moon_camp
descoperire imagine interactivă

Galeria de proiecte Moon Camp Explorers 2022 - 2023

 

În Moon Camp Explorers, misiunea fiecărei echipe este de a proiecta 3D o tabără lunară completă folosind Tinkercad. De asemenea, trebuie să explice cum vor folosi resursele locale, cum vor proteja astronauții de pericolele spațiului și cum vor descrie spațiile de locuit și de lucru din tabăra lunară.

Shreckleton

1o PEIRAMATIKO GYMNASIUM DE LARISSA  LARISSA-THESSALIA    Grecia 14   0 / 0 Greacă



1.1 - Descrierea proiectului

1.1-Το δικό μας Moon Camp
Για να σχεδιάσουμε το Moon Camp μας, κάναμε ακατάπαυστες έρευνες στονν
απέραντο κόσμο του διαδικτύου, εκμεταλλευόμενοι ιδιαιτέρως την ιστοσεσελίδα
της Nasa και της Wikipedia. Για τα 3D σχέδια στο Tinkerkad θέσαμε σε
λειτουργία την δημιουργικότητά μας, σε συνδυασμό με την λογική και την την
πρακτικότητα. Χάρη στη στενή συνεργασία των μελών της ομάδας μας, καθώς
και της ουσιαστικής επικοινωνίας, της ανταλλαγής λαμπρών ιδεών και του του
αισιόδοξου κλίματος που κατέκλυε την τάξη μας, καταφέραμε να
υλοποιήσουμε το όραμα μας, ζωγραφίζοντας χαμόγελα στα πρόσωπα όλων
μας και να αποκομίσουμε πολλές νέες γνώσεις για το διάστημα και τη Σελήνη,
τον ένα και μοναδικό δορυφόρο της ζωοφόρου Γης.
Καλώς ήρθατε στο Moon Camp μας!

 

1.2 - De ce vrea astronautul tău să meargă pe Lună și să construiască o tabără lunară?

Σύμφωνα με την αρχαία ρήση του Έλληνα Φιλοσόφου Αριστοτέλη, μαθητή του Πλάτωνα και διδασκάλου του Μεγάλου Αλεξάνδρου, βασιλιά της Μακεδονίας (384- 322 π.X.) "Πάντες άνθρωποι του ειδέναι ορέγονται φύσει": όλοι οι άνθρωποι ενδιαφέρονται, τη από φύση τους, για την αναζήτηση της γνώσης. Επίσης, ο άνθρωπος είναι ον κοινωνικό, σύμφωνα με τον ίδιο φιλόσοφο. Αυτός που ζει μόνος του είναι θηρίο ή θεός.

Ο αστροναύτης και ημάδα του είναι ανθρώπινα όντα. Κατασκευάζοντας τη σε σεληνιακή κατασκήνωση, η επικοινωνία θα είναι πιο εύκολη με τους άλλους αστροναύτες και η διαβίωσή του πιο αρμονική. Θα μπορεί να παρατηρεί, να υποθέτει, να πειραματίζεται, να συμπεραίνει, να εφαρμόζει τις νέες γνώσεις από τη σελήνη, ακολουθώντας τις αρχές της επιστημονικής μεθόδου.

Τέλος, θα μπορέσει να προβληματιστεί για τη δημιουργία του σύμπαντος, αφού σύμφωνα με τους Ψαλμούς του Δαβίδ, "Οἱ οὐρανοὶ διηγοῦνται δόξαν Θεοῦ, ποίησιν δὲ χειρῶν αὐτοῦ ἀναγγγέλλει τὸ στερέωμα" (Ψαλμ. ιη' 2)

2.1.a - Unde doriți să vă construiți Tabăra Lunii?

Craterul Shackleton

2.2.b - De ce ați ales această locație?

