muntori Explorers

 

  Muntori Bilingual School
    Spanien