Jakie jest najlepsze miejsce do życia na Księżycu?
Krótki opis: Zupełnie nowy krajobraz czeka po wylądowaniu na Księżycu. Czy...
Wirtualne wydarzenie z astronautą ESA i ekspertami kosmicznymi, otwarte dla wszystkich uczestników, którzy zgłosili prawidłowy projekt
Nazwa zespołu | Szkoła | Miasto | Kategoria |
---|---|---|---|
ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥΛ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ |
ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥΛ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ |
ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ |
Sztuka i rzemiosłoProjekt 3DInne
|
SpaceKomST1 |
3o Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής |
Κομοτηνή |
Projekt 3D
|
SpaceKomST3 |
3o Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής |
Κομοτηνή |
Projekt 3D
|
SpaceKomST2 |
3o Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής |
Κομοτηνή |
Projekt 3D
|
SUPERTEAM |
7ο Γυμνάσιο Καβάλας |
Καβάλα |
Projekt 3D
|
Mars-koloniści |
Γυμνάσιο Βόνιτσας |
Βόνιτσα |
Sztuka i rzemiosłoProjekt 3D
|
7o - ST2 - a) |
7. szkoła podstawowa w Stavroupoli |
Saloniki |
Projekt 3D
|
8o - ST1 - a) |
8 Szkoła Podstawowa w Stavroupoli |
Saloniki |
Projekt 3D
|
8o - ST2 - a) |
8 Szkoła Podstawowa w Stavroupoli |
Saloniki |
Projekt 3D
|
8o - ST1 - b) |
8o Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης |
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ |
Projekt 3D
|
8o - ST2 - b) |
8ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης |
Θεσσαλονίκη |
Projekt 3D
|
7o - ST2 - b) |
7ο Δημοτικο χολείο Σταυρούπολης |
Θεσσαλονίκη |
Projekt 3D
|
1. nowoczesne gimnazjum w Mytilene - C1 |
1. nowoczesne gimnazjum w Mytilene |
Mytilene |
Projekt 3D
|
1. nowoczesne gimnazjum w Mytilene - C2 |
1. nowoczesne gimnazjum w Mytilene |
Mytilene |
Projekt 3D
|
1. nowoczesne gimnazjum w Mytilene - klub druku 3D |
1. nowoczesne gimnazjum w Mytilene |
Mytilene |
Projekt 3D
|
Mali astronauci w statku kosmicznym |
12 Przedszkole Sykies |
Saloniki |
Sztuka i rzemiosło
|
Big Bang |
2o Gimnazjum w Mytilene |
Mytilene |
Projekt 3D
|
Midnight City |
2o Gimnazjum w Mytilene |
Mytilene |
Projekt 3D
|
Greckie legendy |
2o Gimnazjum w Mytilene |
Mytilene |
Projekt 3D
|
Zespół 3D |
1stSeaScouts Nea Anchialos, Grecja |
Nea Anchialos, Volos |
Projekt 3D
|
Nasi mali astronauci w statku kosmicznym |
12 Przedszkole Sykies |
Saloniki |
Sztuka i rzemiosło
|
ST2 (Sigma Taf Dio) |
5 Szkoła Podstawowa Chalandri w Atenach |
Ateny |
Sztuka i rzemiosło
|
Δημητρούκειο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου εν δράση |
Δημητρούκειο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου |
Μεσολόγγι |
Sztuka i rzemiosło
|
George Zaharias |
Ionidios Model Junior High School Pireaus |
Pireaus |
Projekt 3D
|
Nicolas Mouravliansky |
9 Gimnazjum Egaleo |
Egaleo |
Projekt 3D
|
M Diamantopoulou C Avgeri |
Ionidios Model Junior High School Pireaus |
Pireaus |
Projekt 3D
|
Nikos Mantikos |
9 Gimnazjum Egaleo |
Egaleo |
Projekt 3D
|
Antigoni Makrialea |
9 Gimnazjum Egaleo |
Egaleo |
Projekt 3D
|
Fotini Karapidaki |
9 Gimnazjum Egaleo |
e |
Projekt 3D
|
Ianthe Panagiotakopoulou |
9 Gimnazjum Egaleo |
Egaleo |
Projekt 3D
|
zosa |
ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ |
ΙΩΑΝΝΙΝΑ |
Projekt 3D
|
Ομάδα 1: ΒαΝεΜαΚαΜε |
7o Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας |
Καλαμάτα |
Sztuka i rzemiosło
|
Ομάδα 2: ΠαΔηΣτεΡω |
