Az Moon Camp Explorers-ben minden csapat feladata egy teljes Holdtábor 3D-s megtervezése a Tinkercad segítségével. Azt is el kell magyarázniuk, hogyan fogják felhasználni a helyi erőforrásokat, hogyan fogják megvédeni az űrhajósokat az űr veszélyeitől, és hogyan fogják leírni a Holdtáboruk lakó- és munkaeszközeit.
1o LARISSAI PEIRAMATIKO GYMNASIUM LARISSA-TESSZÁLIA Görögország 13 0 / 2 Görög
Ο αστροναύτης σε μία μέρα :
Θα ξυπνούσε, θα έτρωγε, σίγουρα έπειτα θα μιλούσε και λίγο με τους άλλους αστροναύτες. Στην συνέχεια, θα kommunikούσε με την οικογένειά του στην γη ή με την βάση της αποστολής. Μετά θα έπαιρνε το διαστημικό όχημα и θα κατευθυνόταν προς την περιοχή του θερμοκηπίου για να ellenőrizξει πώς θα αναπτύσσονταν τα φυτά γιατί από θερμοκήπιο θα εξαρτιόνταν η ζωή τους αφού θα ήταν η μόνη πηγή τροφής τους εκεί μπορεί και να έφτιαχνε κάποια τυχόν βλάβη. Έπειτα θα έκανε εξερεύνηση με το όχημα и θα κατέγραφε με μία φωτογραφική μηχανή την επιφάνεια της Σελήνης και θα έπαιρνε и δείγμα από το έδαφος. Μερικές ώρες αργότερα θα επέστρεφε vissza για να κάνει την απαραίτητη γυμναστική για να μην αποδυναμωθούν οι μυς του. Μετά την γυμναστική θα πήγαινε στο εργαστήριο για να επεξεργαστεί τα δήγματα που πήρε νωρίτερα από το έδαφος της Σελήνης. Τέλος , να πάει και να ellenőrizξει όλα τα κτίσματα и τα εργαλεία της αποικίας αν δουλεύουν σωστά και αν όχι το το csinál συντήρηση. Μετά θα έστελνε τα αποτελέσματα и τα συμπεράσματα από τις έρευνές του στην γη μαζί με πληροφορίες για την κατάσταση της κατοικίας.
Για να ερευνήσει τον τρόπο διαβίωσης στη σελήνη, να ellenőrizξει τη δυνατότητα επιβίωσης, να μελετήσει και να στείλει τα αποτελέσματα των ερευνών του στη γη.
Shackleton kráter
Επιλέξαμε τον κρατήρα Σάκλετον (Shackleton) γιατί kann να προσφέρει στους αστροναύτες hogy χρειάζονται καθημερινά. Μπορεί να προσφέρει νερό διότι στο εσωτερικό του κρατήρα υπάρχει πάγος που μπορούν να λιώσουν και μετά από επεξεργασία να χρησιμοποιηθεί ως πόσιμο νερό. Μπορεί να προσφέρει ενέργεια επειδή οι κορυφές του κατά μήκος του χείλους του κρατήρα είναι εκτεθειμένες στο ηλιακό φως. Ένα μειονέκτημα όμως στην αποίκηση αυτού του μέρους είναι ότι επειδή το εσωτερικό του είναι διαρκώς στην σκιά με αποτέλεσμα να επικρατεί πολύ κρύο οι αστροναύτες πρέπει να κατοικήσουν στις κορυφές του κρατήρα όπου θα υπάρχει συνέχεια ηλιακό φως
Η κατασκήνωση θα είναι από ανθεκτικά υλικά λόγω πτώσεως αστεροειδών. Το νερό που υπάρχει σε μικρή ποσότητα θα μπορούσε használni την έναρξη της φωτοσύνθεσης σε ένα μικρό θερμοκήπιο μαζί με το διοξείδιο του άνθρακα. Η φωτοσύνθεση αυτών των φυτών θα παρείχε οξυγόνο, μέρος του θα δεσμεύονταν για περαιτέρω αξιοποίηση.
Κάποιοι σπόροι esetleg για το θερμοκήπιο, μέρος για την εγκατάσταση των φωτοβολταϊκών и κάποιες μπουκάλες οξυγόνου. Επίσης μέρος του νερού με ηλεκτρόλυση kann να adni οξυγόνο. Άρα τα υλικά μιας συσκευής ηλεκτρόλυσης.
