Université populaire Graz-Andritz Graz-Steiermark Autriche 6 ans et moins, 7 ans, 8 ans, 9 ans, 10 ans, 11 ans 23 / 14 Allemand Lune
Kurzfilm "Ein Mondabenteuer" (Un voyage au bout du monde)
La Planetenklasse est une classe d'apprentissage. Les enfants des classes 1 à 4 font partie d'un groupe de travail et apprennent les uns des autres.
Ute Amerstorfer, Tanja Amerstorfer et Eva Weiler, MSc vom Austrian Space Weather Office der GeoSphere Austria geplant and umfassend unterstützt. Ils ont cherché non seulement à obtenir des données théoriques, mais aussi à donner une impulsion et à fournir des éléments de base pour une mise en œuvre créative.
Grâce à l'interaction entre la forme et la couleur de la feuille de lune, chaque enfant a pu créer sa propre feuille en polystyrène. Une boule d'érable a également été fabriquée. Grâce à ces nouveaux modèles, l'école a pu mettre en évidence le lien étroit entre la terre et l'eau.
Dans la dernière étape, les enfants ont appris où se trouve leur base de données (-> au sud de la frontière), comment ils peuvent l'utiliser et ce qui doit être pris en compte en matière de protection, de températures négatives, d'énergie, de ressources, etc. Les objets ont été fabriqués, les idées ont été présentées sous différentes perspectives et les matériaux de construction ont été fabriqués (Upcycling).
Les travaux de construction ont commencé : Dans plusieurs séances de travail, un paysage en Pappmaché et en sable a été modélisé et un habitat en Pappmaché-Kuppeln et en matériau composite a été conçu.
En plus de l'architecture de l'église, les enfants ont été associés à l'intérieur de la base. Dans des groupes de travail, ils ont construit et entretenu eux-mêmes leurs espaces intérieurs. Entre autres, il y a une chambre à coucher, une salle de travail, une salle de séjour, une chambre à coucher et une salle de loisirs.
Tous les détails travaillés seront repris dans notre produit final, le film "Ein Mondabenteuer". Avec beaucoup d'espoir et de fantaisie, les enfants créent leurs propres images en stop-motion à l'intérieur et à l'extérieur de leur base. Les scènes de classe et d'école ont été créées spontanément à l'issue d'une brève recherche d'idées.
Au moment du départ, les experts de l'Office autrichien de météorologie spatiale se sont penchés sur les questions de technique, d'interprétation musicale et d'équilibre.
*Les parents des enfants sont tenus de participer à l'enregistrement et à la diffusion des vidéos.
Traduction en anglais
Court métrage "A Moon Adventure" (Une aventure lunaire)
La classe planétaire est une classe à plusieurs niveaux. Les enfants de la première à la quatrième année sont réunis dans une même classe et apprennent les uns des autres.
Ute Amerstorfer, Tanja Amerstorfer et Eva Weiler, MSc, du Bureau autrichien de météorologie spatiale de GeoSphere Austria, ont conçu notre projet Moon Camp et lui ont apporté un soutien complet. Ils ont fourni un apport théorique ainsi que des impulsions et des conditions-cadres pour une mise en œuvre créative.
Après avoir exploré la nature de la surface de la lune, chaque enfant a peint sa propre lune en polystyrène. Un globe terrestre a également été conçu. Avec les nouveaux modèles obtenus, la distance relative entre la Terre et la Lune a été estimée et recréée dans la cour de l'école.
Dans l'étape suivante, les enfants ont réfléchi à l'emplacement de leur base lunaire (-> au pôle Sud), à son aspect et aux éléments à prendre en compte en termes de protection, de basses températures, d'énergie, de ressources, etc. Des plans ont été élaborés, des croquis ont été réalisés sous différentes perspectives et des matériaux de construction ont été collectés avec diligence (upcycling).
Les travaux de construction pouvaient commencer : En plusieurs étapes, un paysage lunaire a été modélisé à partir de papier mâché et de sable et un habitat lunaire a été conçu à partir de dômes en papier mâché et du matériel collecté.
Outre l'architecture extérieure, les enfants ont également étudié l'intérieur de la base lunaire. En petits groupes, ils ont choisi et créé eux-mêmes leur intérieur. On y trouve notamment une salle de bain, un laboratoire, une salle de stockage, une chambre à coucher et une salle de loisirs.
Tous les détails réglés devraient maintenant se retrouver dans notre produit final, le film "A Moon Adventure". Avec beaucoup de patience et d'imagination, les enfants ont filmé de manière autonome des scènes en stop-motion à l'extérieur et à l'intérieur de leur base lunaire. Les scènes dans la salle de classe et la cour d'école ont été filmées spontanément après un bref échange d'idées.
Enfin, nos experts de l'Office autrichien de météorologie spatiale se sont chargés du montage, de la musique et de la mise au point.
*Les parents des enfants acceptent la soumission et la publication de la vidéo.
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