7o Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας |
Καλαμάτα |
Sztuka i rzemiosło
|
Ομάδα 3: ΧρισΕλΔηΧρηΠ |
7o Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας |
Καλαμάτα |
Sztuka i rzemiosłoInne
|
λνβωξ |
7o Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας |
Καλαμάτα |
Sztuka i rzemiosło
|
Φεγγαροχτυπημένοι |
Γυμνάσιο Πλατέος Ημαθίας και 2ο Γυμνάσιο Αλεξάνδρειας Ημαθίας |
Platy – Alexandria |
Projekt 3D
|
Pinewood4A – Rockets |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Sztuka i rzemiosłoEksperymenty naukowe
|
Pinewood4B – 1A |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Robotyka
|
Pinewood4B – 1Β |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Robotyka
|
Pinewood4B – 2A |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Projekt 3D
|
Pinewood4B – 2B |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Projekt 3D
|
Pinewood4B – 3A |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Projekt 3D
|
Pinewood4B – 3B |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Sztuka i rzemiosło
|
Pinewood4B – 4A |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Projekt 3D
|
Pinewood4B – 4B |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Sztuka i rzemiosło
|
Pinewood4A – Greenhouse & Energy station |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Projekt 3D
|
Pinewood4A – Solar System |
Pinewood American International School, Anatolia College |
Saloniki |
Rozszerzona i wirtualna rzeczywistość
|
SELINI CAMP 2024 |
kallipolis lyceum |
Piraeus |
Projekt 3D
|
[leaflet-map fitbounds !detect-retina show_scale zoomcontrol scrollwheel=1 spiderfyOnMaxZoom=1][leaflet-marker address="ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ,Greece"]Άρης: Η Εξερεύνηση του Κόσμου Πέρα από τα Όρια.
Άρης: Η Εξερεύνηση του Κόσμου Πέρα από τα Όρια.
Projekt της Γ' Λυκείου του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥΛ Ορεστιάδας, αποτελεί μία ευκαιρία στους μαθητές μας να εκφραστούν δημιουργικά, να έρθουν σε επαφή με νέα εργαλεία και μεθόδους διδασκαλίας. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Κομοτηνή,Greece"]ΠΡΟΣΕΔΑΦΙΣΗ
Το σχολείο μας αποτελείται από 3 τμήματα της Έκτης Δημοτικού. Όλοι δουλέψανε πάνω στην τρισδιάστατη σχεδίαση. Η τελική εργασία του ΣΤ1 είναι ένα στιγμιότυπο από την προσεδάφιση ενός πυραύλου στη σελήνη.Οι μαθητές της Έκτης. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Κομοτηνή,Greece"]Χριστουύγεννα στο φεγγάρι
Οι μαθητές του Στ3 στόλισαν το διαστημικό Χριστουγεννιάτικο δέντρο για να φέρουν ένα γήινο εορταστικό κλίμα στη Σελήνη εκεί όπου βρίσκεται η διαστημική βάση. Δημιούργησαν θόλους και τούνελ και έφτιαξαν ένα χώρο αναψυχής στον οποίο. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Κομοτηνή,Greece"]przyszły carST2
Το τμήμα Στ2 δημιούργησε μια βάση στη σελήνη και πρόσθεσε κι ένα όχημα με προδιαγραφές κίνησης σε βραχώδη εδάφη όπως είναι το σεληνιακό. Οι μαθητές έφτιαξαν τους θόλους και τα τούνελ και πρόσθεσαν και ηλιακά πάνελ για να. . . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Καβάλα,Greece"]Nasz Księżyc
Η σεληνιακή μας βάση είναι σχεδιασμένη για να φιλοξένει 4 αστροναύτες. Διαθέτει ένα κεντρικό καταφύγιο στο οποίο οι αστροναύτες ξεκουράζονται και καλύπτουν τις ατομικές τους ανάγκες, ένα χώρο που αποτελεί το εργαστήριο, ένα. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Βόνιτσα,Greece"]Σχεδίαση αποικιακής βάσης στην επιφάνεια του πλανήτη Άρη.
