Dans Moon Camp Pioneers, chaque équipe a pour mission de concevoir en 3D un camp lunaire complet à l'aide du logiciel de son choix. Ils doivent également expliquer comment ils utiliseront les ressources locales, protégeront les astronautes des dangers de l'espace et décriront les installations de vie et de travail dans leur camp lunaire.
SMAN 4 Denpasar Denpasar-Bali Indonésie 17 1 / 1 Indonésien
Logiciel de conception 3D : Fusion 360
https://drive.google.com/file/d/183BpfmgyLByGyXGRF9Ew-o9eO6RvKnNQ/view?usp=sharing
Camp lunaire de l'Olympe est un camp spatial conçu pour donner aux jeunes scientifiques les moyens et l'envie d'acquérir des connaissances sur les satellites naturels de la Terre. Ils exploreront la structure de la lune, ses ressources naturelles, ses catastrophes, ainsi que sa ressemblance avec la Terre. Ce camp impliquera jusqu'à 15 scientifiques qui vivront pendant 6 à 24 jours sur des surfaces lunaires, précisément dans une technologie résidentielle appelée "UFTON" - une technologie avancée qui permet aux scientifiques de ressentir la situation de résidence comme sur la Terre. Le programme sera divisé en trois catégories : l'exploration à distance par robot, l'observation et l'analyse, chacune ayant la même durée (l'exploration par robot et l'observation sont effectuées simultanément).
Olympus Moon Camp a été organisé dans le but d'obtenir davantage de données scientifiques relatives à la structure de la surface lunaire, aux matériaux et aux ressources naturelles disponibles, ainsi qu'au processus de mouvement lié aux lois de la physique. Les astronautes utiliseront des robots tels que les Mars Rovers utilisés pour l'exploration (afin que les astronautes n'aient pas à se déplacer entre les sites de recherche). Toutes les données obtenues au cours du processus seront collectées, puis analysées et discutées de manière approfondie par tous les astronautes participant à l'Olympus Moon Camp. Les résultats de l'analyse seront enregistrés de manière complexe et ramenés sur Terre après la fin du camp lunaire. Ainsi, les données permettront à la communauté mondiale d'acquérir de nouvelles connaissances sur la lune. Dans l'ensemble, ce camp lunaire a pour objectif de développer la science en explorant davantage le seul satellite naturel de la Terre, la lune.
Pour répondre aux besoins de tous les astronautes pendant le programme, l'Ufton dispose de deux outils principaux, à savoir : un système de revitalisation de l'air et un système de récupération de l'eau. [1] Système de revitalisation de l'air. Il s'agit d'un ensemble d'assemblages : concentration de dioxyde de carbone, traitement du dioxyde de carbone et générateur d'oxygène. Le système de revitalisation de l'air est chargé d'éliminer le dioxyde de carbone (CO2) de l'air de l'Ufton et de le réapprovisionner en oxygène (O2). Cette opération est réalisée grâce à un processus appelé électrolyse, qui sépare l'eau en hydrogène et en oxygène gazeux. L'hydrogène est évacué dans l'espace, tandis que l'oxygène est mélangé à la réserve d'air existante afin de maintenir une atmosphère respirable pour l'équipage. Le générateur d'oxygène est un élément clé du système de revitalisation de l'air, car il produit l'oxygène nécessaire pour reconstituer la réserve d'air. Le générateur utilise l'électrolyse pour extraire l'oxygène de l'eau et peut produire jusqu'à 5,4 kg d'oxygène par jour. Le système est conçu pour être très fiable et pour nécessiter un minimum d'entretien, car il est essentiel à la survie de l'équipage. [2] Système de récupération d'eau. Le système de récupération d'eau est chargé de recycler et de purifier les eaux usées et l'urine sur l'Ufton. Il utilise une série de filtres, d'unités de distillation et de systèmes d'échange d'ions pour éliminer les impuretés et les contaminants de l'eau, la rendant ainsi potable pour l'équipage. Le système est capable de récupérer jusqu'à 93% de l'eau utilisée sur l'Ufton, ce qui est essentiel pour les missions de longue durée où l'eau est une ressource rare. Comme pour les lancements précédents, la plupart des repas des astronautes sont des conserves et des aliments surgelés. Toutefois, l'existence de serres peut leur permettre de consommer directement des aliments frais. Tous les besoins en électricité seront fournis par des panneaux solaires, qui ont été dimensionnés en fonction des besoins des astronautes.