Θεωρούμε πως η καλύτερη τοποθεσία για τη βάση μας αποτελεί ο κρατήρας
Shakeleton καθώς:
- Βρίσκεται στον Νότιο Πόλο και, συνεπώς έχει άπλετο παγωμένο νεερό,
βασικό για την επιβίωση των αστροναυτών.
- Αν και στο εσωτερικό του δεν φτάνει το ηλιακό φως, με τη χρήση
καθρεπτών μπορούμεμε να το ανακατευθύνουμε στη βάση μας, ώστε να
θερμαίνεται η βάση, να λιώνει ο πάγος και να μεγαλώνουν τα φυτά.
- Έξω από τον κρατήρα θα τοποθετήσουμε εκτοξευτές πυραύλων για να
διαλύουν μετεωρίτες που απειλούν το Moon Camp.
- Μπορούμε να προστατέψουμε τη βάση μας από τα θρύψαλα των
μετεωριτών καλύπτοντάς τη με ένα κάλυμμα τιτανίου.

 

2.2 Cum intenționați să vă construiți tabăra lunară? Descrieți cum puteți folosi resursele naturale ale Lunii și ce materiale ar trebui să aduceți de pe Pământ.

Για να κατασκευάσουμε το δικό μας Moon Camp μας, θα χρειαστεί να:
1. Χτίσουμε το κύριο κτήριο, που περιλαμβάνει:
- Υπνοδωμάτιο
- Χώρο αποβλήτων/αποθήκη
- Ιατρείο
- Χώρο αναψυχής
- Μαγειρείο
- WC
- Χημείο
2. Μεταφέρουμε το όχημα εξερεύνησης/αυτόνομης συλλογής
μετάλλων&πάγου,
3. Φωτοβολταϊκά, για παροχή ενέργειας στην βάση,
4. Θερρμοκήπιο για την παραγωγή τροφής
5. Μία έξυπνη δεξαμενή, για την τήξη του πάγου και την αποθήκευση του νερούύ
6. Ένα κάλυμμα τιτανίου για να προστατεύει τα ευάλωτα μέρη της
βάσης,
7. Τρεις μεγάλους καθρέφτες, για να είναι η βάση ηλιόλουστη
8. Πυραύλους για την προστασία της βάσης από μετεωρίτες,
9. Ένα γυάλινο διαχωριστικό επίπεδο για τη δημιουργία μίας τεχνητής
ατμόσφαιρα

3.1 - Cum protejează tabăra lunară și cum oferă astronauților un adăpost împotriva mediului dur al Lunii.

Όπως μπορείτε να φανταστείτε, η ζωή στη σελήνη διαφέρει πολύ από αυτή
στην Γη, αφού ο άνθρωπος πρέπει να μεριμνά ακόμα και για τα ζωτικής
σημασίας: οξυγόνο, νερό, τροφή, ενέργεια... Επομένως, κάθε μέρα ο
αστροναύτης πρέπει να βεβαιώνεται πως όλα τα συστήματα που παρέχουν τα
παραπάνω ανεμπόδιστα. Αλλά αρκετά χαρακτηρίστηκα της σεληνιακής ζωής.
μοιάζουν με της γήινης. Ακολουθεί η καθημερινότητα των αστροναυτών στο
Tabăra Lunii μας:
→ Όταν ο αστροναύτης ξυπνήσει, πλένει το πρόσωπό του, τρώει πρωινόν
(πηγή χημικής ενέργειας για τον οργανισμό του) και τελεί την πρωινή του του
ρουτίνα.
→ Στη συνέχεια, βάζει την στολή του και βγαίνει από το κύριο κτήριο.
→ Βεβαιώνεται για τη σωστή λειτουργία των φωτοβολταϊκών, της
δεξαμενής και του θερμοκηπίου.
→Μετά, επιβιβάζεται στο εξερευνητικό όχημα και εξέρχεται από την την
ευρύτερη περιοχή της βάσης, με σκοπό να εξερευνήσει την επιφάνεια και και
τους ιδιαίτερους κρατήρες της σελήνης.
→ Συλλέγει ποικίλα ορυκτά και χαρτογραφεί τους φαινομενικά απέραντους
γκριζωπούς ορίζοντες.
→ Κατά το μεσημέρι, επιστρέφει στη βάση όπου και γευματίζει με τους
συνταξιδιώτες του.
→ Το απόγευμα μελετάει στο χημείο τα ορυκτά που σύλλεξε και έλεγξε για
ραδιενέργεια νωρίτερα.
→ Κοινοποιεί τα δεδομένα του με τη Γη και λαμβάνει τις από απόψεις
κορυφαίων επιστημόνων.
→ Το βράδυ γυμνάζεται στο γυμναστήριο της βάσης, τρώει βραδινό και και
αποκοιμιέται στην όψη της Γης.
→ Κατά τα μεσάνυκτα, το εξερευνητικό αυτοκίνητο αναζητάει αυτόματα
πάγο, για την εξασφάλιση νερού για την βάση.
Αυτή λοιπόν, είναι η καθημερινότητα στο Moon Camp μας

