moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Pioneers er hvert lags oppdrag å 3D-designe en komplett måneleir ved hjelp av Fusion 360. De må også forklare hvordan de vil bruke lokale ressurser, beskytte astronautene mot farene i rommet og beskrive bo- og arbeidsfasilitetene.

Team: Moon Creators

郑州 ཻ工业大学  河南省郑州市    Kina 18   1 / 1


Ekstern visning for 3d-prosjekt

Prosjektbeskrivelse

Vår måneleir mener at hvis astronauter lever i et miljø med lav gravitasjon i lang tid, vil det ha stor innvirkning på kroppene deres, og det vil være vanskelig for astronauter å tilpasse seg jordens gravitasjonsmiljø.

Derfor legger måneleiren vår frem en idé for å løse dette problemet. Vi har etablert en stor gravitasjonsenhet på månen. Det skaper sentrifugalkraft gjennom rotasjon og simulerer tyngdekraften ved sentrifugalkraft, noe som kan hjelpe dem å leve i et miljø som ligner på jordens tyngdekraft i lang tid, for å unngå påvirkningen på kroppen deres forårsaket av månens miljø med lav tyngdekraft.

På samme tid, på grunn av månens lave tyngdekraft og tynne atmosfære, vil motstanden mot leirrotasjon være mye mindre enn på jorden, og energiforbruket vil være relativt mindre.

2.1 Hvor vil du bygge din måneleir?

Hvis vi finner et egnet lavarør, vil vi velge å bygge det her, men hvis ikke, kan vi også bygge det under månebunnen.

 

Hvorfor to nivåer? For det første er de to nivåene på månen utsatt for sollys mesteparten av tiden, og det er ingen atmosfære på måneoverflaten, slik at solenergi kan bringes i fullt spill. Lavarør kan hjelpe oss med å redusere farene ved romstråling, ekstrem temperatur og temperaturforskjell og rommeteoritter, noe som i stor grad reduserer konstruksjonsvanskeligheten til basen og kravene til byggematerialer.

2.2 Hvordan planlegger du å bygge din måneleir? Beskriv teknikkene, materialene og designvalgene dine.

Byggingen av leiren er delt inn i fire trinn. I tillegg til den roterende hoveddelen vil vi bruke 3D-utskriftsteknologi for å bruke månejord direkte som råmaterialer for konstruksjon, for å spare materialkostnader og transportkostnader.

I den første fasen vil vi sende robotene som er ansvarlige for den foreløpige konstruksjonen til månen. De vil håndtere byggemiljøet på månen, utvinne et stort nok underjordisk rom og bygge basen til leiren for å plassere hoveddelen av leiren.

I den andre fasen vil hoveddelen bli transportert til månen etter tur for kombinasjon og skjøting. Hoveddelen av måneleiren er å montere modulene på jorden og transportere dem til månen etter tur for skjøting, fordi måneleiren vi bygde kan deles inn i fire små moduler, hver modul har relativ uavhengighet, og sikre at etter at en av dem er skadet, vil de andre ikke bli påvirket for tidlig.

I den tredje fasen, etter byggingen av hoveddelen, vil vi bygge måneoverflaten. Vi vil bruke månejorda direkte til å bygge en garasje og radar på måneoverflaten for å produsere luft, vann og mat. Samtidig vil vi koble sammen alle deler av måneleiren på dette stadiet, det vil si koble undergrunnen og bakken, slik at astronauter kan pendle fritt gjennom alle deler av leiren.

Den fjerde fasen, som er offisielt fullført, nå må vi starte driften av alle deler av leiren. Hoveddelen driver den ytre ringen til å rotere for å skape sentrifugalkraft for å simulere tyngdekraften. Til slutt vil beholderen på den ytre ringen justere hellingen på grunn av sentrifugalkraften.

2.3 Miljøet på månen er svært farlig for astronautene. Forklar hvordan din måneleir vil beskytte dem. (maksimalt 150 ord)

Vi vil etablere et helt lukket jordøkologisk simuleringssystem, slik at astronauter kan leve på månen i lang tid. Samtidig har vi også bygget et produksjonslager for å realisere et selvforsynt liv på månen.

 

Alle deler av leiren vår er tett forbundet, både under og over bakken. De er også koblet sammen. Fordi vi vil grave en tunnel under måneoverflaten for å koble den til overflaten og under jorden, slik at du kan nå alle steder i leiren uten å bruke romdrakt. Men de er også uavhengige av hverandre. Hvis ett sted blir skadet, vil ikke andre steder bli påvirket for tidlig.

 

Til slutt sikrer plasseringen av leiren vår astronautenes sikkerhet til en viss grad. Fordi det ikke er noen atmosfære på månen, har romstråling og meteoritter blitt en stor trussel, og underjordiske rørledninger og lavaledninger har blitt naturlige tilfluktshavner. Det kan hjelpe folk å motstå deres skade til en viss grad. I tillegg er temperaturen deres også relativt passende, og temperaturforskjellen mellom dag og natt er relativt liten.