Tous les déchets produits par les astronautes seront traités, en fonction de leur nature. [a] Déchets alimentaires. Les déchets alimentaires seront ramollis dans le broyeur, puis acheminés dans un réservoir spécial pour être séchés et transformés en engrais. Après séchage, l'engrais sera utilisé au profit de la serre. [b) Déchets humains. Les toilettes aspireront les matières fécales, puis les distribueront dans un autre réservoir spécialement conçu pour le séchage et le stockage temporaire. Tous les réservoirs asséchés seront ramenés sur Terre à la fin du camp lunaire. [c] Inorganiques. Grâce à un traitement spécial, les déchets inorganiques seront traités à l'aide d'un outil très résistant. Les déchets inorganiques collectés seront placés dans un outil qui les pressera jusqu'à ce qu'ils deviennent plus petits, mais super denses, rigides et en forme de blocs. Les blocs de déchets seront stockés temporairement et ramenés sur terre à la fin du programme.
Il adopte le même système de communication que celui développé par la NASA. L'Olympus Moon Camp utilisera le système de communication principal (TDRS) et le système de communication d'urgence (radio) pour rester en contact avec les autres scientifiques sur Terre. La communication peut se faire par le biais d'appels téléphoniques ou de vidéoconférences organisées via le TDRS. Les astronautes peuvent parler aux scientifiques par l'intermédiaire de téléphones satellitaires ou d'ordinateurs connectés à des systèmes de vidéoconférence. Cependant, des situations telles que le mauvais temps ou des interférences de signal dans l'une des antennes installées à la surface de la Terre ou sur l'Ufton, peuvent interrompre le signal de communication, ce qui peut entraîner un échec de la communication. La radio est un moyen de communication qui sera utilisé dans de telles circonstances. Les astronautes pourront envoyer et recevoir des messages texte, des courriels et d'autres messages de données par radio. Grâce à ces deux systèmes de communication, il n'y aura pas de cas de "perte de communication".
Ce programme de camp lunaire se concentrera à nouveau sur un domaine de recherche spécialisé avec trois catégories différentes. [1] Environnement de la surface lunaire. La première catégorie se concentrera sur la recherche sur l'ensemble de la surface lunaire. Nous utiliserons des robots explorateurs télécommandés (comme les Mars Rovers), équipés de caméras, de systèmes GPS et de capteurs capables de mesurer la température, la profondeur et la texture. Le rover prélèvera également des échantillons de matériaux à plusieurs endroits et les stockera dans un endroit spécial, afin que les astronautes puissent les observer après le retour du robot à la base. Les données qui seront complétées par les astronautes dans le cadre de cette tâche comprennent la température, la profondeur, la structure du sol, la pression et les ressources naturelles susceptibles d'être détectées. Toutes ces données seront prises sur chaque surface lunaire, il s'agit donc d'une étude très complète. [2] Matériaux lunaires. La deuxième activité est similaire à l'une des tâches des astronautes de la première catégorie, mais elle est beaucoup plus détaillée et complexe. Les astronautes effectueront des observations directes sur la surface lunaire, prélèveront des échantillons de sol et de roches, puis les ramèneront au siège de l'Ufton pour une étude plus approfondie. Les données recueillies comprennent la taille des particules, la force magnétique et le champ électrique que peut posséder une particule. [3] Astronomie. La troisième catégorie concerne l'étude spécifique de l'astronomie. Il s'agit notamment de Hubble, de la relativité, du décalage vers le rouge et de Doppler, ainsi que des lois de la physique des étoiles. Globalement, l'ensemble de la catégorie de recherche a pour objectif d'étendre la science à l'échelle de la lune. L'espoir à long terme est donc de partager ces connaissances avec une plus grande partie de l'humanité.
