No futuro, para que os astronautas possam permanecer na Lua durante longos períodos de tempo, devem ser desenvolvidas novas infra-estruturas para superar desafios importantes. Tais desafios incluem a protecção contra a radiação e meteoritos, a produção de energia, a extracção e reciclagem de água, a produção de alimentos e muito mais. O Moon Camp Challenge convida os estudantes a explorar a Lua e descodificar algumas das complexidades que os astronautas do futuro poderão enfrentar.

No Moon Camp Discovery a missão de cada equipa é desenhar em 3D apenas um componente de um Campo Lunar usando Tinkercad. As equipas podem optar por conceber um:

- Piloto Lunar

- Base Lunar

- Roteiro lunar

- Foguetão

- Estação Espacial Orbital Lunar

O desenho deve ser adaptado ao ambiente lunar e, se possível, considerar a utilização de recursos locais, proporcionar protecção e/ou instalações de vida e de trabalho para os astronautas.

Moon Camp Discovery é um não competitivo missão para principiantes. Todas as equipas que submeterem uma entrada que cumpra as directrizes receberão um certificado de participação e o seu projecto será partilhado na plataforma online Moon Camp.

Quem pode participar?

A participação está aberta em todo o mundo a estudantes até aos 19 anos de idade. Moon Camp Discovery é recomendado para estudantes com idades compreendidas entre os 6 e 14 anos. Os estudantes participantes devem ser apoiados por um professor, educador ou pai.

Discovery Galeria de Projectos 2020-2021

Abaixo pode encontrar alguns dos projectos do Moon Camp Discovery. Para mais projectos visite o Moon Camp Discovery galeria de projectos.

Equipa: AMY 5AB

Bruxelles    Bélgica Categoria: Base da Lua
Ligação externa para desenho Tinkercad 3D

Antes de mais, tivemos um curso em 3D para saber como criar o nosso acampamento ali. Depois assistimos a um vídeo na aula para ver como os astrónomos da América aterraram ali uma das abordagens de que precisávamos. No vídeo pudemos ver que primeiro tinham de enviar um robô para ver onde poderiam aterrar ali um precisamente e o que precisariam em termos de materiais para viver ali. Depois vimos como construíram o seu foguetão e muitas outras coisas. No final do vídeo, fizemos uma pequena pesquisa e começámos a planear depois de termos recolhido várias perguntas do vídeo, como "porquê ir ao Um? "ou "como construir uma base sobre o Um? "É arriscado ir até lá Um? “. Depois de termos feito uma planta sobre ela e respondido às perguntas com uma pressão eficaz. Depois disso, o nosso objectivo era planear a nossa planta e a nossa escala de ideias para ali a Um, descobrimos que precisaremos de diferentes módulos para sobreviver ali a um como, por exemplo, produções de oxigénio de água de Energia e alimentos. Para continuar, escolhemos também quantas salas precisávamos numa delas e a sua medida tudo o que fizemos desenhando no chão em aula para ter um visual ideal, e para terminar desenhámos todas as salas numa folha com a medida precisa e os módulos que organizámos depois a estrutura que queremos ter e finalmente criámos tudo isso em 3D no tinkercad

← Todos os projectos

Outros projectos: