A Moon Camp @School platformot biztosít a pedagógusok számára, hogy megosszák a Hold felfedezésével és a holdi tervezéssel kapcsolatos osztálytermi projektjeiket.
A KLIMATIÁK ÓVODÁJA IOANNINA-IPEIROS Görögország 6 éves korig és fiatalabbak 6 / 2 Görög
Fordítás:
A Ioannina-i Klimatia Óvoda kis kreatív tudósai kedves barátjuk, Paxi tapasztalataiból merítenek ihletet, és játékos módon közelítik meg a világűr tudományát.
Az iskolának a Holdtábor akcióban való részvétele során a tanár, a szülők és a diákok a Tinkercad 3D tervezőeszköz használatához kapcsolódó modern és aszinkron távoli képzéseken vesznek részt, amelyeket az ESERO görögországi irodája szervez a Thesszaloniki Arisztotelész Egyetem Fizika Tanszékének ST3dM kutatócsoportjával együttműködve.
Ebben az összefüggésben, miután egy óvodai osztálytermet létrehoztak a Tinkercadben, a diákok szüleik támogatásával belépnek az online osztályterembe a személyes kódjaikkal, és 3D-s űrállomásokat hoznak létre a Holdra. A végső szakaszban a személyes alkotások összefonódnak, és közösen hozzák létre a csapatiskola űrállomását.
Érdemes megjegyezni, hogy a tanulók már korábban megismerkedtek a csoportos háromdimenziós konstrukciókkal, amelyek megkönnyítik a tevékenységek megértését.
Eredeti szöveg:
Οι Μικροί Δημιουργικοί Επιστήμονες του Νηπιαγωγείου Κληματιάς Ιωαννίνων εμπνέονται από τις εμπειρίες του αγαπημένου τους φίλου, Paxi και προσεγγίζουν mit παιγνιώδη τρόπο την επιστήμη του διαστήματος.
Κατά τη διάρκεια συμμετοχής του σχολείου στη δράση Moon Camp, η εκπαιδευτικός, οι szülők και οι μαθητές παρακολουθούν σύγχρονες és ασύγχρονες εξ αποστάσεως σχετικές επιμορφώσεις, που αφορούν στην αξιοποίηση του εργαλείου τρισδιάστατης σχεδίασης Tinkercad, οι οποίες διοργανώνονται από το Γραφείο ESERO στην Ελλάδα, σε συνεργασία με την ερευνητική ομάδα ST3dM του Τμήματος Φυσικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
Στο πλαίσιο αυτό, αφού δημιουργείται τάξη του νηπιαγωγείου στο Tinkercad, οι μαθητές με την υποστήριξη των γονέων τους εισάγονται στη διαδικτυακή τάξη με τους προσωπικούς τους κωδικούς και δημιουργούν τρισδιάστατους διαστημικούς σταθμούς για τη Σελήνη. Στο τελικό στάδιο, οι προσωπικές δημιουργίες αλληλοδιαπλέκονται и συνδημιουργούν τον ομαδικό σχολικό διαστημικό σταθμό.
Αξίζει να σημειωθεί ότι έχει προηγηθεί εξοικείωση των μαθητών με δια ζώσης ομαδικές τρισδιάστατες κατασκευές, που διευκολύνουν την κατανόηση των tevékenységek.
https://www.tinkercad.com/things/6u3o75H5T1r
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 