Liv - Moon Camp Challenge https://mooncampchallenge.org/no Wed, 20 Sep 2023 14:11:23 +0000 nb-NEI hver time 1 https://wordpress.org/?v=6.5.2 https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/08/cropped-keyvisual-32x32.png Liv - Moon Camp Challenge https://mooncampchallenge.org/no 32 32 Space Bears – Lab-opplevelse med Tardigrades https://mooncampchallenge.org/no/space-bears-lab-experience-with-tardigrades/ Tue, 09 Aug 2022 11:38:51 +0000 https://mooncampchallenge.org/?page_id=49322 Kort beskrivelse: I dette settet med eksperimentelle aktiviteter skal elevene undersøke overlevelsesevnen til bjørnedyr, også kjent som vannbjørner. De skal utsette dem for ulike forhold og komme frem til en konklusjon om hvilke miljøer de kan overleve i. Målet med denne ressursen er å teste bjørnedyrenes motstandsdyktighet mot ekstreme miljøforhold og knytte overlevelsesevnen [...].

Innlegget Space Bears – Lab-opplevelse med Tardigrades ble først publisert på Moon Camp Challenge.

]]>

Liv

Kort beskrivelse:

I dette settet med eksperimentelle aktiviteter vil elevene undersøke overlevelsesevnen til bjørnedyr, også kjent som vannbjørner.

De vil eksponere forholdene og komme til en konklusjon om hvilke miljøer de kan overleve i. Målet med denne ressursen er å teste bjørnedyrs motstandsdyktighet mot ekstreme miljøforhold og knytte deres overlevelsesevne til rommiljøet.

Før du begynner på denne aktiviteten, foreslår vi at du gjennomfører aktiviteten "Kan liv overleve i fremmede miljøer?" som gir en introduksjon til liv i ekstreme miljøer.
Emne: Vitenskap, biologi
Læringsmål:

  • Lære om bjørnedyr og de ekstreme forholdene de kan overleve under.
  • Lære om kryptobiose og hvordan dette hjelper bjørnedyr å overleve.
  • Undersøke effekten av å endre en variabel i et system.
  • Gjennomføring av eksperimenter på riktig måte, med behørig hensyn til korrekt håndtering av apparater, nøyaktigheten av målinger og helse- og sikkerhetshensyn.
  • Evaluering av metoder og forslag til mulige forbedringer og videre undersøkelser.
    •  
    Aldersgruppe:
    12 - 16 år gammel
     
    Tid
    Leksjon: 2 timer og 20 minutter
     
    Ressurs tilgjengelig i:
    engelsk, Dansk, Fransk, Tysk, Italiensk, Portugisisk, Spansk og Rumensk
    Last ned aktivitet - EN
    Aktivitet 1: Innsamling av bjørnedyrene

    I denne aktiviteten skal elevene lære hvordan og hvor de kan samle inn bjørnedyr. De vil utføre disse trinnene og forberede bjørnedyrprøver for de følgende aktivitetene.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark trykt for hver gruppe.
  • Mose- eller lavprøve for hver gruppe
  • Penn/blyant
  • Kranvann eller deionisert vann
  • 1 petriskål for hvert par
    • Aktivitet 2: Sende bjørnedyr i dvale

    I denne aktiviteten skal elevene overføre bjørnedyrene sine til små beholdere og indusere anhydrobiose ved å la dem tørke ut. Elevene skal forstå at bjørnedyrene vil gå inn i en ny metabolsk tilstand som respons på de ugunstige miljøforholdene. Det er viktig at bjørnedyrene går inn i denne tilstanden for å overleve disse ekstreme miljøforholdene.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver gruppe
  • Penn/blyant
  • Mikroskop og/eller lupe
  • Liten gjennomsiktig beholder (myntbokser eller lignende)
  • Pipetter
  • Petriskål med fuktet mose (fra aktivitet 1)
  • Svart papp eller lignende for å plassere under mikroakvariet for å forbedre kontrasten.
  • Fakkel
    • Aktivitet 3: Kan de holde ut? Gjennomføring av eksperimentene

    I denne aktiviteten skal elevene utsette de tørkede prøvene for ulike forhold og simulere ekstreme miljøer.
    Utstyr

  • Liten gjennomsiktig beholder med bjørnedyrprøve for hvert par (fra aktivitet 2)
  • Pipetter
  • Laboratorietermometer
  • Kjøleskap/fryser
  • Mikrobølgeovn
  • Varmt vann eller varmekilde (infrarød lampe eller lignende)
  • Løsninger med varierende saltholdighet
  • Løsninger med forskjellige pH-nivåer
  • Mikroskop og/eller lupe
    • Aktivitet 4: Tardigrader i verdensrommet

    I denne aktiviteten skal elevene knytte eksperimentene de har gjennomført til jakten på å finne liv andre steder i universet.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev.
  • Penn/blyant

    • Visste du det?

