Base Lunar_EZ by EZ
Agrupamento de Escolas de Pevidém Guimarães-Distrto_Braga Portugália 13 éves 1 / 0 Portugál Hold
A projekt leírása
O Clube Ciência Viva do Agrupamento de Escolas de Pevidém, em Portugal, lançou o desafio aos alunos que participam semanalmente na Oficina 3D e que trabalham com a ferramenta TinkerCad - criar um Habitat para a exploração espacial para os astronautas do futuro.
A térbeli élőhely megtervezéséhez a felszerelők idealizálták a projektet a környezetre való tekintettel, lehetőleg a helyi forrásokat felhasználva, és megpróbálták azt olyan módon megtervezni, hogy az űrhajósok számára védelmet és ellenálló berendezéseket biztosítson, hogy ott élhessenek és dolgozhassanak.
Inicialmente, os alunos começaram por perceber as condiçőes hostis do espaço visualizando inúmeros vídeos do Youtube, nomeadamente da Airbus Foundation Discovery Space. Seguidamente, selecionaram o local onde iriam implantar a base e como a iriam construir de forma a resistir a ausência de oxigénio, à grande amplitude térmica, à queda de meteoritos e quais seriam os melhores materiais a serem utilizados. Simultaneamente, refletiram sobre as formas como se poderia gerar e utilizar energia, bem como formas de produzir alimentos, formas de comunicar e se deslocar fora da base lunar.
Cada aluno apresentou a sua proposta. Esta é de uma aluna do 7.ºano de escolaridade.
A base lunar estaria implantada no pólo sul da Lua, ligeiramente enterrada numa cratera de forma a proteger mais os astronautas das temperaturas rigorosas, do impacto de meteoritos e devido ainda à proximidade com a água gelada.
A base seria construída antes da chegada de astronautas, por robôs com máquinas 3D utilizando usando o polietileno como material para a sua construção, de forma a proteger das radiaçőes solares, dos impactos dos meteoritos dos impactos e das altas temperaturas.
A base seria constituída por quatro cúpuulas com funçőes distintas:
- Uma das cúpulas era a zona das máquinas, onde tinha um depósito de água, que seria abastecido sobretudo com água oriunda da água gelada do pólo da Lua e de alguma água que chegasse da Terra. A água circularia dentro da base num circuito fechado com um excelente sistema de reciclagem para evitar desperdícios. Alguma parte da água poderia também ser utilizada, através do eletrólise, para produzir Oxigénio para os astronautas respirarem e Hidrogénio para produzir energia, uma vez que é um gás inflamável;
- Numa das cúpulas situa-se uma estufa para a produção de alimentos, nomeadamente espirulina e para a produção de oxigénio.
- Noutra cúpula situa-se a zona de lazer e de trabalho, com móveis construídos por máquinas 3D embutidas em robôs. Nesta zona também existiria um pequeno ginásio para os astronautas se exercitarem.
- Noutra cúpula situa-se a zona de laboratório e de máquinas (a preto) para a execução de experiências que permitam converter o rególito em oxigénio, entre outras.
- Painéis solares, para a produção de energia necessária para o funcionamento da base.
- Antenas de comunicação que funcionariam por ondas de luz, para a comunicação com a Terra e entre astronautas e a base;
Angol fordítás
A portugáliai Pevidém Iskolacsoport Clube Ciência Viva kihívást intézett a 3D Műhelyben hetente részt vevő és a TinkerCad eszközzel dolgozó diákokhoz, hogy hozzanak létre egy űrkutatási élőhelyet a jövő űrhajósai számára.
Az űrbéli élőhely megtervezésekor a csapatok a kiválasztott környezethez igazították tervüket, lehetőleg helyi erőforrások felhasználásával, és igyekeztek úgy megtervezni, hogy az űrhajósok számára védelmet és rugalmas létesítményeket biztosítson az élethez és a munkához.
Kezdetben a diákok számos YouTube-videó megtekintésével kezdték megérteni az űrben uralkodó ellenséges körülményeket, nevezetesen az Airbus Alapítvány Discovery Space videóit. Ezután kiválasztották azt a helyet, ahol a bázist létrehoznák, és azt, hogy hogyan építenék meg, hogy ellenálljanak az oxigénhiánynak, a nagy hőmérséklet-tartománynak, a meteoritok hullásának, és hogy milyen anyagokat használnának a legjobban. Ugyanakkor elgondolkodtak azon is, hogyan lehetne energiát előállítani és felhasználni, valamint hogyan lehetne élelmiszert előállítani, hogyan lehetne kommunikálni és a holdi bázison kívül mozogni.
Minden diák bemutatta javaslatát. Ez egy 7. évfolyamos diáké.
A holdi bázis a Hold déli pólusán helyezkedne el, kissé eltemetve egy kráterben hogy az űrhajósokat még jobban megvédjék a zord hőmérséklettől, a meteoritok becsapódásától és a jeges víz közelsége miatt.
A bázist még az űrhajósok érkezése előtt építenék meg 3D-s robotok, amelyek polietilénből készült gépekkel építenék fel, hogy megvédjék a napsugárzástól, a meteoritok becsapódásától és a magas hőmérséklettől.
Az alap négy különböző funkciójú kupolából állna:
- Az egyik kupola volt a gépészeti rész, ahol egy víztartály volt, amelyet főként a Hold pólusánál lévő jeges vízből származó vízzel és némi Földről érkező vízzel láttak el. A víz a bázison belül egy zárt körforgásban keringett volna, egy kiváló újrahasznosító rendszerrel, hogy elkerüljék a pazarlást. A víz egy részét elektrolízis útján oxigén előállítására is fel lehetne használni az űrhajósok számára, hogy lélegezhessenek, valamint hidrogént az energiatermeléshez, mivel ez egy gyúlékony gáz;
- Az egyik kupolában van egy üvegház, amely az élelmiszer, nevezetesen a spirulina és az oxigén előállítására szolgál.
- Egy másik kupolában található a szabadidős és munkaterület, ahol a bútorokat 3D-s gépek építik robotokba ágyazva. Ezen a területen egy kis edzőterem is helyet kapna, ahol az űrhajósok edzhetnek.
- Egy másik kupolában található a laboratórium és a gépészet (fekete színben), ahol többek között a regolit oxigénné alakítását lehetővé tevő kísérleteket végzik.
- Napelemek, a bázis működéséhez szükséges energia előállításához.
- Fényhullámokkal működő kommunikációs antennák a Földdel való kommunikációhoz, valamint az űrhajósok és a bázis közötti kommunikációhoz;
#3D tervezés
Egyéb projektek
Alhaurín de la Torre - Spanyolország