moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Pioneers er hvert holds opgave at 3D-designe en komplet Moon Camp ved hjælp af Fusion 360. De skal også forklare, hvordan de vil bruge lokale ressourcer, beskytte astronauterne mod farerne i rummet og beskrive leve- og arbejdsfaciliteterne.

Team: Interstellar sailor

郑州轻工业大学附属中学  河南省郑州市    Kina 19   6 / 3


Ekstern fremviser til 3d-projekt

Projektbeskrivelse

Vores mål er at designe en base for måneturisme, som er opdelt i to dele. Den overjordiske del er formet som en vandmand, og den underjordiske del er en energistation. For det første gør den kabelmembranstruktur, som vi har vedtaget, den lettere end den almindelige struktur, hvilket er sikrere og mere modstandsdygtig over for katastrofer. Det lys, der transmitteres af membranmaterialet, er diffust, hvilket får folk til at føle sig meget behagelige og bløde. For det andet har vi for at forhindre den ustabile tilstand i det øverste plan også styrket styrken af støtten i toppen for at forhindre, at rystelserne påvirker de interne faciliteter i basen. Til opførelsen af den underjordiske base anvender vi WP-skumstrukturen, som kan bruges som en bærende struktur samt en lille enhed som et funktionelt organ til opbevaring af vandcelle med en vis ornamental værdi. Den kan lagre vand på en flerdimensional og distribueret måde. Den kan forhindre den fare, som ulykker udgør ved enkeltoplagring, og forbinde den med den øvre jellyfiskeskægstruktur og levere vand fra bunden til toppen. Med hensyn til turistoplevelsen giver det at sidde på det sfæriske sæde i den halvt afskærmede lysstjerne, der flyder på jordobservationsplatformen, folk mulighed for at opleve en anden skønhed af jorden. Baseret på månens miljømæssige karakteristika lader vi turisterne opleve interessante eksperimenter for at føle månens unikke charme. Endelig har vi også bygget biosfære- og oplevelsesmuseet, hvis indre elementer vil få folk til at huske denne tur.

2.1 Hvor ønsker du at bygge din Moon Camp?

Jeg ønsker at basere byggeri i krateret, perry på grund af sin store højde, uanset hvordan jorden rotation, toppen kan ses jorden hele tiden, er gavnligt for vores ser på jorden, og på bagsiden af bjerget, hele året rundt er ikke påvirket af jorden, for dybe rumobservationer, men også i høj grad reducere risikoen for at være stor kollision, og en masse af eksistensen af is, jern og aluminium, Ressourcer er selvbærende.

2.2 Hvordan planlægger du at bygge din Moon Camp? Beskriv teknikker, materialer og dine designvalg.

Til skalmaterialet bruger vi PTFE-membranmateriale og strålingssikkert plexiglas. Overfladen af PTFE-membranmaterialets grunddug er belagt med polytetrafluorethylenharpiks. Dens fordele er korrosionsbestandighed, vandbestandighed, bakterieresistens, modstandsdygtighed over for høje temperaturer, UV-bestandighed, stærk selvrensende evne, flammehæmmende egenskaber, god brandmodstand, langsom ældning, og dens optiske egenskaber er også unikke. Daglys bliver naturligt diffust refleksionslys gennem membranmaterialet, med ensartet lysfordeling, Det får folk til at føle sig godt tilpas og kan effektivt reflektere lampens lys om natten. Stråling bevis plexiglas kan bedre forhindre skader af stråling til menneskekroppen. Til den overjordiske del af basen bruger vi smøremiddelimprægneringsbelægning og dybhavsudfældningsstof, og smøremiddelimprægneringsbelægningen, der er fremstillet ved at efterligne den epidermale struktur af planter som f.eks. krukke, er et godt selvhelbredende grænseflademateriale. Samtidig kan dybhavsudfældningsstoffet effektivt forhindre strålingens skadevirkninger. Til den underjordiske WP-struktur bruger vi månejord som råmateriale til konstruktion. Teknologien anvender hovedsagelig 3D-printteknologi. Først udskrives den underjordiske del, der laves fundamentet, og derefter påbegyndes konstruktionen af den overjordiske del.

2.3 Miljøet på Månen er meget farligt for astronauterne. Forklar, hvordan jeres månecamp vil beskytte dem. (højst 150 ord)

Strålingsfare: Til ovennævnte del bruger vi højstrålingsresistente materialer som f.eks. strålingsresistent plexiglas og dybhavsstof. For den underjordiske del kan WP-skumstruktur og månens jord også danne et isolerende lag for at forhindre stråling.

 

Temperaturfare: Vi bruger strålingsradiatorer og varmepumper til at regulere varmen fra solenergien og varmen fra brændselscelle-reaktoren til at regulere temperaturen i basen.

 

Meteoritfare: Den kabelmembranstruktur, der anvendes i vores base, kan effektivt forhindre katastrofer forårsaget af små meteoritter, og det smøremiddel, der er imprægneret med selvhelbredende materialer, kan reducere skader forårsaget af meteoritter på basen.

 

Væsentlig risiko: For farer som f.eks. store meteoritter, som basen måske ikke kan håndtere, opretter vi et beredskab under jorden til at håndtere sådanne situationer.