Στόχος μας ήταν η δημιουργία μιας αποικιακής βάσης σε κάποιο πλανήτη του ηλιακού μας συστήματος (εκτός Γης) που να ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα.
Για το λόγο αυτό κάναμε την έρευνά μας και καταλήξαμε στον πλανήτη Άρη ως τον. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]Mooncamp 7oST2a)
Nad projektem pracowało 14 uczniów klasy ST2 z 7. szkoły podstawowej w Stavroupoli w Grecji. 2 nauczycieli współpracowało z uczniami przy użyciu programu Tinkercad, aby nauczyć ich, jak zaprojektować obóz księżycowy i pomóc im go wykonać. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]Mooncamp 8oST1a)
Nad projektem pracowało 16 uczniów klasy ST1 z 8. szkoły podstawowej w Stavroupoli w Grecji. 2 nauczycieli współpracowało z uczniami przy użyciu programu Tinkercad, aby nauczyć ich, jak zaprojektować obóz księżycowy i pomóc im go wykonać. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]Mooncamp 8oST2a)
Nad projektem pracowało 17 uczniów klasy ST1 z 8. szkoły podstawowej w Stavroupoli w Grecji. 2 nauczycieli współpracowało z uczniami przy użyciu programu Tinkercad, aby nauczyć ich, jak zaprojektować obóz księżycowy i pomóc im go wykonać. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ,Greece"]Mooncamp 8oST1b)
Nad projektem pracowało 16 uczniów klasy ST1 z 8. szkoły podstawowej w Stavroupoli w Grecji. 2 nauczycieli współpracowało z uczniami przy użyciu programu Tinkercad, aby nauczyć ich, jak zaprojektować obóz księżycowy i pomóc im go wykonać. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Θεσσαλονίκη,Greece"]Mooncamp 8oST2b)
Nad projektem pracowało 17 uczniów klasy ST2 z 8. szkoły podstawowej w Stavroupoli w Grecji. 2 nauczycieli współpracowało z uczniami przy użyciu programu Tinkercad, aby nauczyć ich, jak zaprojektować obóz księżycowy i pomóc im go wykonać. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Θεσσαλονίκη,Greece"]Mooncamp 7oST2b)
Nad projektem pracowało 14 uczniów klasy ST2 ze Szkoły Podstawowej 7o w Stavroupoli w Grecji. 2 nauczycieli współpracowało z uczniami przy użyciu programu Tinkercad, aby nauczyć ich, jak zaprojektować obóz księżycowy i pomóc im go wykonać. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Mytilene,Greece"]Projekt Enceladus
Αρχίσαμε μια αποστολή, με σκοπό την προσεδάφιση στο φεγγάρι του Κρόνου, τον Εγκέλαδο. Ο λόγος που επιλέξαμε τον Εγκέλαδο είναι επειδή υπάρχει νερό κάτω από την παγωμένη επιφάνεια του, γεγονός που καθιστά εύκολη την απόκτησή του.
Η. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Mytilene,Greece"]Project Titan
Διαστημική αποστολή στον Τιτάνα
Σκοπός και τοποθεσία:
Βρισκόμαστε στον Τιτάνα, το φεγγάρι του Κρόνου, στο πλαίσιο μιας διαστημικής αποστολής με σκοπό την αξιοποίηση των άφθονων πηγών ενέργειας που υπάρχουν εκεί. Στόχος μας είναι η. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Mytilene,Greece"]Kosmiczne życie
Γειά σας είμαστε από το Πρώτο Πρότυπο Γυμνάσιο Μυτιλήνης: Βύρων Σιβολαπένκο. Θα θέλαμε να σας παρουσιάσουμε την ιδέα μας για μελλοντικές αποστολές προς τα φεγγάρια του Δία: Ευρώπη και Γανυμήδη.
Η επιλογή των φεγγαριών αυτών. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]Podróż na Księżyc
Jesteśmy klasą przedszkolną składającą się z 20 uczniów i dwóch nauczycieli. Mamy od 4 do 6 lat. Od dwóch miesięcy pracujemy nad projektem o kosmosie i jesteśmy bardzo podekscytowani.
Wpadliśmy więc na pomysł, by zostać astronautami i zbadać Księżyc. My. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Mytilene,Greece"]Moon Camp
Αυτή είναι η βάση μας. Αποφασίσαμε η τοποθεσία της να είναι κοντά στον νότιο πόλο ώστε να μπορούμε να προφυλαχτούμε από την ακτινοβολία και τους αστεροειδείς . Επίσης για να μπορούμε εύκολα να χρησιμοποιήσουμε τους πάγους νερού. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Mytilene,Greece"]Moon Camp
Η βάση μας θα βρίσκεται στο νότιο πόλο της σελήνης, ώστε να είναι προφυλαγμένη από την ηλιακή ακτινοβολία και να έχει πρόσβαση στους πάγους, με αποτέλεσμα να υπάρχει νερό για τις δραστηριότητες της βάσης.
Στο πρώτο χώρο. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Mytilene,Greece"]Moon Camp
Σχετικά με την τοποθεσία της βάσης αποφασίσαμε να την εγκαταστήσουμε κοντά στον Νότιο Πόλο της σελήνης ώστε να έχουμε πιο εύκολη πρόσβαση σε νερό μέσω των πάγων. Επίσης, στην συγκεκριμένη τοποθεσία έχουμε μεγαλύτερη προστασία. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Nea Anchialos, Volos,Greece"]Mars Base Camp
Nasz Mars Base Camp opiera się na pomyśle, że pewnego dnia ludzie będą mogli odwiedzić planetę Mars. Ale niestety życie na Marsie będzie wyzwaniem ze względu na pogodę (28o-37o) i (-85o-84o)... Tak więc zespół 3d stworzył bazę. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]Podróż na Księżyc
Jesteśmy klasą przedszkolną składającą się z 20 uczniów w wieku 4-6 lat i dwóch nauczycieli. Przez dwa miesiące pracowaliśmy nad projektem o kosmosie i jesteśmy podekscytowani kosmosem i tajemnicami, które kryje, więc staraliśmy się dowiedzieć jak najwięcej... . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Ateny, Grecja"]Grecki obóz księżycowy ST2 Hellas-Ελλάδα
Greek Moon Camp ST2 HEllAS to nasze wymarzone miejsce na przyszłość! Zbudowaliśmy wszystkie niezbędne udogodnienia, takie jak kamfora księżycowa, szpital ogólny dla lekarzy i piękny zadaszony ogród z farmą, która będzie.... . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Μεσολόγγι,Greece"]Διαστημικός Σταθμός στον Άρη
Μία ομάδα έξι (6) μαθητών/ μαθητριών και δύο (2) εκπαιδευτικών Πληροφορικής (Κολλήγα Χρυσούλα) και Εικαστικών (Τρομπούκης Παντελής) σχεδίασαν και ολοκλήρωσαν έναν διαστημικό σταθμό στον Άρη από ανακυκλώσιμα υλικά όπως για. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pireaus,Greece"]ΔΙΑΣΤΗΜΟΠΛΟΙΟ-MARS 1
Ο πύραυλος Mars 1 θα εκτελέσει την πρώτη επανδρωμένη αποστολή στον Άρη, με σκοπό, όχι μόνο τη συλλογή πετρωμάτων και εικόνων από την επιφάνειά του, αλλά και την θέση σε τροχιά ενός δορυφόρου, ο οποίος θα μας παρέχει φωτογραφίες. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Egaleo,Greece"]Kolonia księżycowa
Kolonia księżycowa
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pireaus,Greece"]Baza na Marsie
Κατασκευάσαμε μια βάση αστροναυτών. Είναι κατασκευασμένη για να τοποθετηθεί στον Άρη. Προσθέσαμε 3 θόλους τους οποίους χρησιμοποιήσαμε για δωμάτια της βάσης. Έπειτα, τους ενώσαμε με 3 κυλινδρικό σωλήνες, με τη βοήθεια των οποίων. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Egaleo,Greece"]Rakieta 1
Rakieta 1
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Egaleo,Greece"]Ariane 6
Aby stworzyć rakietę 3D, należy otworzyć NOWY projekt Codeblocks. Dodajesz pierwszy blok kodu do interfejsu - fioletowy blok z napisem "Utwórz nowy obiekt" na pasku narzędzi modyfikacji. Zmień nazwę obiektu, klikając bieżący . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="e,Greece"]Rakieta
Rakieta
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Egaleo,Greece"]Ianthe Rocket
Ianthe Rocket
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="ΙΩΑΝΝΙΝΑ,Greece"]3D Σχεδίαση βάσης στη Σελήνη
Στόχος της ομάδας ήταν η 3D σχεδίαση μιας βάσης στη Σελήνη. Χρησιμοποιήθηκε για την σχεδίαση το λογισμικό Tinkercad, όπου κάθε μέλος της ομάδας σχεδίασε ένα μέρος της βάσης και στο τέλος ενώσαμε όλα τα μέρη σε ένα αρχείο. Οι. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Καλαμάτα,Greece"]Διαστημόπλοιο