Pour préparer tous les astronautes à survivre dans l'espace, Olympus Moon Camp fera appel à une société spatiale, la NASA, pour l'aider à former les astronautes. Ils suivront une formation d'un mois complet dans un lieu de quarantaine qui sera choisi ultérieurement. La formation comprendra
Exploitation des engins spatiaux : Les astronautes doivent avoir une connaissance approfondie de l'exploitation des engins spatiaux, y compris des systèmes et des technologies impliqués dans leur mission, ainsi que la capacité de résoudre tout problème pouvant survenir au cours de la mission.
Les sorties extravéhiculaires (EVA) : La gravité de l'environnement lunaire étant faible, les astronautes doivent être formés aux procédures EVA et à l'utilisation de l'équipement nécessaire, y compris les combinaisons spatiales et les outils.
Géologie lunaire : La lune étant un corps géologiquement complexe, les astronautes doivent être formés à l'étude de la géologie lunaire, notamment à l'identification et à l'analyse des roches, des échantillons de sol et d'autres caractéristiques géologiques.
Préparation psychologique : L'isolement dans l'espace pendant une période prolongée peut avoir des répercussions sur la santé mentale de l'astronaute, c'est pourquoi la préparation psychologique est essentielle. Cette préparation peut inclure une formation à la constitution d'équipes et aux techniques de communication, ainsi que des mécanismes d'adaptation au stress et à l'isolement.
Formation aux situations d'urgence : Les astronautes doivent être formés à la gestion des situations d'urgence telles que les incendies, les pannes de courant, les urgences médicales et autres situations inattendues pouvant survenir au cours de la mission.
Condition physique : Les astronautes doivent être en excellente forme physique pour accomplir leurs tâches et faire face aux rigueurs des voyages dans l'espace. L'entraînement physique doit être inclus dans le programme, de même que l'éducation à la nutrition et au bien-être.
Navigation et cartographie : Le terrain lunaire est complexe et accidenté, ce qui rend les compétences en matière de navigation et de cartographie essentielles à la réussite de la mission. Les astronautes doivent être formés à l'utilisation de cartes, d'instruments et d'autres outils de navigation afin de garantir la précision de leur positionnement et de leurs déplacements.
Compétences en matière de communication : Une communication claire est essentielle à la réussite d'une mission. Les astronautes doivent être formés à l'utilisation du matériel de communication nécessaire, ainsi qu'à des stratégies de communication efficaces, telles que l'écoute active et la clarté d'élocution.
Les Starships ! sont nécessaires pour les futures missions sur la Lune. Actuellement, le Starship de SpaceX n'a qu'un seul booster. Starship II sera développé avec 3 boosters, 2 boosters pour le voyage vers la Lune, et 1 booster restant et une fusée stellaire seront utilisés pour le voyage de retour vers la Terre. Oui ! C'était un plan nécessaire lors de l'organisation de l'Olympus Moon Camp. Il permet aux astronautes de revenir sur Terre sans utiliser de parachutes. Lors du voyage vers la Lune, le booster 3 sera utilisé jusqu'à ce qu'il atteigne l'orbite, puis relâché, suivi par le booster 2 qui fonctionne, manœuvre, puis atterrit sur la surface lunaire. Selon le même concept, le booster 1 sera utilisé depuis la lune jusqu'à l'orbite, puis relâché. Il sera suivi par le vaisseau-fusée qui entrera dans l'atmosphère, manœuvrera et se posera sur la Terre.
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