moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Pioneers er hvert holds opgave at 3D-designe en komplet Moon Camp ved hjælp af Fusion 360. De skal også forklare, hvordan de vil bruge lokale ressourcer, beskytte astronauterne mod farerne i rummet og beskrive leve- og arbejdsfaciliteterne.

Team: Creater

郑州轻工业大学附属中学  河南省郑州市    Kina 19   5 / 1

Projektbeskrivelse

Vores mål er at opbygge en permanent menneskelig lejr på månen for at støtte yderligere udforskning af månen og det ydre rum.

Vores månecamp-program er opdelt i tre hovedområder: et selvforsynende levested (energi, bolig og mad) (første skridt), et observatorium til udforskning udadtil og et magnetfelt til sikring af lejren.

I lejren bygges der modulhuse til astronauter, hvor der er boliger til hvile, fitness og medicinsk forskning, et særligt drivhus til dyrkning af planter for at skaffe vandressourcer og udstyr til energiomdannelse og iltproduktion for at sikre selvforsyning i livet. Observatorier til ekstern udforskning; der etableres et magnetfelt for at blokere rumstråling, og lejren er udstyret med detektorer til overvågning af solaktivitet og til at give astronauterne advarsel på forhånd.

2.1 Hvor ønsker du at bygge din Moon Camp?

I nærheden af Shackleton-krateret, et nedslagskrater på månens sydpol. Ifølge forskningen er toppene langs kanten af kratrene udsat for næsten kontinuerligt sollys 80% af tiden, hvilket opfylder kravet om at optage store områder af veloplyst land til produktion af solenergi. Det indre er en permanent skygge (den evige natgrube), hvor isen lagres og ikke smelter, fordi den ikke udsættes for sollys, hvilket opfylder vandbehovet for menneskeliv og energi. Desuden er det i nærheden af kratere bekvemt at indsamle forskningsprøver og rigt på ressourcer, hvilket er mere befordrende for forskning.

2.2 Hvordan planlægger du at bygge din Moon Camp? Beskriv teknikker, materialer og dine designvalg.

I betragtning af kompleksiteten af månemiljøet og de økonomiske omkostninger besluttede vi i sidste ende at vælge den stive modulopsamling som vores primære månelejr. Vi vil sende modulære bygningskomponenter via flere løfteraketter. Den første flyvning vil transportere astronauter og individuelle beboelsesmodulkomponenter og nogle levende materialer på en løfteraket til nær Shackleton-krateret på månens sydpol. Vi vil bruge sekskantede plader, der kan splejses, til at konstruere bunden, titaniumstænger til at konstruere bundstøtten og modulstøtten og derefter sy modulvæggen og toppen sammen. Derefter skal vi transportere vores astronauter til månen og samle månelejre på månen. Endelig vil de nødvendige levende ressourcer og det videnskabelige forskningsudstyr blive transporteret cyklisk og yderligere udvidet udadtil, så astronauterne bedre kan udnytte og udvikle månelejrene og månens ressourcer. Og transportere 3-d printere til månen, så vores astronauter kan fremstille deres egne byggematerialer ved hjælp af 3-d printteknologi ved hjælp af vand og månejord og alkaliaktivatorer fra rumfartøjet.

2.3 Miljøet på Månen er meget farligt for astronauterne. Forklar, hvordan jeres månecamp vil beskytte dem. (højst 150 ord)

For at beskytte os mod rumstråling vil vi bygge en magnetisk generator uden for månelejren for at blokere rumstråling, og lejren vil være udstyret med detektorer, der overvåger solaktivitet og fortæller astronauterne, at de skal stoppe alle udendørs aktiviteter, før solpartikler bryder ud. Søg ly i månelejren, vent soludbruddet af og tag antioxidanter som A- og C-vitamin for at beskytte dig mod strålingens virkninger.

For at undgå rumaffald og mikrometeoritter vil vi udstyre vigtige instrumenter eller opbevaringsudstyr med beskyttelsesplader, kombinere sensorer for at kunne registrere kollisioner og alarmere på forhånd og informere astronauterne rettidigt om reparation, når udstyret er beskadiget.

For astronauternes fysiske og mentale sundhed vil månelejren blive udstyret med et fitnesscenter og VR- og AR-udstyr, så astronauterne kan nyde deres krop og sind, mens de dagligt træner for at forebygge knogletab.

2.4 Forklar, hvordan din Moon Camp vil give astronauterne:

Vand
Fødevarer
Strøm
Luft

Vi bruger en høj temperaturovn til at nedbryde vand og ilt, fremskynder reaktionen ved at tilsætte en katalysator og opbevarer det resulterende vand i en lagertank. I mellemtiden har vi til hensigt at indfange vand fra månens is og derefter rense og genbruge det for at minimere belastningen fra Jorden.