2.4 Forklar, hvordan din Moon Camp vil give astronauterne:

Vand
Fødevarer
Strøm
Luft

Vand indsamling vi bruger til at teste perry vulkankrater, neutron spektrometer markeret der er vand, så det mobile websted indsamler vand maskine i frossen jord, ved ledning, konvektion opvarmning af vand is, vil i sidste ende indsamlet flydende vand kondensation, den interne vand cirkulationssystem vi bruger til at rense vandet vi bruger genbrug, øge vand ressourceudnyttelse

Fødevarer er hovedsageligt afhængige af forsyningen af biosfæren, i biosfæren bruger vi soreless dyrkning i form af planter i vand vækst, og gennem lyset af fotosyntese, for at give os grøntsager, på samme tid, biosfæren har seks husdyr avl hal, ved at hæve høns og ænder og andre dyr til at give os protein ernæring.

Til energi bruger vi hovedsageligt solenergi + vedvarende brændselscelle kombineret strømforsyning. Solenergi anvendes som input til hele systemet. Den ene del anvendes som solcelleanlæg til at levere elektricitet til systemet og lagre den overskydende elektricitet i batterier. Den anden del fungerer som varmeopsamlingsudstyr til at levere varme til hydrolysereaktoren og producere brint og ilt til brændselscellereaktionen.

For luftdelen bruger vi elektrolytisk vand til at producere ilt og brint, idet vi bruger brint fra elektrolytisk vand til at reducere ilmenit til at producere ilt hovedsageligt, og biosfæreplanter til at producere ilt supplerende, og ved balancekontrolsystemet realtidsdetektion af dataene for hver indikator for luft, træffe tilsvarende foranstaltninger for for lavt og for højt, men også kan rense luften.

2.5 Forklar, hvad der er hovedformålet med din Moon Camp.

Hovedformålet med vores månelejr er at rejse. Vi skaber et fordybende miljø for bedre at opleve flow - menneskers bedste oplevelsestilstand. Derfor har vi skabt aktiviteter, der både omfatter en rig rejse og en rig kognitiv oplevelse. Turisme er af stor betydning for ens liv. Den gør livets lange flod rig og interessant. Den kan tilføje nogle materialer til det almindelige liv. Det er en fremragende måde at genoplade sig selv på. Især når folk er fanget i livets fængsel, så håber vi at give folk, der er ivrige efter at rejse til månen, en mulighed gennem vores måneboldlejr for at hjælpe dem med at finde et bedre liv.

3.1 Beskriv en dag på Månen for jeres Moon Camp-astronautbesætning.

6: 00, astronauterne lå på sengen og mindede om de halvkugleformede sæder, der afskærmede de lyse stjerner på jordobservationsplatformen i går. Guiden sagde, at sæderne svævede i luften ved hjælp af magnetisk levitationsteknologi, og der var stjerner i det mørke miljø i observationsområdet. Nu i bakspejlet føles de stadig meget mærkelige og spektakulære. Fordi hvert sæde er arrangeret i et uregelmæssigt rum og vender mod jorden, kan de se jorden mere makroskopisk, Suk, at vores planet er så smuk. Han mindede også om sin oplevelse i oplevelseshallen, som fik ham til at føle sig vægtløs svævende kabine. Når han betjente simulationsbolden, kunne han se det landskab, der blev fotograferet af månens rover, fordelt på forskellige naturskønne steder på månen. Hvert projekt fik ham til at føle sig meget glad og chokeret.

 

Kl. 18.30 taler astronauterne med hinanden om deres besøg i dag, mens de spiser.

 

Kl. 7:00, Det første sted, vi skal hen i dag, er månelaboratoriet. Astronauterne kan til enhver tid se introduktionen af eksperimentet. De fleste af eksperimenterne her er simple mikrogravitationsforsøg baseret på tyngdekraftmiljøet på månen, såsom eksperimentet med ikke-separation af vand og olie, observation af flamme og væskebro i mikrogravitationsmiljøet osv., hvilket gør astronauterne meget sjove. Desuden kan astronauterne dyrke nogle små planter eller organismer og observere deres vækst.

13:00, Efter at have nydt frokosten leveret af måltidsrobotten, gik astronauten med humøret ind i en lur.

 

Kl. 14:00 efter luren gik astronauterne til gymnastiksalen for at begynde deres daglige træning.

 

19: 00, efter middagen, astronauterne til biosfæren, lige ud af elevatoren var fascineret af scenen, viser det sig, at dette er i midten er solsikke, er sammensat af ni planeter, arkitekturen omkring hver bygning har forskellige legeprojekt baseret på egenskaberne af planeterne, kviksølv opleve glamour af havet, for eksempel, Venus er hoppe skønheden i den gyldne lotus erfaring, dage satellitter danser feng sommerfugl danser, osv. Jeg lærte også, at de grøntsager og proteiner, jeg spiste, blev opdrættet på det.

 

Kl. 22.00, astronauterne kontaktede jorden og talte om dagens oplevelse. Med forventningen om at tage til forskellige naturskønne steder på månen i morgen med en lunar rover faldt de i søvn.

Andre projekter:

  Night Wing

 

  郑州轻工业大学
    Kina
  landingsplan

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina
  stedsegrønne

 

  营口理工学院
    Kina
  Apollo-projektet

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina