moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleria 2021-2022

Moon Camp Pioneers:ssä jokaisen tiimin tehtävänä on 3D-suunnitella täydellinen kuun leiri Fusion 360:n avulla. Heidän on myös selitettävä, miten he käyttävät paikallisia resursseja, suojaavat astronautteja avaruuden vaaroilta ja kuvaavat asumis- ja työskentelytilat.

Team: The Selene

郑州轻工业大学附属中学  河南省郑州市    Kiina 19   4 / 1


3D-projektin ulkoinen katseluohjelma

Hankkeen kuvaus

 

Kuuleiri ei ole vain ihmisten asuinpaikka kuussa, vaan myös portti, jonka kautta ihmiset voivat tulevaisuudessa tutkia maailmankaikkeutta. Purjehtimalla kuuhun tutkimaan maailmankaikkeutta on paljon pienempi vetovoima kuin Maassa, mikä on erinomainen tekijä Maahan verrattuna.

Tukikohtamme tarjoaa astronauteille myös suojaa, työtä, elämää jne. Se koostuu lähes pyöreästä rakennuksesta, Calibremistä, Seveumista, Gravitumista, Infernumista, elektronisesta katapultista.

 

Gravitum on laboratorio, jossa astronautit voivat tutkia kuun kiviä, vesijäätä ja kuupölyä. He voivat mennä neuvotteluhuoneeseen linkkikanavan kautta reaaliaikaisesti kommunikoimaan Maan kanssa, seurata kasvihuoneen tilaa milloin tahansa jne. Koko kuun leirin vuorovaikutus on hyvin vahvaa. Joka on helppo siirtää.

 

Elektroninen katapultti yksinkertaistaa astronauttien ja avaruusaseman välistä viestintää ja helpottaa myös huomattavasti tavaroiden vaihtoa kuun ja maan välillä. Vaikka astronautit kohtaisivat vaaran kuussa, he voivat paeta mahdollisimman pian.

2.1 Minne haluat rakentaa Moon Campin?

Kuuleiri rakennetaan kuun yläpuolelle laavaluolan kattoikkuna (kattoikkuna) lähellä kuun etelänavan hämärän rajapyykkiä. .

Koska kuun etelänavan toisella puolella on paljon vettä sisältävää jäätynyttä maata aamu- ja iltalinjan toisella puolella, sitä voidaan käyttää vedenlähteenä kokeita ja jopa tukikohtia varten;

 

Jos laavaluolaa pidetään elävän avaruusaluksemme laajentumistilana, tilan puute ei rajoita sitä, vaikka tulevaisuudessa rakennuksia tulisi lisää. Toiseksi, luolan seinämää voidaan käyttää luonnollisena suojamuurina tukikohdan ensimmäisenä puolustuslinjana.

2.2 Miten aiot rakentaa kuuleirin? Kuvaile tekniikoita, materiaaleja ja suunnitteluvalintojasi.

Kuuleirin moduulit rakennetaan ensin maahan Kansainvälisen avaruusaseman rakentamismenetelmän mukaisesti. Kukin moduuli sidotaan robottiin. Rakentamisen jälkeen ne laukaistaan Kuuhun. Robotti kokoaa moduulit yhteen yksi kerrallaan. Rakennetaan vain, ja sitä ennen laukaistaan raketti, joka kuljettaa materiaalit sinne.

 

Kuuleirimme on muodoltaan rengasmainen, joka voi paremmin torjua ympäriltä tulevia vaaroja. Keskeisten laitteiden sijoittaminen keskelle vähentää niiden vahingoittumisen todennäköisyyttä. Viuhkan muotoinen kupoli on valmistettu läpinäkyvästä silikaattilasikuidusta, ja läpinäkymätön metalliosa on valmistettu titaanista. .

2.3 Kuun ympäristö on astronauteille hyvin vaarallinen. Selitä, miten Kuuleirinne suojelee heitä. (enintään 150 sanaa)

Kun valitsimme kuun leirin suunnittelua ja materiaaleja, otimme huomioon säteilyn, meteoriitit ja korkeat lämpötilavaihtelut. Siksi seinät on tehty titaanista. Vähäisen lämmönjohtavuuden ja erinomaisen mekaanisen lujuuden lisäksi titaani on joustavaa, kestävää ja iskunkestävää, mikä osoittaa astronauttiemme olevan immuuneja kuumuudelle ja meteoriiteille.

Samasta syystä käytämme tavallisen lasin sijasta kirkasta silikaattilasikuitua, ja seinien sisäpuoli päällystetään säteilynkestävällä pinnoitteella, joka antaa lisäsuojaa kosmiselta säteilyltä.

2.4 Selittäkää, miten kuuleirinne tarjoaa astronauteille:

Vesi
Ruoka
Teho
Ilma

Kun tukikohta on rakennettu, kuunmönkijää käytetään vesijään louhimiseen, haihdutetun vesijään sulattamiseen heijastamalla auringon lämpöä, ja sitten kerätään kondenssivesi laitteiden avulla, ja sitten sitä voidaan käyttää Seveumissa olevan suodattimen kautta. Myös astronauttien virtsa on suodatettava, ja jäljelle jäävä suodos voidaan toimittaa kasvihuoneeseen. maaperän lannoitteeksi.

