Mond_Lager

Moon Camp Explorers-Galerie 2021-2022

In Moon Camp Explorers hat jedes Team die Aufgabe, mit Tinkercad ein komplettes Mondlager in 3D zu entwerfen. Sie müssen auch erklären, wie sie die lokalen Ressourcen nutzen, die Astronauten vor den Gefahren des Weltraums schützen und die Wohn- und Arbeitseinrichtungen beschreiben.

Team: Oktopoppers

Van Brienenoordschule  Rotterdam    Niederlande 11, 10   4 / 2

Externer Link für 3d

Beschreibung des Projekts

Es gibt mehrere Orte in unserem Camp, wie die Raketenwerkstatt, in der Raketen landen und wir neue Raketen bauen, die zur Erde zurückfliegen, wir haben auch ein Gebäude mit Betten, in denen sie sich nach einem langen Arbeitstag ausruhen können. Es gibt auch einen 3D-Drucker, mit dem man alle Gebäude ausdrucken kann, die bereits fertiggestellt sind. Es gibt Roboter: einen Küchenroboter und einen Pflegeroboter. Es gibt eine große Kuppel und das ist eine Robotergarage.

Wo wollen Sie Ihr Moon Camp errichten?

Auf der anderen Seite des Mondes

Warum haben Sie diesen Ort gewählt?

Wir haben das Lager auf der anderen Seite des Mondes errichtet, weil es dort noch viel zu erforschen gibt. Wir können dort auch einen Raketenabschussplatz bauen, damit andere Astronauten vom Mond und kommen auf einem kürzeren Weg weiter.

Wie wollen Sie Ihr Mooncamp bauen? Welche Materialien werden Sie verwenden?

Zuerst wird ein 3D-Drucker mit einem Roboter mit einer Rakete zum Mond geschossen. Dieser Roboter sammelt den Mondstaub ein, um ihn in den 3D-Drucker zu geben und dann Aufträge zu erteilen. So kann der 3D-Drucker die ersten Gebäude des Mondlagers bauen. Danach werden wir weitere Roboter losschicken. Diese Roboter werden helfen, das Mondcamp zu bauen. Wenn das Mondcamp fertig ist, werden die Astronauten kommen, um zu forschen und zu sehen, was sich auf der anderen Seite des Mondes befindet.

 

Wasser
Lebensmittel
Elektrizität
Luft
Schutz

Es gibt einen Wasserbot, der zuerst zum Eis geht und anfängt zu bohren. Wenn er genug Eis gesammelt hat, geht er zurück zum Lager. Dort beginnt er, das Eis zu schmelzen, und zwar durch eine kleine Heizung in seinem Körper. Wenn das Eis geschmolzen ist, teilt er es auf: 15% geht an die Waschmaschinen, 20% an die Duschen, 40% an das Trinkwasser und 25% an das Spülwasser und vielleicht etwas Wasser, das man für das Essen braucht, und noch mehr. Wenn er dies getan hat, wird er den Vorgang erneut starten.

In unserem Lager gibt es auch ein Gewächshaus, in dem verschiedene Lebensmittel wachsen. Wir nehmen zuerst Samen mit, das kostet natürlich weniger Gewicht als ein ganzes Gewächshaus, das kostet weniger Treibstoff, also auch weniger Geld. Dann haben wir Lebensmittel auf dem Mond. Weil es auf der dunklen Seite des Mondes kein Sonnenlicht gibt, werden wir den Pflanzen mit künstlichem Licht Licht Licht geben.

Auf den Masten befinden sich Solarzellenfelder, und die Roboter fahren vom Lager zu den Solarzellenfeldern. Sie bringen volle Batterien von den Feldern ins Lager. Sie nehmen zuerst eine leere Batterie mit und tauschen sie gegen eine volle aus, damit die leere Batterie aufgeladen werden kann, und dann gibt es Strom im Lager.

Es gibt eine Filtermaschine. Die filtert Kohlendioxid zu Sauerstoff.
Und natürlich gibt es auch kleine Pflanzen im Gewächshaus, die Sauerstoff für uns produzieren.

Wir haben fast alle Gebäude mit Kuppeln versehen, außer den Garagen. Diese Gebäude sind an sich schon stabil. Wir haben auch einen Sicherheitsroboter, der piept, wenn er einen Meteoriten sieht. Wenn das passiert, gehen sie direkt in den Experimentierraum, weil das der sicherste Raum ist.

Beschreiben Sie einen Tag auf dem Mond für einen Ihrer Moon Camp-Astronauten

Bob wacht in seinem Pyjama auf. Um viertel vor sieben geht er nach unten, wo der Küchenbot das Essen vorbereitet hat: Wasser mit Erdbeergeschmack und einen Erdbeer-Mondcracker.

Nach dem Frühstück ziehen sich die Astronauten im Schlafzimmer um, und wenn sie sich umgezogen haben, gehen sie durch die Feuerwehrstange nach unten. Wenn sie unten sind, gehen sie durch die Schleuse hinaus.

Wenn sie draußen sind, sammelt einer von ihnen Mondstaub und macht ihn im 3d-Drucker. Wenn einer von ihnen mit dem Sammeln von Mondstaub beschäftigt ist, geht der andere nachsehen, ob das Essen ein bisschen gewachsen ist. Danach gehen sie beide in die Turnhalle. In der Turnhalle einigen sie sich darauf, wer den Homerun macht und wer die Waschmaschine mit der Wäsche füllt. Bob wird die Waschmaschine füllen. Dann tauschen sie: Bob läuft den Homerun. 

Dann holt Bob das Futter im Gewächshaus ab, wo der Zuchtbot bereits alles in einem Korb vorbereitet hat. Er geht zurück ins Haus und geht in die Küche, wo der Küchenbot bereit ist, das Essen zuzubereiten. Als Bob wieder im Haus ist und den Korb auf den Tisch gestellt hat, beginnt der Küchenbot sofort mit der Zubereitung des Essens. Während der Küchenbot das Essen zubereitet, gehen die Astronauten in den Verkostungsraum. Wenn das Essen fertig ist, ruft der Küchenbot: "Blieb, das Essen ist fertig, blieb! Sie kommen die Treppe hinunter, setzen sich an den Tisch und essen Bohnen mit gekochten Möhren. Nach dem Abendessen duschen sie, ziehen sich um und gehen dann ins Bett. Der Küchenbot ist in der Zwischenzeit damit beschäftigt, das ganze Haus zu putzen.

 

Andere Projekte:

  NiMaSa

 

  Evergreen-Schule
    Kolumbien
  Moon camp AEPAS

 

  Escola EB 2, 3 Professor Abel Salazar
    Portugal
  Mission Mond 101

 

  Givemefive.ai
    Indien
  Mannschaft F

 

  Europäische Schule Brüssel III
    Belgien