Notre projet de camp lunaire, que nous avons créé à l'aide de Tinkercad, comprend une base lunaire, un atterrisseur lunaire, la station spatiale orbitale lunaire, un rover lunaire, une fusée, une combinaison spatiale, la protection contre les radiations et les météorites, la production d'énergie, l'extraction et le recyclage de l'eau, la production de nourriture... Tout a été conçu pour accueillir deux astronautes, qui pourront réaliser différentes expériences dans le laboratoire, faire pousser des plantes dans la serre et explorer l'environnement avec le rover lunaire.

Cratère Shackleton

Nous aimerions construire notre camp lunaire dans le cratère Shackleton car nous voulons qu'il soit protégé des conditions météorologiques. De plus, il y a des quantités d'hydrogène supérieures à la normale dans le cratère, ce qui pourrait indiquer la présence de glace d'eau que nous pourrions utiliser et analyser. Certains sites le long de la bordure de Shackleton reçoivent une illumination presque constante. À ces endroits, la lumière du soleil est presque toujours disponible pour être convertie en électricité à l'aide de panneaux solaires ! De plus, la température à cet endroit est également plus favorable.

Avant que nos deux astronautes n'arrivent sur la Lune, des robots seraient déjà envoyés et prépareraient le site d'atterrissage des astronautes. Ensuite, Structures imprimées en 3D pourrait être formé à partir du sol lunaire lui-même avec l'aide de robots. Certains matériaux dont notre camp lunaire a besoin pourraient être envoyés avec les astronautes, mais nous pourrions également exploiter et extraire des matériaux de la Lune. Les bâtiments pourraient être recouverts de sable lunaire pour être mieux protégés des radiations solaires.

L'eau : La glace de surface - dans les cratères ombragés en permanence - serait la source la plus immédiate d'oxygène et d'hydrogène. La lumière du soleil, canalisée dans les cratères à l'aide de miroirs, pourrait chauffer la glace, et un dôme supérieur pourrait capter la vapeur d'eau. Les sondes pourraient également être équipées de fours qui réchaufferaient le sol rempli de glace pour produire de l'eau.

La nourriture : La plupart des aliments seront congelés, réfrigérés ou thermostabilisés et ne nécessiteront pas l'ajout d'eau avant consommation. La plupart des boissons seront sous forme déshydratée. Les aliments seront chauffés à la température de service dans un four à micro-ondes ou un four à convection à air pulsé. Nos astronautes pourront également faire pousser des plantes et des légumes dans la serre.

L'énergie : La majeure partie de l'énergie proviendrait d'un champ de panneaux solaires, orientés horizontalement, avec une capacité de rotation permettant de suivre le soleil sur 360°.

L'air : Nous pourrions utiliser la lumière des hauts sommets et la diriger vers le centre des cratères, où elle chaufferait la glace et la transformerait en vapeur. Nous pourrions ensuite diviser la vapeur par l'électricité solaire en hydrogène et en oxygène. Ces gaz pourraient ensuite être stockés.

Protection : Comme la Lune n'a pratiquement pas d'atmosphère protectrice, les astronautes auraient besoin d'un abri contre les rayons cosmiques, les radiations solaires et les météorites. Des modules d'habitation gonflables ou à plat, apportés de la Terre, pourraient être recouverts de matériaux présents sur la Lune, comme le sable ou le régolithe.

Je me réveille vers 6 heures du matin, lorsque mes équipiers ont fini de monter la garde pendant la nuit pour prévenir un problème mécanique, le réparer ou même observer les étoiles. Je vais ensuite manger une petite collation et me nettoyer. J'ai beaucoup de choses à faire pendant la journée : arroser et prendre soin des plantes dans la serre, sortir et découvrir l'environnement, vérifier si tous les dispositifs pour l'électricité, l'air et l'eau fonctionnent bien, faire un peu d'exercice dans la salle de gym, communiquer avec mon équipe sur terre et leur dire ce qui se passe ici, faire quelques expériences dans le laboratoire, préparer de la nourriture pour le déjeuner, nettoyer les chambres... Je dois aussi écrire un rapport quotidien sur ce que j'ai fait aujourd'hui, comment va ma santé et d'autres choses. Ma journée se termine vers 20 heures. Avant d'aller me coucher, je prends une douche. Après ma journée de 14 heures dont 8 heures de travail, il est temps pour mes coéquipiers de prendre le relais. Nous changeons de rôle toutes les 2 semaines.