Månens jord er ikke egnet til at dyrke afgrøder, så vi er nødt til at ændre månens jord. Vi har transformeret månens jord med bakterier, og en af de mest lovende af disse er cyanobakterier, som vi sætter på månen, kan nedbryde månens jord, deltage i fotosyntesen og producere en vis kvælstoffiksering og samtidig genopfylde kulstof, kvælstof og andre grundstoffer med astronauternes madaffald for at opfylde kravene til voksende planter. Ved dyrkning af planteafgrøder anvendes hydroponik og jordkultur, som henholdsvis dyrker afgrøder med forskellige krav til vækstmiljøet. Samtidig kan vi opdrætte nogle insekter med højt proteinindhold og fisk med kort vækstcyklus for at berige den ernæringsmæssige struktur.

Vi vil bruge solpaneler til at producere energi. Der er ingen luft på månen, solstråling kan rette månen uden at blive blokeret og dæmpet, og det er let at opfylde den nuværende fotoelektriske teknologi til solenergiproduktion har brug for at indtage et stort område af godt oplyst land krav, derfor solenergi intensitet og høj effektivitet. samtidig er månens rotationsakse er stort set vinkelret på ekliptikaplanet, så vi overvejer at bygge termiske kraftværker i nærheden af månens to stadier for at levere meget rigelig og billig energi ved at drage fordel af den ekstreme temperaturforskel forårsaget af månen.

Vi bruger en høj temperaturovn til at nedbryde vand og ilt og tilføjer katalysatorer for at fremskynde reaktionen ved 1.000 grader Celsius. Undersøgelser viser, at man for at udvinde 1 ton ilt skal bruge ca. 70 ton af månens muldjord. I den anden fase omdanner vi kuldioxid og vand til genetisk modificerede afgrøder, og planterne omdanner disse to stoffer til mad.

2.5 Forklar, hvad der er hovedformålet med din Moon Camp.

Vores hold har som hovedmål at foretage videnskabelig udforskning af månen og det ydre rum.

Månen er et svagt tyngdefelt, kun omkring 1/6 tyngdekraften af jorden, for observatoriet observation instrument, og månen har næsten ingen atmosfære, observatoriet kan realisere alle bånd elektromagnetiske bølger observation, både reducere instrumentet struktur intensitet, og praktisk fjernstyringsudstyr, gennem observationen registrere ændringen af stjernerne køre, hjælper mennesket til at beskytte jorden, og yderligere udforskning af det ydre rum.

Vores base vil være det første skridt i retning af menneskelig bosættelse i det ydre rum.

3.1 Beskriv en dag på Månen for jeres Moon Camp-astronautbesætning.

På månen står solen altid op, hvilket er helt forskelligt fra menneskets tidsplan på jorden. Derfor er der en daglig plan for aktiviteter som hvile, motion, kost, forskning, udforskning osv. For at opretholde ro og orden i lejren og reagere hurtigere på en krise skal astronauterne arbejde på skift.

Astronaut en dag fra begyndelsen af stuen, rydde op om morgenen efter alt vil gå til restaurant for at spise morgenmad og få deres dagsplan, 8 ~ 9 timer dagligt, astronomer vil rejse til observatorium base for astronomisk observation forskning, botaniker vil dyrke afgrøder til at observere sin status, vedligeholdelsespersonale til at kontrollere lejren hvert udstyr, osv., Astronauterne vil udføre deres arbejde i overensstemmelse med deres ekspertiseområde, og astronauterne skal arbejde i hold på mindst to personer hver gang de tager ud på en ekspedition for at indsamle måneprøver og bringe dem tilbage til lejren til undersøgelse. Astronauterne vil efter frokost få en times hvile i spisesalen og derefter udføre eftermiddagens arbejde. Efter middagen sidst på dagen skal astronauterne dyrke to timers fysisk træning for at forebygge knogletab. På grund af det langvarige missionsarbejde på månen vil astronauterne uundgåeligt akkumulere et vist psykologisk pres, og astronauterne kan bruge udstyret gennem spil, underholdning, læsning og andre måder at lindre det psykologiske pres på. Når dagens daglige aktiviteter er afsluttet, skifter astronauterne vagt med deres holdkammerater, vender tilbage til stuen for at gøre rent og går derefter i seng for at hvile sig. Om natten får astronauterne 8 til 10 timers søvn.

Andre projekter:

  Be-E

 

  Lycée polyvalent Blaise Pascal
    Frankrig
  BRNO-dragoner

 

  Biskupské gymnázium Brno a mateřská škola
    Tjekkiet
  Månen og fremtiden

 

  郑州轻工业大学
    Kina
  Ukuelige vandrere

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina