Lunar Base 4.ºE by Lunar Base 4.ºE
AE Pedro Eanes Lobato Amora-Seixal Portugal 9 anos de idade 4 / 3 Inglês Lua
Descrição do projecto
Para o nosso projeto da aula de Inglês, tivemos a tarefa de construir um modelo 3D de uma base lunar. O objetivo era criar uma representação detalhada de uma potencial colónia na Lua, integrando elementos científicos e imaginativos.
O processo começou com uma extensa pesquisa sobre a geografia lunar, os requisitos do habitat e os potenciais desafios enfrentados pelos astronautas que vivem na Lua. Inspirando-nos em conceitos de bases lunares existentes e em designs futuristas, formulámos uma visão para o meu modelo.
Ao longo do processo de construção, referimos continuamente a literatura científica e consultámos especialistas para garantir a exatidão e o realismo da minha representação. Além disso, incorporámos elementos de criatividade e imaginação, prevendo tecnologias futuristas e conceitos arquitectónicos que poderiam moldar o futuro da exploração lunar.
Após a conclusão, o nosso modelo de base lunar serviu não só como representação visual, mas também como plataforma de discussão e exploração das possibilidades e desafios da habitação humana na Lua. Através deste projeto, adquirimos uma compreensão mais profunda dos aspectos técnicos e das implicações mais amplas da exploração espacial, aumentando o nosso apreço pela intersecção entre ciência, tecnologia e imaginação.
Quando ficou pronto, o nosso modelo de base lunar não era apenas um brinquedo - era uma forma de sonhar em viver na Lua e explorar novas ideias sobre o espaço. A sua construção foi muito divertida e aprendemos muito sobre o espaço e a ciência ao longo do processo!
#Artes e ofícios
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