Galeria do projecto Moon Camp Explorers 2022 - 2023

Estación Espacial Agata 36

I.E.S Luis Bueno Crespo  Armilla-Andaluzia    Espanha 13   0 / Inglês

1.1 - Descrição do projecto

Tradução:

O que pretendes alcançar com este projeto é conceber uma estação espacial inovadora que inclua coisas vitais como: sobrevivência, lazer e investigação e boa saúde.

Texto original:

O que se pretende conseguir com este projeto é conceber uma estação espacial inovadora e que inclua as coisas vitais, como por exemplo: a sobrevivência, o comércio e a investigação e uma boa saúde.

1.2 - Porque é que o vosso astronauta quer ir à Lua e construir um acampamento lunar?

Tradução:

Ele quer que ela possa ter mais facilidade na pesquisa do universo, que possa ter facilidade na sobrevivência, na energia e que se sinta mais calma ao passar o tempo lá.

Texto original:

O que quero é poder ter mais facilidade na hora de investigar sobre o universo, poder ter facilidades na sobrevivência, na energia e sentir-me mais tranquilo ao passar o tempo aqui.

2.1.a - Onde queres construir o teu Moon Camp?

Perto do equador lunar

2.2.b - Porque é que escolheu este local?

Tradução:

Eu diria que no equador, porque é mais fácil utilizar a energia solar e construir, mas no interior também seria interessante porque as reacções sísmicas seriam menores.

Texto original:

Eu diria que no Equador porque se tem mais facilidade em usar a energia solar e em construir, mas nos interiores também seria interessante porque as reacções sísmicas seriam menores.

2.2 Como tencionas construir o teu acampamento lunar? Descreve como podes utilizar os recursos naturais da Lua e que materiais terias de trazer da Terra.

Tradução:

Tenciono construí-la num local alongado (se possível plano) e com materiais que se adaptem ao ambiente e com uma estrutura complexa e futurista. Utilizaria primeiro os materiais lunares para os investigar e ver que propriedades têm e precisaria de trazer metais, madeira da Terra, cobre...

Texto original:

Os materiais lunares devem ser utilizados primeiramente para investigar e ver quais as propriedades que têm e precisam de ser trazidos da Terra: metais, madeira, cobre.

3.1 - Como é que o vosso acampamento lunar protege e abriga os vossos astronautas contra o ambiente rigoroso da Lua?

Tradução:

Em segurança e com uma boa organização, ou seja, que cada tarefa tenha o seu espaço, uma boa conduta de água e oxigénio e que os materiais com que é construída sejam resistentes.

Texto original:

Com segurança e com uma boa organização, ou seja, que cada tarefa tenha a sua sala, uma boa condução de água e oxigénio e que os materiais do que está a ser construído sejam resistentes.

3.2 - Na Lua, os recursos são muito escassos, mas durante as longas missões lunares, os astronautas não podem depender de missões de reabastecimento a partir da Terra. Explique de que forma o seu acampamento lunar proporcionará aos astronautas um acesso sustentável a necessidades básicas como água, alimentos, ar e energia.

Tradução:

Que, no início, recebesse alimentos e recursos durante muito tempo, cultivasse e armazenasse os seus recursos em cabanas e também um curso de formação no início sobre alimentos e o seu armazenamento

Texto original:

Que al principio se llevase comida y recursos para mucho tiempo y va cultivando y almacenando sus recursos en cabinas y también un curso formativo al principio sobre los alimentos y su almacenaje

4.1 - O que incluiria no seu programa de formação de astronautas, para ajudar a preparar os astronautas para uma missão à Lua?

Tradução:

Exercícios físicos: natação, atletismo, levantamento de pesos, exercícios no chão e exercícios de reforço do tronco.
Aprender sobre agricultura.
Os perigos da Lua.
Limpeza, recolha de lixo, limpeza das paredes e repouso e sono bem regulados.
O que fazer em caso de problemas como a falta de alimentos ou catástrofes.
Onde é que teria de ficar?
Que explicação tem cada objeto.

Texto original:

Exercícios físicos: natação, atletismo, levantamento de pesos, exercícios no solo e exercícios de fortalecimento do tronco.
Aprender sobre agricultura.
Os perigos da Lua.
Limpeza, recolha de resíduos, limpeza das paredes e o descanso e o sono bem regulados.
O que é preciso fazer no caso de haver um problema como o facto de a comida ter caído ou de haver catástrofes.
Onde é que se tendia a alojar.
Que explicação tem cada objeto.

Outros projectos:

  A serenidade

  escola alsaciana

    Paris - França

  Céu sem fronteiras

  Instituto S do Saber

    São Paulo - Brasil

  BRAIMSTORM

  IES GONZALO NAZARENO

    DOS HERMANAS - Espanha