Το διοξείδιο του άνθρακα για την αρχή της φωτοσύνθεσης.
Ό,τι άλλο υλικό προκύψει από την εξερεύνηση θα αξιοποιούνταν megfelelően
Στην Σελήνη πέφτουνε πολύ gyakran αστεροειδείς με αποτέλεσμα οι αστροναύτες να χρειάζονται καθημερινή védelem. Έτσι λοιπόν για να μην χαλάσει η αποικία ή ακόμα χειρότερα πεθάνουν οι αστροναύτες οι θόλοι θα πρέπει να είναι φτιαγμένοι από ένα γερό και ανθεκτικό υλικό. Θα είναι φτιαγμένοι από ένα κράμα μετάλλου ( που έφτιαξε η NASA). Είναι χίλιες φορές ανθεκτικότερο ( δεν σημαίνει ότι είναι και 1.000 ποιο δυνατό), έχει αντοχές στην υψηλή θερμοκρασία και στις δυνατές μηχανικές πιέσεις. Με αυτό το υλικό θα εξασφαλίσουν οι αστροναύτες την προστασία τους από ανεπιθύμητους αστεροειδείς στην Σελήνη.
Νερό θα μπορούν να gyűjξουν από το λίγο που υπάρχει στη σελήνη ή να αξιοποιήσουν την κυτταρική αναπνοή των φυτών στο θερμοκήπιο.
Η τροφή θα εξασφαλιστεί από το θερμοκήπιο, κυρίως θα είναι φυτικής προέλευσης, όταν τελειώσουν τα όποια αποθέματα έχει φέρει от τη γη
Στην Σελήνη δεν υπάρχει αρκετό έως και καθόλου οξυγόνο για να αναπνεύσουν οι αστροναύτες. Οπότε με κάποιον τρόπο kell εκμεταλλευτούν τον αέρα της Σελήνης и να τον κάνουν οξυγόνο. Έτσι λοιπόν στους θόλους θα υπάρχουν κάποια ειδικά φίλτρα ενσωματωμένα (δεν φαίνονται) που θα φιλτράρουν τον αέρα. Βέβαια για περιπτώσεις ασφαλείας θα υπάρχουν και αισθητήρες που θα ελέγχουν την σύσταση του αέρα σε κάθε θόλο. Επιπλέον θα υπάρχουν εφεδρικές μπουκάλες οξυγόνου που ο αέραςρας τους θα kann να συντηρήσει ζωντανούς azokat αστροναύτες για περίπου 30 μέρες μέχρι να διορθωθεί κάποια τυχόν βλάβη.
Οι αστροναύτες μέσα στην μέρα χρειάζονται biztosan ενέργεια για να επιζήσουν. Θα πρέπει λοιπόν λοιπόν να αξιοποιήσουν την ενέργεια и το φως του ήλιου που στο σημείο που θα έχουν αποικήσει έχει πολύ. Για να το κάνουν αυτό ή θα έχουν φέρει από την Γη ή θα φτιάξουν εκεί κάποια solarpanels. Θα είναι πολλά και μεγάλα. Θα τοποθετηθούν στις κορυφές του κρατήρα (εκεί που έχει φως του ήλιου)καθημερινά και ασταμάτητα θα συλλέγουν ηλιακό φως и ενέργεια για να ζήσουν οι αστροναύτες. Μετά με ειδικά και ανθεκτικά καλώδια θα μεταφέρεται στους θόλους.
Το πρόγραμμα εκπαίδευσης θα συμπεριλάμβανε:
Α) τρόπους καλλιέργεια φυτών ειδικά ελιές στο θερμοκήπιο του moon camp ή σιτάρι για την παραγωγή αλευριού, για έλεγχο καλλιέργειας φυτών στο διάστημα (σελήνη)
Β) oktatás στην οδήγηση ενός διαστημικού οχήματος
Γ) oktatás στη μαγειρική ειδικά σε τροφές που βασίζονται σε φυτά και ειδικά ελιές για την παρασκευή ελαιολάδου
Δ) oktatás στην αποστολή πληροφοριών и στη συντήρηση των εξαρτημάτων - υλικών της κατασκήνωσης
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 