Πρόκειται για ένα διστημόπλοιο το οποίο έχει 4 τουρμπίνες για να ταξιδέψει στο διάστημα. Μέσα περιέχει χώρους και εργαλεία για το ταξίδι των αστροναυτών, όπως γυμναστήριο, τουαλέτα, κρεβατοκάμαρα, δωμάτιο υπολογιστών, μίνι. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Καλαμάτα,Greece"]Σεληνιακή βάση και στολή αστροναύτη
πρώτη κατασκευή είναι μία σεληνιακή βάση που αποτελείται από 4 χώρους. Πάνω δεξιά είναι το σπίτι , όπου τρώνε, μένουν και εργάζονται οι αστροναύτες, ενώ κάτω δεξιά είναι ένα θερμοκήπιο. Πάνω αριστερά είναι μία ειδική σκηνή όπου. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Καλαμάτα,Greece"]Σεληνιακό Θερμοκήπιο (αεροπονίας + υδροπονίας) και ρομπότ
Πρόκειται για ένα σεληνιακό θερμοκήπιο που είναι εξοπλισμένο τόσο για αεροπονία, όσο και για υδροπονία. Διαλέξαμε την αεροπονία, γιατί χρειάζεται μικρότερη ποσόστητα νερού, οξυγόνου και λιπάσματος που είναι δύσκολο να βρούμε στο. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Καλαμάτα,Greece"]κωηη
κξγωωηφβωφψξψμ
[/leaflet-marker][leaflet-marker address=”Platy – Alexandria,Greece”]Μια πόλη από τον Άρη
Η πόλη επιλέχθηκε να κατασκευαστεί στον Άρη , καθώς εκεί υπάρχουν μεγάλες ποσότητες νερού. Γι’ αυτό το λόγο κατασκευάστηκε ο παγοθραύστης, ο φορτωτής πάγου και η φαγάνα. Επίσης εξαιτίας του γεγονότος ότι στον Άρη δεν υπάρχει. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Bottlerocket
The team’s goal was to build a rocket to go to the Moon. They researched about the different aerodynamic fins and noses of rockets as well as the ideal amount of water that the bottle should have in order to go high. After the. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Water rover
The team’s goal was to build a rover to go to the Moon. They researched about the different construction elements of a vehicle that would be sent to the moon in order to track down and collect water particles. After, they designed. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Oxygen rover
The team’s goal was to build a rover to go to the Moon. They researched about the different construction elements of a vehicle that would be sent to the moon in order to track down and collect oxygen particles from the regolith. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Living quarters
The team’s goal was to build the living quarters for an envisioned settlement on the Moon. They researched about the different construction elements of a home that would be built underground in order to sustain human life. After,. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Laboratory
The team’s goal was to build the laboratory station for an envisioned settlement on the Moon. They researched about the different construction elements of a space for conducting experiments and analysing the data that would be. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Energy station
The team’s goal was to build the energy station for an envisioned settlement on the Moon. They researched about the different construction elements of a space for the production and sustainable consumption of energy that would be. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Food station
The team’s goal was to build the food station for an envisioned settlement on the Moon. They researched about the different construction elements of a space for the production and sustainable consumption of food that would be. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Rocket
The team’s goal was to build the rocket to commute to an envisioned settlement on the Moon. They researched about the different construction elements of a vehicle for the transport of people and resources that would be used to. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Communication station
The team’s goal was to build the communication station for an envisioned settlement on the Moon. They researched about the different construction elements of a space for the tranmission of laser rays to send information in. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Greenhouse & Energy Station
The team’s goal was to design a greenhouse and a water station to provide the Moon camp with food and energy.
