Dans Moon Camp Explorers, chaque équipe a pour mission de concevoir en 3D un camp lunaire complet à l'aide de Tinkercad. Ils doivent également expliquer comment ils utiliseront les ressources locales, protégeront les astronautes des dangers de l'espace et décriront les installations de vie et de travail dans leur camp lunaire.
Prywatna Szkoła Podstawowa w Biedrusku Biedrusko-Suchy Las Pologne 14, 13, 12, 11 0 / Polonais
Przez kilkanaście tygodni spotykaliśmy się we wtorki po lekcjach w szkole. Było to Koło Fizyczne. W naszym zespole było na początku 8-9 osób. Po czasie trudnego projektowania niestety rezygnowali. Dopiero w tym roku szkolnym nauczyliśmy się używać programu Tinkercad. Nie zawsze każdy mógł przyjść na spotkanie. Ostatecznie zostało 6 chłopaków. Idealny team do zgłoszenia projektu. Bardzo wzięliśmy sobie projekt do serca i staraliśmy się go wykonać tak, jak najlepiej potrafiliśmy. Staraliśmy się uzyskać jak najlepszy efekt, nie było łatwo. Póki każdy wg planu realizował wyznaczone cele byliśmy w euforii. jednak kwestia składania wszystkich pomysłów do jednego projektu była chyba największym wyzwaniem. Mimo wszystko jesteśmy z siebie dumni. Na przekór problemów z programem, dostępem do internetu, brakiem czasu (bo jesteśmy głównie grupą ósmoklasistów przed ważnym egzaminem) myślimy, że jak na pierwszy nasz projekt kilkuosobowy daliśmy radę.
Nasz pomysł opierał się o kilka najważniejszych punktów : pozyskiwanie energii, realizację badań w laboratorium (regolit), być może pozyskiwaniem Helu 3, zamieszkiwaniem, bezpieczeństwem. Teamowi zostały przydzielone konkretne zadania. Każdy uczeń projektował na swoim koncie pod okiem Joanny Małeckej. Później postanowiliśmy połączyć nasze projekty w jeden na koncie Wojtka (jednego z członków teamu). Tam zaczęła się sprawa komplikować. Każda wprowadzana zmiana była trudna do dochodzenia do celu. Zaczęliśmy więcej dyskutować i zmieniać zdanie. Ostatecznie uważamy, że nie jest łatwo stworzyć projekt w 6 osób. Musieliśmy wprowadzać zmiany, bo nie zgadzaliśmy się z ostatecznym wyglądem bazy.
Nasz astronauta chce polecieć na Księżyc, żeby sprawdzić, czy jest w ogóle możliwe osiedlenie się na Księżycu i dłuższy na nim pobyt. Chce eksplorować teren, badać regolit. Chcielibyśmy przeprowadzać różne doświadczenia z regolitem : uzyskiwać Hel 3 i tworzyć cegłę regolitową, sprawdzać, do czego może się nadać woda pozyskana z lodu księżycowego. Nasz astronauta pragnie polepszenia bytu na Ziemi i głównie z tego powodu chce poznać możliwości Księżyca. To, co na Ziemi to nie wszystko, co może być przez człowieka odkryte. Eksplorowanie Księżyca daje wielką szansę na rozwój technologii, szansę na zaludnianie w przyszłości innych terenów, a także poszerzanie naszej wiedzy o układzie Słonecznym. Bardzo przyszłościowe byłoby wysyłanie sond i łazików z Księżyca.
Cratère Shackleton
Nasz Moon Camp chcemy zbudować blisko Kratera Shackleton - blisko złóż wody księżycowej. Trzeba wziąć pod uwagę ryzyko uderzeń meteorytów, dlatego nasza bAza to rodzaj ,,bunkra".
