Moon Camp Explorers 2022 - 2023 Γκαλερί έργων

Mēness bāze “M”

Rīgas 41.vidusskola  Rīga-Rīga    Λετονία 13   0 / 2 Λετονία

1.1 - Περιγραφή του έργου

Μετάφραση:

Η βάση του φεγγαριού ονομάζεται βάση Μ, επειδή Μ-σελήνη, και δεν ονομάζεται βάση φεγγάρι, επειδή δεν θα ήταν πολύ πρωτότυπο.

Αρχικό κείμενο:

Mēness bāzi sauc bāze M ,jo M-mēness un to nesauc bāze mēness ,jo tas nebūtu pārāk orģināli.

1.2 - Γιατί ο αστροναύτης σας θέλει να πάει στη Σελήνη και να χτίσει μια σεληνιακή κατασκήνωση;

Μετάφραση:

Συλλογή υλικών και δοκιμαστικών συσκευών για άλλες μελέτες panet.

Αρχικό κείμενο:

Lai savāktu matriālus un izmēģinātu ierīces citām panētu izpētēm.

2.1.α - Πού θέλετε να χτίσετε την κατασκήνωση του φεγγαριού σας;

Κοντά στους σεληνιακούς πόλους

2.2.β - Γιατί επιλέξατε αυτή την τοποθεσία;

Μετάφραση:

Επιλέξαμε αυτό το μέρος επειδή πιστεύαμε ότι θα είχαμε εύκολη πρόσβαση σε υλικά εκεί, δεν θα υπήρχαν τόσο μεγάλες διακυμάνσεις της θερμοκρασίας όπως στον ισημερινό και θα υπήρχε μια όμορφη θέα της γης.

Αρχικό κείμενο:

Mēs izvēlējāmies šo vietu ,jo mūsu prāt tur varētu viegli piekļūt matreāliem, nebūtu tik lielas tempretūras svārstības kā pie ekvatora un būtu skaists skats uz zemi.

2.2 Πώς σκοπεύετε να χτίσετε τη δική σας κατασκήνωση στο φεγγάρι; Περιγράψτε πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τους φυσικούς πόρους της Σελήνης και ποια υλικά θα χρειαστεί να φέρετε από τη Γη.

Μετάφραση:

Θα ήταν απαραίτητο να ληφθεί ένα ανθεκτικό στην πίεση κάλυμμα βάσης, μια συνεχής παροχή αέρα, νερό για τους πρώτους μήνες στο φεγγάρι και το εσωτερικό της βάσης.

Αρχικό κείμενο:

Būtu nepieciešams aizvest spiedien izturīgu bāzes pārvalku,gaisa nepārtrauktu piegādi,ūdeni pirmajiem mēnešiem uz mēness un bāzes iekšas interjeru.

3.1 - Πώς προστατεύει και παρέχει καταφύγιο στους αστροναύτες σας από το σκληρό περιβάλλον της Σελήνης.

Μετάφραση:

Η σεληνιακή μας βάση παρέχει ασφάλεια στους αστροναύτες με τον περιβάλλοντα θόλο της βάσης, και αν αυτός καταρρεύσει, η βάση εξακολουθεί να έχει ισχυρούς τοίχους από σεληνιακά υλικά.

Αρχικό κείμενο:

Mūsu Mēness bāze nodrošina drošību astronautiem ar apkārtējo bāzes kupolu un ja tas sabrūk ,tad bāzei vēl ir izturīgas no mēness materiāliem būvētas sienas.

3.2 - Στη Σελήνη, οι πόροι είναι πολύ λίγοι, αλλά κατά τη διάρκεια μακρόχρονων αποστολών στη Σελήνη, οι αστροναύτες δεν μπορούν να βασίζονται σε αποστολές ανεφοδιασμού από τη Γη. Εξηγήστε πώς η δική σας κατασκήνωση στη Σελήνη θα παρέχει στους αστροναύτες βιώσιμη πρόσβαση σε βασικές ανάγκες όπως νερό, τροφή, αέρα και ενέργεια.

Μετάφραση:

Νερό
Χρήση κάθε πηγής νερού που μπορείτε (π.χ. αέρας, ούρα (ξαναφτιαγμένα), μετά από καιρό και νερό στο φεγγάρι).

Τρόφιμα
Φύκια, κονσερβοποιημένες τροφές, τροφές αστροναυτών.

Ηλεκτρική ενέργεια
Ηλιακή ενέργεια μέσω ηλιακών συλλεκτών.

Φωτεινό
Συμπιεσμένος αέρας που μεταφέρεται από το έδαφος και με παράδοση.

Προστασία
Προστατεύει τον θόλο και τα τοιχώματα της βάσης.

Αρχικό κείμενο:

Ūdens
Izmantojot jebkādus ūdens resursus kurus vien var.(piem. Gaisu, urīnu(pārtaisītu),pēc laika arī ūdeni uz mēness)

Pārtika
Aļģes,konservi,astronautu ēdiens.

Elektrība
Saules enerģija caur saules enerģijas paneļiem.

Gaiss
Sakompresēts gaiss atvests no zemes un ar piegādi.

Aizsardzība
Aizsarg kupols un bāzes sienas.

4.1 - Τι θα περιλαμβάνατε στο πρόγραμμα εκπαίδευσης των αστροναυτών σας, για να βοηθήσετε στην προετοιμασία των αστροναυτών για μια αποστολή στη Σελήνη;

Μετάφραση:

Σηκώνεται, ελέγχει αν το ρομπότ έχει επιστρέψει στη βάση και το βάζει να φορτίσει, πηγαίνει στην τουαλέτα, τρώει πρωινό, στέλνει το ρομπότ για την ημέρα, εκπαιδεύει τα χέρια και τα πόδια του τραβώντας τον εαυτό του πάνω και κάτω από τις σκάλες, πηγαίνει στο φυτώριο, ελέγχει αν υπάρχουν νέα μηνύματα από το έδαφος , επιθεωρεί και εξετάζει τα υλικά που έφερε το ρομπότ, στέλνει τις πληροφορίες στο έδαφος, ξεκουράζεται, σκαρφαλώνει για να δει τα αστέρια στην περιοχή προσγείωσης, ελέγχει αν όλος ο εξοπλισμός λειτουργεί όπως πρέπει, ελέγχει αν έφτασε το ρομπότ ημέρας, ξεκουράζεται, στέλνει το ρομπότ νύχτας και πάει για ύπνο.

Αρχικό κείμενο:

Pieceļas,pārbauda vai robots ir atbaucis uz bāzi un uzliek to lādēties ,aiziet uz toleti ,paēd brokastis ,nosūta dienas robotu, trenē rokas un kajas velkoties pa kāpnēm uz augšu un leju,aiziet uz augu māju, pārbauda vai nav jaunu ziņu no zemes , apskata un izpētī robota atnestos matreālus , nosūta uzzināto uz zemi,atpūšas , uzkāpj apskatīt zvaigznes uz sakatu laukuma, pārbauda vai visas iekārtas strādā kā nākas,apskatās vai dienas robots ir atbraucis , atpūšas, nosūta nakts robotu un iet gulēt.

Άλλα έργα:

  Equipo 8 2º C

  IES La Atalaya

    Conil de la frontera - Ισπανία

  Τα διαστημικά Axolotls

  Ακαδημία Bridgeway

    Saint-Maximin-la-Sainte-Baume - Γαλλία

  Valentin + Matteo

  Klax Schule

    Βερολίνο - Γερμανία