moon_camp

Moon Camp Explorers-raporttimalli


Täytä hakemuksesi valitsemallasi kielellä, sillä tuomarointia varten hankkeesi käännetään automaattisesti englanniksi. Olet juuri laskeutunut Kuuhun. Se on hyvin ankara ympäristö. Huomaatte kuitenkin, että Kuun pinnalla on luonnonvaroja, joita voitte käyttää eri paikoissa, kuten vesijäätä, regoliittia (kuun maaperää) ja auringonvaloa. Sinun on nyt tehtävä joitakin päätöksiä Kuuleiriäsi koskien.

Lähetä hanke

Jakso 1 - Kuuleirisi


Kerro meille lisää Moon Campista.

  1.  Kirjoita lyhyt yhteenveto hankkeesta. (Enintään 200 sanaa).
  2.  Miksi astronauttisi haluavat mennä Kuuhun ja rakentaa Kuuleirin? (Enintään 150 sanaa).

Jakso 2 - Kuuleirin rakentaminen


Astronautit ovat käyneet Kuun pinnalla vain kuusi kertaa. Vielä on niin paljon löydettävää.

  1. a) Mihin haluat rakentaa kuun leirin?
    • Lähellä kuun päiväntasaajaa
    • Kuun toisella puolella
    • Kuun laavaputket
    • Shackletonin kraatteri
    • Muut _______________
  1. b) Miksi valitsit tämän paikan? (Enintään 100 sanaa).
  2. Miten aiot rakentaa kuuleirin? Kuvaile, miten voit käyttää Kuun luonnonvaroja ja mitä materiaaleja sinun pitäisi tuoda Maasta. (Enintään 200 sanaa).

3 jakso - Elämää kuussa


Kuun ympäristö on hyvin ankara ja vaarallinen astronauteille. Kuun tukikohdan on tarjottava suojaa säteilyä, meteoriitteja, äärimmäisiä lämpötiloja ja avaruuden tyhjiötä vastaan.

  1. Miten kuuleirinne suojaa astronautteja Kuun ankaralta ympäristöltä ja tarjoaa heille suojaa. (Enintään 200 sanaa).
  2. Kuussa resurssit ovat hyvin niukat, mutta pitkien Kuuhun suuntautuvien matkojen aikana astronautit eivät voi luottaa Maasta tuleviin täydennyslentoihin. Selittäkää, miten kuuleirinne tarjoaa astronauteille kestävän pääsyn perustarpeisiin, kuten veteen, ruokaan, ilmaan ja sähköön (enintään 200 sanaa).

4 jakso - Elämä astronauttina


Eurooppa tekee yhteistyötä Yhdysvaltojen, Japanin ja Kanadan avaruusjärjestöjen (NASA, JAXA ja CSA) kanssa palauttaakseen astronautteja Kuuhun vuoteen 2030 mennessä Artemis-lentojen avulla. Tätä varten Euroopan avaruusjärjestö kouluttaa astronautteja analogisissa tehtävissä Maassa valmistellakseen heitä tuleviin Kuun tutkimusmatkoihin.

  1. Mitä sisältyisi astronauttien koulutusohjelmaan, jotta astronautit voisivat valmistautua Kuun matkaan? (Enintään 200 sanaa).

Tällä videolla saat lisätietoja astronauttikoulutuksesta:


Jakso 5 - Lataa tiedostosi


Tietosuojasäännösten vuoksi kuvissa pitäisi esittää vain projekti, ei ryhmän jäseniä.

  1. Lataa vähintään yksi renderöinti tai kuvakaappaus projektista .JPG- tai .PNG-tiedostona.
  2. Lataa Tinkercad 3D-malliprojektisi. Anna julkinen linkki Tinkercad-projektiin Attribution-ShareAlike 3.0 (CC-BY-SA 3.0) -lisenssillä.

Jakso 6 - Muu sisältö (valinnainen)


Voit käyttää tätä osiota kaiken muun hankkeeseen liittyvän sisällön jakamiseen. Tämä on raportin valinnainen osa.

Tietosuojasäännösten vuoksi kuvissa pitäisi esittää vain projekti, ei ryhmän jäseniä.
  1. Ulkoinen URL-osoite ryhmän hankkeeseen (esim. verkkosivusto tai PDF-tiedosto). Jaa linkki, jos olet luonut projektillesi verkkosivuston tai jos olet kirjoittanut artikkelin/asiakirjan, joka liittyy projektiisi.
  2. Youtube-videolinkki. Jaa linkki, jos olet luonut videon tai multimediaesityksen, jossa kuvataan hankettasi (esim. virtuaalikierros hankkeestasi).
tutkimusmatkailijat pyöreä kuva

Hanki inspiraatiota!


Alta löydät valikoiman resurssit auttaa sinua aloittamaan matkasi Moon Camp Explorers-haasteessa. Täydellinen luettelo resursseista löytyy osoitteesta Resurssit jakso.