2.4 Forklar hva måneleiren din vil gi astronautene:

Vann
Mat
Makt
Luft

Når de kommer til månen, vil astronautene ha med seg litt vann, som vil være deres viktige sirkulerende materialer om vann i begynnelsen av den perioden. De vil bare opprettholde sitt grunnleggende liv. Senere vil de utvinne isvann i skyggeområdet på månen for påfølgende liv.

Under den første landingen på månen vil astronautene også ta med seg noen mikroorganismer fra jorden for å hjelpe dem med å omdanne månejorda. Med vann, kunstig sollys og passende temperatur kan planter vokse på månen.

Rotasjonen av leiren vår må utvinne helium-3 på månen, bruke kjernekraften til å generere elektrisitet, generere magnetfelt gjennom kraftproduksjon og rotere hoveddelen av måneleiren. I prinsippet ligner det på viften på jorden. Men i livet bruker vi fortsatt solenergi.

Årsakene er som følger: 1. Bruken av helium-3 er ikke moden, noe som også viser at leiren vår ikke vil rotere i den første perioden. Tross alt kan energien som får den til å rotere ikke kontrolleres godt.
2. Teknologien for bruk av solenergi er svært moden. Samtidig er månen også et utmerket sted å bruke solenergi.

Av ovennevnte grunner har vi til hensikt å bruke helium-3 kjernekraft og solenergi for å utfylle hverandre.

Hydrolyse av elektrisitet og utnyttelse av oksygen og andre stoffer i luften i månejord skal også realisere utvinning og sirkulasjon av oksygen.

2.5 Forklar hva som vil være hovedformålet med din måneleir.

Månen er porten til solsystemet og det første utskytningsstedet for mennesker i universet. En så viktig posisjon må ivaretas i lang tid og ha en god forståelse av basen. Dette krever at noen oppholder seg på månen i lang tid. Og langsiktig forventning på månen er bundet til å bringe irreversibel skade på kroppen. Derfor, for å gjøre det mulig for astronauter å overvinne innflytelsen av lett tyngdekraft og leve på månen i lang tid, la vi frem denne ideen.

 

Samtidig er månen rik på ren energi, helium-3, som kan selges med fortjeneste, og måneturismeprosjektet kan gjennomføres på et senere tidspunkt. Selv om vårt fokus fortsatt er på vitenskapelig forskning.

3.1 Beskriv en dag på månen for astronautbesetningen i måneleiren.

Miljøet på månen er veldig farlig, så noen må holde seg våken hele tiden, slik at når faren oppstår, kan det raskt iverksettes tiltak for å minimere tapet.

 

Derfor vedtar leirtidssystemet vårt skiftsystemet. For tiden er det totale antallet personer i leiren 12, med seks personer som gruppe, slik at arbeids- og hviletidene deres er feil. Fordi månens dag- og nattvarighet er forskjellig fra jordens, vil vi tilpasse arbeids- og hviletiden til en måne. Deres arbeids- og hviletid vil være lik den på jorden, men vil bli utført i to grupper.

 

Først var de våkne i 15 eller 16 timer og sov i 8 eller 9 timer. Så kom dagens timeplan:

 

Den første timen etter å ha våknet er deres arbeidsforberedelsesfase, som er å stå opp hver dag og gjøre daglige ting som å vaske seg, spise osv.

 

I den andre timen skal de overlevere oppgaven til en annen gruppe og planlegge og organisere dagens oppgave.

 

I den tredje til fjerde timen skal de trene.

 

I løpet av den femte til sjette timen vil de ha en ny hvile ved middagstid.

 

De første 7 til 12 timene, deres arbeidstid, gjør eksperimenter eller utforsking utendørs.

 

Den 13. timen er deres rapporteringstid til hovedkvarteret på jorden.

 

Den 14. timen er overleveringstidspunktet mellom dem og en annen gruppe.

 

De 15. til 16. timene er deres fritid. De kan hvile seg eller velge å snakke med familiene sine langt borte fra jorden.

 

Det 17. til 24. døgnet er deres sovetid.

 

På dette tidspunktet hadde den andre gruppen allerede startet hele dagens oppgave. De vil ha to overlappende nøkterne timer, med hovedansvar for de to oppgaveoverleveringene, og kan også styrke samarbeidet og kommunikasjonen.

Andre prosjekter:

  Marianas astronauter

 

  IES Mariana Pineda
    Spania
  LAEVATAIN

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina
  Lysjeger

 

  郑州 ཻ工业大学
    Kina
  Be-E

 

  Lycée polyvalent Blaise Pascal
    Frankrike