No Moon Camp Explorers, a missão de cada equipa é desenhar em 3D um acampamento lunar completo utilizando o Tinkercad. Também têm de explicar como vão utilizar os recursos locais, proteger os astronautas dos perigos do espaço e descrever as instalações para viver e trabalhar no seu acampamento lunar.
A Ciência ASBL Bruxelas-Bruxelas Bélgica 11, 12 0 / 1 Francês
Tradução:
Inspirámo-nos num vídeo para robôs (https://www.facebook.com/interestingengineering/videos/896191658040981/). A ideia é, portanto, enviar robots para a Lua antes de nós, para que possam construir uma cúpula para proteger os astronautas quando chegarem. Por baixo da cúpula, haverá estruturas móveis para os poder abrigar em caso de meteoritos.
Todos os edifícios serão, portanto, protegidos pela cúpula ou pelos relevos naturais da Lua. Os robots montarão tudo o que for necessário antes da chegada dos astronautas, para que estes se possam instalar logo que cheguem e estejam em segurança.
Nota do orientador: a ideia surgiu bastante tarde em relação ao prazo do desafio e, visto que os jovens só se encontram uma vez por semana, não nos foi possível concluir o projeto. Por isso, estamos a devolver o que já foi feito e completaremos as partes que faltam para a próxima edição.
Texto original:
A inspiração é um vídeo para robôs (https://www.facebook.com/interestingengineering/videos/896191658040981/). A ideia é então enviar robôs para a Lua antes de nós, para que eles construam um abrigo para proteger os astronautas quando eles chegarem. Por baixo do abismo, existem estruturas móveis que podem ser retiradas em caso de meteoritos.
Todos os edifícios serão, portanto, protegidos pelo dôme ou pelos relevos naturais da Lua. Os robôs colocam no local tudo o que é necessário antes da chegada dos astronautas, para que possam instalar-se até à sua chegada e estar em segurança.
Note de l'encadrant : l'idée est arrivée assez tard par rapport à l'échéance du challenge, et ne voyant les jeunes qu'une fois par semaine, n'avons pu terminer le projet. Alugamos, portanto, o que já fizemos, e completamos as partes mais importantes para a próxima edição.
Tradução:
O objetivo é compreender melhor como se preparar para uma viagem de regresso a Marte, que duraria vários anos, e ver se é possível viver lá e compreender como se vive e trabalha no espaço. A Lua também poderá servir de base para futuras missões e, por isso, saber como viver lá é muito importante se quisermos estabelecer-nos lá de forma sustentável.
Como a Lua está mais próxima, é mais fácil lidar com os problemas, se os houver.
Permitirá também compreender melhor a Lua e efetuar nela observações e experiências que não são possíveis a partir da Terra.
Texto original:
O objetivo é compreender melhor como se preparar para uma viagem de mais de um ano a Marte, e ver se é possível viver e compreender como viver e trabalhar no espaço. A Lua também pode servir de base para missões futuras, e saber como viver é muito importante se quisermos instalar-nos de forma duradoura.
Como a Lua está mais próxima, é mais simples resolver os problemas que surgirem.
Isso permite também compreender melhor a Lua e fazer observações e experiências que não são possíveis na Terra.
Cratera Shackleton
Tradução:
Várias fontes relatam a presença de água e vários minerais nos pólos da Lua, especialmente no sul. A localização ideal para uma base ou colónia lunar seria, portanto, o Pólo Sul, onde existem crateras permanentemente sombreadas que contêm gelo. Os colonos poderiam transformar estes depósitos de gelo em oxigénio, hidrogénio e, mais importante, em água potável.
Shackleton é uma grande cratera situada no pólo sul. As suas bordas largas oferecem proteção contra meteoritos e são quase sempre iluminadas pelo sol, o que permitiria aos painéis solares produzir energia constantemente. Por outro lado, o seu centro está quase sempre à sombra, pelo que se pode optar por aí colocar edifícios que devem ser protegidos do sol.
Texto original:
Várias fontes relatam a presença de água e de diferentes minerais nos pólos do Lune, sobretudo a sul. O local ideal para uma base ou uma colónia lunar seria, portanto, o pólo Sul, onde existem crateras ombrófagas permanentes que contêm gelo. As colónias poderiam transformar estes depósitos de gelo em oxigénio, em hidrogénio e, sobretudo, em água potável.
Shackleton é uma grande cratera situada no pólo sul. Os seus grandes flancos proporcionam uma proteção contra os meteoritos, e estão quase sempre iluminados pelo sol, o que permite aos painéis solares produzirem energia em permanência. O seu centro está, pelo contrário, quase sempre na penumbra, pelo que se pode optar por colocar os edifícios que devem ser protegidos do sol.
Tradução:
A cúpula será constituída por solo lunar (reogolito), que terá sido colhido e vertido por robots. Inspirámo-nos no seguinte vídeo: https://www.facebook.com/interestingengineering/videos/896191658040981/ .