Astronautit eivät voi elää ikuisesti pakatuilla elintarvikkeilla, mutta heidän on elettävä niin ensimmäiset kuukaudet, kunnes kasvihuoneen vihannekset kasvavat. Miehistö elää pääasiassa kasvipohjaisella ruokavaliolla, ja lisälihaa ja proteiinia saadaan maasta. Kasvitieteilijät kasvattavat vihanneksia kasvihuoneissa, joissa kasvatamme perunoita, vihreitä papuja ja soijapapuja hiilihydraattien, sokerien, kalsiumin ja kuitujen sekä A-, K- ja C-vitamiinien vuoksi; vesimelonia ja kurkkua niiden korkean vesipitoisuuden ja sokeripitoisuuden vuoksi.

Alkuvaiheessa käytämme aurinkovoimaa lyhyen aikaa. Kun sulasuolatornia käyttävä aurinkolämpövoimalaitos rakennetaan, energiaongelma ratkeaa kokonaan. Keskitetty auringonvalo voi muodostaa korkean, yli 1000 celsiusasteen lämpötilan. Lämmönkeruutorni siirtää lämmön tornin alla olevaan sulaan suolaan, ja sulan suolan jäähdyttämisessä vedellä syntyy suuri määrä höyryä, joka ajaa höyryturbiinia sähkön tuottamiseksi. Ja auringon lämpötila kuussa täyttää juuri tämän ehdon.

Kuun maaperän alla oleva ilmeniitti pelkistetään vedyn avulla veden tuottamiseksi, ja sitten vetyä ja happea tuotetaan veden elektrolyysin avulla, jotta näiden kahden kierrätys voidaan toteuttaa ja lopulta tuottaa happea; kasvihuoneen kasvit ja ihmiset muodostavat ilmankierron; laboratoriossa viljellään mutanttikasveja, joilla on voimakas fotosynteesi.

2.5 Selitä, mikä olisi Kuuleirin tärkein tarkoitus.

Ensinnäkin on harkittava tieteellistä etsintää ja tutkimusta Kuun tutkimisessa, ja on myös mahdollista odottaa, että leiriteknologia kypsyy ja kehittää matkailua.

Tutkitaan maaperän alkuainepitoisuutta Kuun pinnalla tai Kuun syvissä kerroksissa, jotta voidaan ymmärtää Kuun muodostumisprosessia miljardeja vuosia sitten.

Toiseksi voidaan tehdä kehittyneitä neutronitestejä, joilla voidaan tehostaa ydinenergian käyttöä ihmisissä, mikä lisää arvoa.

3.1 Kuvaa Moon Camp -astronauttimiehistön päivä Kuussa.

Tavallisesti jokainen päivä alkaa lyhyellä tapaamisella lennonjohdon kanssa maassa. Lyhyessä kokouksessa keskustellaan pääasiassa päivän toiminnasta. Mitä tulee avaruusaseman pitkäaikaisen tarkastusryhmän jäsenten psykologiseen integrointiin, harkitaan, sopivatko kunkin astronautin persoonallisuusominaisuudet yhteen, suunnitellaan huolellisesti erilaisia koulutusaiheita, ja kukin astronautti alkaa sitten työskennellä oman aikataulunsa mukaisesti, mukaan lukien seuraavat näkökohdat:

Biolääketieteellinen laboratoriotoiminta

Huoltotehtävät: kuun ympäristön muutosten vuoksi.

Kaksi tuntia liikuntaa päivässä: kehon toimintojen terveyden varmistamiseksi ja pitkäaikaisen painottomuuden aiheuttaman luuston kalsiumkadon ja epänormaalien elinmuutosten välttämiseksi.

Syö ja lepää hetki: Pitkäaikaisen avaruusoleskelun aikana asianmukainen lepo on avain fyysisen ja henkisen terveyden ylläpitämiseen. Astronautit voivat katsella Maata ja ottaa kuvia kaikessa rauhassa ja todistaa ainutlaatuista näkymää kuun 16 päivittäisestä auringonlaskusta.

Jokaisen päivän päätteeksi astronautit pitävät myös toisen lyhyen palaverin lennonjohdon kanssa, jossa tehdään päivittäinen yhteenveto.

Muut hankkeet:

  Jumalan alue

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kiina
  CFS Deep Dark

 

  IX Liceum Ogólnokształcące im. Klementyny Hoffmanowej w Warszawie, XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Warszawie, XLI Liceum Ogólnokształcące im. Joachima Lelewela, III Liceum Ogólnokształcące im. Marynarki Wojennej RP w Gdyni
    Puola
  kuningas kuningas kuningas kuningas

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kiina
  Aquasis

 

  Matematiikan lukio "Dr Petar Beron"
    Bulgaria