À partir d'une idée initiale créée par l'enseignant dans un cours de formation de l'ESA, les élèves ajoutent les éléments nécessaires pour compléter une base lunaire. Nous avons étendu cette activité à deux cours de l'enseignement secondaire - ESO en Espagne - et nous avons également impliqué nos partenaires Erasmus lors d'une récente mobilité dans notre ville. Les conceptions portent sur les modules habitables, les systèmes de transport, la production d'énergie, les communications, les modules scientifiques, la production de ressources essentielles, etc.

Près des pôles lunaires

Il y a des endroits aux pôles de la lune où la lumière du soleil est ininterrompue. D'autre part, dans certaines zones des pôles, il existe des preuves de l'existence d'eau, une ressource essentielle au maintien de la vie.

Faire venir les matériaux nécessaires de la Terre serait très coûteux et ne serait pas viable sur le plan économique et environnemental. Les matériaux doivent être trouvés sur la lune elle-même : Trouver des métaux et des matériaux de construction collectés dans le régolithe et les roches lunaires. Nous parlons d'une base lunaire qui devient autosuffisante et durable au fil du temps, elle devra donc disposer d'un grand nombre d'installations de différents types.

Au fond de certains cratères trouvés aux pôles de la lune, il semble y avoir de l'eau solide. C'est l'une des raisons pour lesquelles nous devrions construire notre base lunaire près de ces endroits. L'eau devra être transportée et rendue potable avant d'être utilisée. Des méthodes spéciales d'extraction, de transport et de purification seront nécessaires et donc des personnes spécialisées dans ce travail.

Nous devrons construire des serres où nous pourrons faire pousser la plupart des aliments nécessaires pour répondre aux besoins de la colonie lunaire. Nous aurons également besoin de certains types de fermes qui nous fourniront des protéines animales et d'autres produits dérivés. Par conséquent, il faut des personnes qui se consacrent à l'élevage d'espèces végétales et animales de manière pionnière et efficace.

Le choix des pôles est essentiel si nous voulons avoir toujours la lumière du soleil. Dans tout autre endroit, nous aurions des périodes d'obscurité qui pourraient durer jusqu'à 14 jours. Pour l'instant, la principale source d'énergie devrait être photovoltaïque. Peut-être que plus tard, nous aurons maîtrisé un autre type d'énergie (la fusion nucléaire).

Là encore, la construction de grandes serres est la clé du renouvellement de l'air de toute la colonie lunaire. D'une part, il faut éliminer le CO2 de notre respiration et, d'autre part, produire l'oxygène vital pour notre mode de vie. D'autre part, nous pouvons extraire l'oxygène des roches lunaires puisqu'elles contiennent des oxydes dans leur composition. Ce serait un apport supplémentaire pour l'air et pour la combustion des propergols des fusées.

Sur la Lune, il n'y a pas d'atmosphère épaisse comme sur Terre pour nous protéger des radiations et des petits impacts (il n'y a pas d'atmosphère), nous devons donc nous protéger d'une autre manière. Une première option serait de construire les espaces de vie sous terre, mais il faudrait alors effectuer une très grande préparation préliminaire du sol. La deuxième option serait de recouvrir les espaces de vie de dômes faits d'un matériau semblable au ciment et recouverts de sol lunaire.

L'idée est de construire un espace habitable où les gens peuvent vivre confortablement et faire des travaux comme ceux que nous faisons sur Terre. Bien sûr, les emplois seront en grande partie liés à la recherche scientifique et technique, mais il y a aussi des emplois plus quotidiens comme ceux qui sont nécessaires pour accomplir les tâches quotidiennes : cuisine, nettoyage, gestion des ressources, temps de loisir et de repos, soins de santé et de maladie, etc. À l'avenir, il y aura des enfants sur la base lunaire et il faudra également tenir compte de leurs besoins éducatifs.