Por baixo da cúpula haverá várias estruturas, cujas paredes são desmontáveis. Por conseguinte, terão sido trazidas da Terra, dobradas sobre si próprias no foguetão. Os robots montá-las-ão antes da chegada dos astronautas, mas depois da construção da cúpula. Os objectos no interior (mobiliário, equipamento científico, etc.) também virão da Terra. Também precisaremos de comida durante as primeiras semanas, até que as plantações nos tragam alguma.
A água será extraída da Lua e uma parte será guardada para beber, regar plantas, etc. e outra transformada para produzir oxigénio.
Texto original:
O solo será em sol lunar (rhégolite), que terá sido recolhido e acoplado por robots. Inspirado no vídeo a seguir: https://www.facebook.com/interestingengineering/videos/896191658040981/ .
No fundo do mar encontram-se várias estruturas, cujas paredes são flexíveis. Elas foram, portanto, criadas a partir da Terra, e foram colocadas sobre elas durante a fusão. Os robots montam-nos antes da chegada dos astronautas, mas depois de terem construído o sonho. Os objectos do interior (móveis, material científico, etc.) virão também da Terra. É necessário também que as pessoas vivam durante os primeiros semestres, antes que as plantações nos informem.
A água será extraída do Lune, e uma parte será conservada para ser queimada, para regar as plantas, etc. e uma outra transformada para produzir oxigénio.
Tradução:
A cúpula protege contra meteoritos e escudos de radiação. As janelas são feitas de materiais protectores contra os raios e resistentes aos impactos. Os edifícios que precisam de ir para o sol (painéis solares, estufas, etc.) estarão em carris para serem puxados para debaixo da cúpula em caso de queda de meteoritos.
Os edifícios serão ligados por túneis com paredes flexíveis e completamente isolados do exterior. Haverá câmaras de ar, para poder fazer saídas e para isolar as partes da base em caso de problema. A base terá diferentes sistemas para emergências. Por exemplo, haverá uma piscina para proteção contra radiações demasiado fortes, bombas para esvaziar ou encher as salas de ar, etc.
Texto original:
A cúpula protege os meteoritos e serve de proteção contra as radiações. Os vidros são em materiais protectores contra os raios e resistentes aos impactos. Os edifícios que devem estar expostos ao sol (painéis solares, serras, etc.) estão sobre carris para serem retirados do chão em caso de queda de meteoritos.
Os edifícios serão ligados através de túneis com parábolas flexíveis, e completamente isolados do exterior. Existem ainda sistemas para efetuar saídas e para isolar as partes da base em caso de problemas. Serão incluídos na base diferentes sistemas para os casos de urgência. Existe, por exemplo, um compartimento para proteção contra radiações muito fortes, pompas para levantar ou retirar as peças do ar, etc.
Tradução:
A água será extraída do solo lunar, porque está lá sob a forma de gelo, depois será armazenada numa torre de água e enviada para os edifícios. Entre estes edifícios haverá estufas, para cultivar alimentos.
A energia virá dos painéis solares e o ar virá também da água, graças a uma reação com a eletricidade (eletrólise). Também se pode produzir gás. Haverá também sistemas de reciclagem de resíduos, casas de banho, etc., para recuperar água e gases (metano), que podem ser utilizados como combustível.
Texto original:
A água é recolhida a partir do sol lunar, pois tem a forma de vidro, depois é armazenada num castelo de água e enviada para os edifícios. Entre esses compartimentos, há serras, para que se possa colocar a nutrição.
A energia provém de painéis solares, e o ar provém igualmente da água, graças a uma reação com a eletricidade (a eletrólise). Também é possível produzir gás. Existem também sistemas de reciclagem de detritos, casas de banho, etc., que permitem recuperar a água e o gás (o metano), que pode ser utilizado como carburante.
Tradução:
Os colonos terão de simular os diferentes momentos que irão viver durante a descolagem e a viagem até ao destino pretendido. Terão também de efetuar um treino aquático para simular a ausência de peso. Terão de lidar com uma centrifugadora, cursos de pilotagem, sobrevivência, montagem de mobiliário, utilização de infra-estruturas e equipamentos, procedimentos de emergência, etc.
Também haverá treino físico antes e durante a missão. Por conseguinte, será necessário um ginásio na base (passadeira com elásticos para simular a gravidade, pesos, etc.).
Texto original:
Os colóns devem fazer as simulações de diferentes momentos que vivem durante o tempo de descolagem, e da trajetória até ao destino visado. Deverão também fazer arrastamentos aquáticos para simular o apesentador. Devem ter acesso a uma centrifugadora, a cursos de pilotagem, de sobrevivência, de montagem de objectos, à utilização de infra-estruturas e de material, a procedimentos de urgência, etc.
Há também treinos físicos antes e durante a missão. Será, portanto, necessária uma sala de desporto na base (tapete de corrida com elásticos para simular a gravidade, os pesos, etc.).
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