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Galería Moon Camp Explorers 2021-2022

En Moon Camp Explorers la misión de cada equipo es diseñar en 3D un campamento lunar completo utilizando Tinkercad. También tienen que explicar cómo utilizarán los recursos locales, protegerán a los astronautas de los peligros del espacio y describirán las instalaciones para vivir y trabajar.

Team: Hateize

Escuela Secundaria de Esmoriz  Esmoriz    Portugal 14   2 / 2

Enlace externo para el 3d

Descripción del proyecto

Este es el campamento Hateize, un campamento apto incluso para extraterrestres. Esta base lunar está compuesta por dos zonas: una de ellas se utilizará como espacio de trabajo y la otra como zona de descanso y ocio.

La base principal es la más grande: en la primera planta hay dormitorios, vestuarios, un comedor y un almacén; mientras que en la segunda planta hay un gimnasio. Junto a la base principal hay un garaje donde se aparcará el vehículo lunar. Este vehículo nos permitirá explorar la Luna.

En la otra base tenemos una impresora 3D y dos ordenadores, junto con equipos que permitirán la comunicación tanto con el vehículo lunar como con las bases en la Tierra. En el exterior tenemos seis paneles solares que se utilizarán para proporcionar electricidad al campamento. Esto será posible por medio de la electrólisis, un proceso que se utilizará mucho en este campamento, principalmente para proporcionar eletricidad procedente de los paneles solares que absorben la energía del sol.

¿Dónde quieres construir tu campamento lunar?

Cerca de los polos lunares

¿Por qué eligió este lugar?

Después de una profunda investigación y consideración, elegimos el Polo Sur, principalmente por la mayor cantidad de "agua" y la temperatura más adecuada, pero también por interés científico. Se sabe que el Polo Sur tiene las montañas y los cráteres más altos, cubiertos por valiosos hielos, que pueden fundirse en agua potable.

¿Cómo piensas construir tu Mooncamp? ¿Qué materiales va a utilizar?

Después de una profunda investigación y consideración, elegimos el Polo Sur, principalmente por la mayor cantidad de "agua" y la temperatura más adecuada, pero también por interés científico. Se sabe que el Polo Sur tiene las montañas y los cráteres más altos, cubiertos por valiosos hielos, que pueden fundirse en agua potable.

Agua
Alimentos
Electricidad
Aire
Protección

Reutilizaremos la mayor parte del agua. Reciclaremos la orina y haremos que el hielo de los polos sea apto para beber utilizando maquinaria de filtrado por fusión. Utilizaremos procesos físicos y químicos para que el agua sea apta para el consumo. El agua que filtraremos no sólo se utilizará para beber, sino también para fines higiénicos como ducharse y tirar de la cadena.

Empezaremos por plantar frutas y verduras en el invernadero. Mientras tanto, la principal fuente de alimentos serán las existencias traídas de la Tierra, como los productos enlatados. Se almacenarán en el almacén de la base principal.

La electricidad se producirá mediante el proceso de electrólisis procedente de los paneles solares que recogen la energía directamente del sol.

Hasta que el invernadero esté en pleno funcionamiento, el oxígeno se producirá mediante un sistema artificial de soporte vital.

Los vehículos y los trajes estarán protegidos eficazmente de la radiación, que no es un problema en la Tierra debido a su atmósfera, pero sí lo es para nosotros en la Luna. Además, añadiremos un alarme que nos alertará si ocurre algo inesperado.

Describa un día en la Luna de uno de sus astronautas del Campamento Lunar

Un día en la vida de nuestros astronautas será así:

rutina durante 24 horas:

7h30/8h: despertar.

8h-9h30: desayunar y prepararse para el día.

9h30-10h30: ejercicio (en el gimnasio).

10h30-11h: limpieza y merienda.

11h-12h30: la mitad del grupo estará realizando investigaciones científicas a esta hora. La otra mitad estará fuera recogiendo muestras de suelo lunarinvestigando territorios alrededor del campamento y visitando otras partes de la luna.

12h30-14h: pausa para comer.

14h-15h30: cambio de turnos entre los astronautas del turno de las 11h (esto significa que las personas que estaban investigando a las 11h ahora saldrán a investigar y viceversa)

15h30-17h: cuidado del invernadero.

17h-17h30: pausa para descansar (pueden dormir o comer, este tiempo será libre y los astronautas pueden hacer lo que quieran).  

17h30-18h: reunión del grupo para compartir lo que han descubierto durante el día.

18h-19h: comunicación será el planeta tierra para compartir los descubrimientos recientes y para comprobar que están bien. 

19h-19h30: Hacer un poco de yoga en grupo, esto es bueno porque ayuda a mejorar la fuerza, la flexibilidad y el equilibrio; también es bueno para relajarse e incluso para ayudar a los astronautas a tener más confianza en uno y otro.

19h30-20h30: cena con el grupo. 

20h30-21h30: control con las otras estaciones para verificar que todo se desarrolle con lo esperado.

21h30-22h: limpieza y preparación para descansar durante la noche.

22h-7h30: sueño.

 

Otros proyectos:

  En VVV

 

  Valmieras Viestura vidusskola
    Letonia
  Horizonte

 

  Givemefive.ai
    India
  Leni y Prudy

 

  Escuela Sycamore
    Estados Unidos
  Cheburashki

 

  Escuela secundaria de Krasnoyarsk #3
    Rusia