Nākotnes Mēness izpēte
Īss apraksts: Lai gan pagājuši piecdesmit gadi, kopš cilvēki pirmo reizi uzkāpa uz Mēness, mēs neesam aizmirsuši par Zemes dabisko pavadoni. Vairākas misijas kopš Apollo ir mums daudz ko iemācījušas par Mēnesi un pavērušas ceļu cilvēcei, lai atgrieztos uz tā. EKA Mēness zinātnieks Džeimss Kārpenters (James Carpenter) sniedz mums pārskatu par šīm misijām [...]
Dzīve uz Mēness
Īss apraksts: Apollo misija pierādīja, ka cilvēki var strādāt uz Mēness virsmas, bet visilgākā iziešana uz Mēness ilga tikai 22 stundas. Vai cilvēki varētu pavadīt ilgāku laiku uz Mēness? Kā dzīvot tur, kā tas notiek Starptautiskajā kosmosa stacijā? Mēness tehnoloģiju eksperts Bérengère Houdou apraksta dzīvi uz Mēness [...]
3D drukāšana uz Mēness
Īss apraksts: Mūsdienās mēs varam 3D drukāt gandrīz jebko, sākot ar darbarīkiem un ēkām un beidzot ar šūnām un pat pārtiku. Taču tas notiek uz Zemes, kur materiāli ir viegli pieejami. Kā būtu kosmosā vai uz Mēness? Vai mēs varētu 3D drukāt Mēness bāzi? EKA inženieris Advenits Makaja (Advenit Makaya) iepazīstina mūs ar šo procesu.https://youtu.be/N-FltXDb8dILanguages pieejams:Šis video [...]
Resursi uz Mēness
Īss apraksts: Tas ir vispārzināms fakts, ka Mēness ir krāterveida klinšu bumba. Apbrīnojama nakts debesīs vai fotogrāfijās, kas uzņemtas no orbītas, tā ainava ir neauglīga, pelēka, putekļaina un tumša. Vai tur ir atrodamas arī citas lietas, kas nav redzamas no malas? Mēness zinātnieks Aleksandrs Meiriss (Alexandre Meurisse) skaidro, kādus resursus var [...]
Ūdens ieguve no Mēness augsnes - Iepazīšanās ar filtrāciju un destilāciju
Īss apraksts: Šajā resursā skolēni uzzinās par vielas stāvokļa izmaiņām, kā piemēru izmantojot ūdeni uz Mēness. Viņi interpretēs datus no ūdens spiediena un temperatūras grafika, lai varētu diskutēt par to, cik atšķirīgas ir ūdens stāvokļa izmaiņas uz Mēness, salīdzinot ar to, ko mēs esam pieraduši [...].
Ūdens enerģija - kā ražot skābekli un ūdeņradi uz Mēness
Īss apraksts: Šajā trīs aktivitāšu komplektā skolēni uzzinās par elektroķīmiju. Pirmajā aktivitātē viņi uzbūvēs voltaja kaudzīti - vienkāršu bateriju. Šis izgudrojums iezīmēja elektroķīmijas sākumu. Pēc tam skolēni pētīs elektrolīzi. Elektrolīze izmanto elektrisko strāvu, lai sadalītu ūdeni tā sastāvdaļās: ūdeņradī un skābeklī. Šos produktus var [...]
Nosēšanās uz Mēness - Mēness kosmiskā aparāta plānošana un konstruēšana
Īss apraksts: Šajā aktivitāšu kopumā skolēni plāno, projektē un būvē nosēšanās moduli, lai nodrošinātu apkalpes (olas-nauta formā) izdzīvošanu, nosēžoties uz Mēness. Viņi izpētīs, kādi faktori būtu jāņem vērā, nosēžoties uz Mēness, salīdzinājumā ar nosēšanos uz Zemes. Projektēšanas gaitā [...]
Enerģija no saules gaismas - kosmosa izpēte, izmantojot saules enerģiju
Īss apraksts: Šajā uzdevumu kopumā skolēni iepazīsies ar diviem jēdzieniem, kas ietekmē saules paneļu konstrukciju kosmosa misijām: apgrieztais kvadrāta likums un krišanas leņķis. Skolēni veiks divus vienkāršus pētījumus, izmantojot fotogalvanisko elementu (saules bateriju) un gaismas avotu. Pirmkārt, viņi izmērīs, cik lielu enerģiju saražo [...]
Kosmosa lāči - laboratorijas pieredze ar tardigrēdām
Īss apraksts: Šajā eksperimentālo uzdevumu kopumā skolēni pētīs tardigradu, pazīstamu arī kā ūdens lāči, izdzīvošanas spējas. Viņi atklās apstākļus un nonāks pie secinājuma, kurās vidēs tie var izdzīvot. Šī resursa mērķis ir pārbaudīt tardigradu noturību pret ekstrēmiem vides apstākļiem un sasaistīt to izdzīvošanas spēju [...].
Vai dzīvība varētu izdzīvot svešā vidē? - Dzīvībai piemērotas vides noteikšana
Īss apraksts: Šajā aktivitātē skolēni apsvērs, vai dzīvība, kas sastopama ekstrēmās vidēs uz Zemes, varētu izdzīvot citur Saules sistēmā. Skolēni pētīs dažādu Saules sistēmas vietu īpatnības un pēc tam, izmantojot faktu kartes ar dažiem ekstrēmo faunu piemēriem, izteiks hipotēzes par to, kuri, viņuprāt, varētu izdzīvot [...].