The Greenhouse has solar panels which reflect sunlight and make energy. They are there to help the plants receive the. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Thessaloniki,Greece"]MoonCamp – Solar System
This team’s goal was to to make a VR replica of the solar system.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address=”Piraeus,Greece”]ΣΕΛΗΝΙΑΚΗ ΑΠΟΙΚΙΑ 2024
1.1 - Opis projektu
H αποικία μας περιέχει χώρους με κατάλληλες συνθήκες για διαβίωση, συγκεκριμένα :
χώρους ενδιαίτησης και εστιατόριο
εργαστήριο επιστημονικών πειραμάτων και αίθουσα ελέγχου πτήσεων για τις. . .
[/leaflet-marker][zoomhomemap !fit] [cluster radius="10″ zoom="12″ spiderfy=1]
Krótki opis: Zupełnie nowy krajobraz czeka po wylądowaniu na Księżycu. Czy...
Krótki opis: Jak dokładnie działa silnik rakietowy? Poznaj różne czynniki, które wpływają na...
Krótki opis: Pierwsza struktura Księżyca ma wiele ról do wypełnienia: dom...
Krótki opis: W tym zestawie sześciu ćwiczeń uczniowie zbadają, jakie czynniki wpływają na...
Krótki opis: Lot na Księżyc to trudna sprawa, zwłaszcza że nie można po prostu udać się...
Krótki opis: Nawet codzienna komunikacja zmienia się, gdy mieszka się na Księżycu. Bez powietrza do przenoszenia...
Krótki opis: Załogowy statek kosmiczny potrzebuje miękkiego lądowania, ale wszystko zależy od czasu....
Krótki opis: Załatwianie spraw na Księżycu wymaga więcej wysiłku niż to, co zrobił pierwszy...
Krótki opis: Wstrzymywanie oddechu nie wchodzi w grę na Księżycu, potrzebujemy źródeł...
Krótki opis: W tym zestawie ćwiczeń uczniowie będą budować zrozumienie kiełkowania i...
Krótki opis: Jak najlepiej podróżować po Księżycu ze skałami, głazami i kraterami w...
Krótki opis: Zaledwie jeden rok na Księżycu maksymalizuje ilość promieniowania słonecznego...
Krótki opis: Księżycowy dzień trwa 14 ziemskich dni, ale noc może być tylko...
Krótki opis: Dowiedz się więcej o lokalnych księżycowych zabytkach! Najlepsze wskazówki na niezapomnianą wyprawę na Księżyc...
Krótki opis: W tym zestawie ćwiczeń uczniowie poznają różne składniki...
Krótki opis: Kiedy myślisz o budowaniu, prawdopodobnie myślisz o cegłach - ale Moon...
Krótki opis: Ponieważ Księżyc jest tak suchy jak najsuchsza ziemska pustynia, będziemy musieli...
Krótki opis: Śmieci jednego Ziemianina są skarbem innego astronauty. Możemy przekształcić odpady w...
Krótki opis: Celem misji na Księżyc jest zbadanie, jak żyć na...
Krótki opis: Jest tylko tyle artykułów spożywczych, które można zabrać na Księżyc, więc...
Krótki opis: W tym ćwiczeniu uczniowie zbudują bioniczną rękę z kartonu,...
Krótki opis: Około 180 kraterów pojawia się na Księżycu każdego roku, nie wspominając o tym, że są...
Ta strona używa plików cookie, abyśmy mogli zapewnić Ci jak najlepsze wrażenia z użytkowania. Informacje z plików cookie są przechowywane w przeglądarce użytkownika i pełnią takie funkcje, jak rozpoznawanie użytkownika przy ponownym wejściu na naszą stronę internetową oraz pomagają naszemu zespołowi zrozumieć, które sekcje strony internetowej są dla użytkownika najbardziej interesujące i przydatne.
Strictly Necessary Cookie powinno być włączone przez cały czas, abyśmy mogli zapisać Twoje preferencje dotyczące ustawień plików cookie.
Jeśli wyłączysz ten plik cookie, nie będziemy mogli zapisać Twoich preferencji. Oznacza to, że przy każdej wizycie w tej witrynie trzeba będzie ponownie włączyć lub wyłączyć pliki cookie.