Obszar ten to księżycowy krater uderzeniowy zlokalizowany blisko jego południowego bieguna. Szczyty wzdłuż jego obręczy są niemal przez cały rok nasłoneczione podczas, gdy jego wnętrze pozostaje wiecznie zacienione. Panujemy wówczas nad wykorzystaniem farmy fotowoltaicznej na brzegu nasłonecznionego krateru, a z kolei różnice temperatur przy samym kraterze nie są zbyt duże. Nasza baza jest zbudowana na wzór termosu, dlatego pozwala nam utrzymywać przez dłuższy czas stałą temperaturę.
Wysyłamy z Ziemi korytarz (rodzaj gotowych kontenerów z nierdzewnej stali). Plan byłby taki - po osadzeniu korytarza w odpowiednim miejscu rozkładamy dmuchaną kopułę, na której łaziki z drukarkami 3D drukują regolitową powłokę zewnętrzną. Łaziki pobierają regolit z powierzchni Księżyca i przetwarzają go w gotowy materiał do druku. Na ramotach łazików znajdują się drukarki 3D. Z regolitu drukujemy kopuły z cegły księżycowej i tworzymy powłoki na korytarzach. Ten etap może się rozwijać w trakcie postępujących prac na Księżycu.
Mamy bunkier pod bazą zaopatrzony w racje żywnościowe i picie. Les systèmes d'alimentation en eau chaude les plus courants sont ceux qui permettent de réguler la température, et ceux qui permettent de réduire les émissions de gaz à effet de serre dans le cadre de la promotion de la santé. Oprócz zapewnienia bezpieczeństwa nasz obóz posiada wiele innych funkcji. Obóz zapewnia schronienie przeciw pyłom księżycowym, które mogą być niebezpieczne dla zdrowia. Ponadto nasz obóz posiada specjalne systemy utrzymania powietrza, które zapobiegają zaparowaniu hełmu i kombinezonu kosmicznego, co pozwala na swobodne poruszanie się na powierzchni Księżyca.
Misje księżycowe to wyzwanie logistyczne. Na Księżycu zasoby są ograniczone, a przecież astronauci muszą mieć dostęp do podstawowych potrzeb, takich jak woda, jedzenie, tlen, energia, więc aby przetrwać na powierzchni Księżyca przez dłuższy czas, w naszym
"Moon Camp" utilise une technologie spécifique, qui permet d'améliorer la qualité de vie des habitants de la région. Między innymi mamy system przetwarzania lodu księżycowego, które umożliwia nam zbieranie wody z powierzchni Księżyca. Będziemy musieli ją zbadać, sprawdzić jej skład chemiczny. Należałoby ją oczyścić, przetworzyć ją na wodę pitną oraz taką, by użytkować ją do podlewania roślin w laboratorium i mycia się.
Mamy także specjalne urządzenia do uprawy roślin (uprawiamy kiełki rzodkiewek). Aby zapewnić stały dostęp do powietrza, mamy systemy oczyszczania powietrza oraz zapewniające wentylację. Źródłem energii jest specjalny generator zasilany energią słoneczną w akumulatorach, aby zapewnić stały dostęp do energii elektrycznej w przypadku utraty połączenia z Ziemią. W ten sposób nasz Moon Camp daje nam możliwość samodzielnego przetrwania na powierzchni Księżyca.
Nasi astronauci będą mieli przeprowadzane ćwiczenia w habitatach (miejscach na Ziemi w których panują warunki zbliżone do warunków panujących na Księżycu), ćwiczenia błędnika i przeciążeń - przygotowane i prowadzone przez specjalistów w tych dziedzinach. Astronauci są przeszkoleni w zakresie udzielania pierwszej pomocy (drugiej pomocy też). Bardzo ważne jest zwrócenie uwagi na przygotowanie medyczne, fizyczne, ogólnorozwojowe. Astronauci powinni być zdrowi, po badaniach. Należy objąć ich przeszkoleniem z podstaw treningu interpersonalnego, psychoterapii. Przeszliby warsztaty ze znajomości jogi, muzykoterapii oraz dowiedzieli się, jak leczyć się światłem, którego by im brakowało. Należy pamiętać i zmienionej grawitacji (przygotowania do ćwiczeń) oraz przyzwyczajania do życia jak w habitacie na Ziemi.
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 