Moon Camp Explorers-resurssit

Vettä kuussa - Kuun jääsydämen suodattaminen veden talteenottamiseksi

Lyhyt kuvaus: Tässä materiaalissa oppilaat viettävät päivän kirjaamalla suunnilleen, kuinka paljon vettä ...

, , , , ,
Bioninen käsi - Bionisen käden rakentaminen

Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat rakentavat bionisen käden pahvista, ...

, , , , , , , ,
Robottikäsivarsi - Tule avaruusinsinööriksi päiväksi

Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat oppivat, miten heidän käsivartensa toimii ja rakentavat ...

, , , , , ,
Moon Rover - Aurinkoenergialla toimivan Roverin rakentaminen

Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat vertailevat uusiutuvien energialähteiden etuja ja haittoja ...

, , , , , , , ,
Moon Shelter - Tutkitaan erilaisia suojia Maassa ja avaruudessa.

Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat analysoivat, miten tärkeää on, että heillä on suoja ...

, , , , , ,
Tehtävä kuussa - Ohjelmoi luokkatoveri suorittamaan tehtävä kuussa.

Lyhyt kuvaus: Tämä tehtävä tutustuttaa oppilaat loogiseen ajatteluun suunnittelemalla, testaamalla ja toteuttamalla ...

, , , , , , ,
Kuun perustuslaki - Miten tuleva kuuyhteisö järjestäytyisi?

Lyhyt kuvaus: Tässä materiaalissa oppilaat keskustelevat eräistä organisaation ja yhteiskunnan ominaispiirteistä ...

, , , , , ,
AstroFood - Oppiminen syötävistä kasveista avaruudessa

Lyhyt kuvaus: ...

, , , , , ,
AstroFarmer - Oppiminen kasvien kasvuolosuhteista

Lyhyt kuvaus: Tässä kuuden tehtävän sarjassa oppilaat tutkivat, mitkä tekijät vaikuttavat kasvien ...

, , , , , , , , , , , , ,
AstroCrops - Kasvien kasvattaminen tulevia avaruuslentoja varten

Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat oppivat ymmärtämään itämistä ja ...

, , , , , , , , , , , , ,
Voisiko elämä säilyä hengissä vieraassa ympäristössä? - Elämälle sopivien ympäristöjen määrittely

Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat pohtivat, onko äärimmäisissä ympäristöissä esiintyvä elämä ...

, , , , , ,
Avaruuskarhut - Laboratoriokokemusta Tardigrades-eläinten kanssa

Lyhyt kuvaus: Tässä kokeellisessa tehtävässä oppilaat tutkivat selviytymiskykyjä ...

, , , , , ,
Virtaa auringonvalosta - Avaruustutkimus aurinkoenergialla

Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat oppivat kaksi käsitettä, jotka vaikuttavat ...

, , , , , , ,
3... 2... 1... Nosta ylös! - Oman paperiraketin rakentaminen

Lyhyt kuvaus: Tässä 3 tehtävän sarjassa oppilaat suunnittelevat ja rakentavat oman ...

, , , , ,
Laskeutuminen kuuhun - Kuuhun laskeutumisaluksen suunnittelu ja suunnittelu

Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat suunnittelevat, suunnittelevat ja rakentavat laskeutumisaluksen ...

, , , , , , , , ,
Voimaa vedestä - Miten tuottaa happea ja vetyä kuussa?

Lyhyt kuvaus: Tässä kolmen tehtävän sarjassa oppilaat oppivat sähkökemiasta. ...

, , , , ,
Veden uuttaminen kuun maaperästä - Suodatuksen ja tislauksen opettelu

Lyhyt kuvaus: Tässä materiaalissa oppilaat oppivat aineen olomuodon muutoksista käyttämällä ...

, , , , , ,
Opeta kuun kanssa

ESA:n Teach with the Moon -sivusto. Kokoelma kuun resursseja opettajille ja kasvattajille. ...

, , ,
Astronautin lokikirja: Samantha Cristoforettin kanssa: Viikko astronautin elämässä.

Astronautin lokikirja: Samantha Cristoforettin kanssa: Viikko astronautin elämässä Sinun ...

, , , , , , , , , ,
Ylös, ylös, ylös! Rakenna ja laukaise oma rakettisi

Lyhyt kuvaus: Tässä neljän ryhmätoiminnan sarjassa oppilaat rakentavat kolme erilaista rakettia. ...

, , , , ,
Tähdenlentotähden tunnusmerkit - Komeetat, meteorit ja kraatterit aurinkokunnassa

Lyhyt kuvaus: Monille muinaisille sivilisaatioille tähdenlento oli enne....

, , , , , , ,
Avaruusaluksen materiaalipakkaus

Lyhyt kuvaus: Oppilaat voivat käyttää ESA:n avaruusaluksen materiaalipakettia tutkiakseen kokeellisesti erilaisia ...

, , , , ,

Kysymyksiä?


Jos sinulla on kysyttävää, ota yhteyttä FAQ-osio tai lähetä sähköpostia osoitteeseen moon.camp@esa.int