Regina Margherita Vigevano-Lombardie Italie 7 ans 25 / 12 Italien Lune
À partir d'un projet d'envergure lié à l'espace et à l'exploration du ciel de différents points de vue, la classe 2^A, après la publication de l'album illustré "Armstrong. L'histoire aventureuse du premier topo sur la lune" a réalisé une histoire avec Minecraft. La construction d'un monde, l'utilisation d'un lecteur immersif à l'aide de PNG et, d'une manière générale, le scénario de conception et de production d'un récit numérique, ont contribué à l'émergence de nouvelles compétences. De la fantaisie à la réalité, les enfants sont arrivés à une première compréhension des voyages spatiaux et se demandent comment sont les futures bases sur la lune et ce que les astronautes doivent porter avec eux.
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Traduction en anglais
À partir d'un projet scolaire lié à l'espace et à l'exploration du ciel de différents points de vue, la classe de 2e A, après avoir lu le livre illustré "Armstrong. L'histoire aventureuse de la première souris sur la lune" a créé une histoire avec Minecraft. La construction d'un monde, l'activation de chemins inclusifs avec le lecteur immersif à travers les PNJ et en général le scénario de conception et de production de la narration numérique, ont agi comme un pont vers l'accomplissement de nouvelles compétences. De la fantaisie à la réalité, les enfants ont commencé à comprendre les voyages dans l'espace et se sont demandé à quoi ressembleraient les futures bases lunaires et ce que les astronautes devraient emporter avec eux.
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