    I 2007, som en del av ESAs Tardigrades in Space-eksperiment (TARDIS), ble 3000 bjørnedyr tatt med ut i verdensrommet.

    De ble utsatt for verdensrommets vakuum i 12 dager der de opplevde ekstrem dehydrering, sammen med høye nivåer av kosmisk stråling, og overlevde!

    Biopan, den lille beholderen som var vert for bjørnedyr i verdensrommet

    Nøkkelord:
    , , , , , ,

    Innlegget Space Bears – Lab-opplevelse med Tardigrades ble først publisert på Moon Camp Challenge.

    ]]>         Kan liv overleve i fremmede miljøer? - Definere miljøer som er egnet for liv https://mooncampchallenge.org/no/could-life-survive-in-alien-environments-defining-environments-suitable-for-life/ Tue, 09 Aug 2022 09:03:58 +0000 https://mooncampchallenge.org/?page_id=49293 Kort beskrivelse: I denne aktiviteten skal elevene vurdere om liv som finnes i ekstreme miljøer på jorden, kan overleve andre steder i solsystemet. Elevene skal undersøke hva som kjennetegner ulike steder i solsystemet og deretter bruke faktakort med eksempler på ekstremofiler til å lage hypoteser om hvilke de tror kan overleve i [...].

    Innlegget Kan liv overleve i fremmede miljøer? - Definere miljøer som er egnet for liv ble først publisert på Moon Camp Challenge.

    ]]>

    Liv

    Kort beskrivelse:

    I denne aktiviteten skal elevene vurdere om liv som finnes i ekstreme miljøer på jorden, kan overleve andre steder i solsystemet.

    Elevene skal undersøke hva som kjennetegner ulike steder i solsystemet, og deretter bruke faktakort om noen eksempler på ekstremofile arter for å lage hypoteser om hvilke de tror kan overleve i de ulike utenomjordiske miljøene.
    Emne: Vitenskap, biologi
    Læringsmål:

  • Finn ut hva ekstremofile er.
  • Vurder økologisk toleranse.
  • Vurder de abiotiske faktorene som påvirker tilpasning og overlevelse av livsformer.
  • Lær om miljøforholdene til ulike objekter i solsystemet.
  • Forstå at endringer i miljøforholdene har innvirkning på utviklingen av levende organismer.
    •  
    Aldersgruppe:
    13 - 16 år
     
    Tid
    Leksjon: 1 time
     
    Ressurs tilgjengelig i:
    engelsk, Dansk, Fransk, Tysk, Italiensk, Spansk, Rumensk og Estisk
    Last ned aktivitet - EN
    Aktivitet 1: Liv i verdensrommet?

    I denne aktiviteten skal elevene først vurdere hvilke abiotiske faktorer de skal undersøke når de leter etter utenomjordisk liv, og deretter undersøke egenskapene til ulike miljøer i solsystemet.

    Elevene vil deretter bli introdusert for ekstremofiler og stille hypoteser om hvilke som muligens kan overleve på de forskjellige legemene i solsystemet de undersøkte.
    Utstyr

  • Faktakort tilgjengelig i vedlegg 1 og vedlegg 2, ett sett for hver gruppe.

    • Visste du det?

    Artemia franciscana, eller saltvannsreke, er primitive krepsdyr som finnes i innlandssjøer som Great Salt Lake i USA.

    Rekerogn kan overleve i to år under tørre, oksygenfrie forhold, og ble fløyet på ESAs Biopan 2-oppdrag. De viste seg å kunne tåle det lave trykket i et vakuum i verdensrommet og temperaturer under frysepunktet.

    Artemia franciscana, også kjent som saltvannsreker

    Nøkkelord:
    , , , , , ,

    Innlegget Kan liv overleve i fremmede miljøer? - Definere miljøer som er egnet for liv ble først publisert på Moon Camp Challenge.

    ]]>