3.2 - Pe Lună, resursele sunt foarte puține, dar în timpul misiunilor lunare de lungă durată, astronauții nu se pot baza pe misiuni de realimentare de pe Pământ. Explicați modul în care tabăra dvs. lunară va oferi astronauților acces durabil la nevoile de bază, cum ar fi apa, hrana, aerul și energia.

Νερό: απαιτούμενο για την την
επιβίωση των αστροναυτών καθώς
και τη καλλιέργειά φυτών υπάρχει
σε αφθονία στον Shackleton, σε
μορφή πάγου. Για την συλλογή του
πάγου, ένα αυτόματο όχημα
μεταφοράς αντικειμένων, που θα
έχει τη δυνατότητα να σπάει τον
πάγο σε κομμάτια, θα
χρησιμοποιείται, παίρνοντας νερό
από το έδαφος του Shackleton. Στη
βάση θα υπάρχει μία γυάλινη
δεξαμενή όπου θα αποθηκεύεται προσωρινά ο πάγος. Μέσα στη δεξαμενή, θα
υπάρχουν αισθητήρες που θα μετρούν την ποσότητα του νερούύ και την
θερμοκρασία και η πίεση θα ρυθμίζεται ανάλογα δημιουργώντας μία τεχνίτη
ατμόσφαιρα με τη χρήση ευγενών αερίων.
Τροφή Για καλλιέργεια φυτών στο
φεγγάρι, απαιτείται
ηλιακή ενέργεια, διοξείδιο
του άνθρακα και νερό.
Αποδεδειγμένα,
υπάρχει δυνατότητα
ανάπτυξης φυτών σε
σεληνιακό χώμα, ωστόσο
η καλλιέργεια διαρκεί
περισσότερο και ορισμένα
φυτά εμφανίζουν σημάδια
stres. Κάποια φυτά είναι:
✓ Σπανάκι (χρειάζονται ≈1,5 μήνες καλλιέργειας + καθυστέρηση ανάπτυξης
λόγω σεληνιακού χώματος),
✓ Ραπανάκια (χρειάζονται ≈1,5 μήνες καλλιέργειας + καθυστέρηση
ανάπτυξης λόγω σεληνιακού χώματος),
✓ Καρότα (χρειάζονται ≈2 μήνες καλλιέργειας + καθυστέρηση ανάπτυξης
λόγω σεληνιακού χώματος
Παροχή αέρα: Για την παροχή οξυγόνου και και
διοξειδίου του άνθρακα, θα λιώσουμε ρηγόλιθο αντλώντας ποικίλες χρήσιμες
ουσίες, περιλαμβανομένου οξυγόνου και τιτανίου. Διοξείδιο του άνθρακα
μπορούμε να πάρουμε σε στερεή μορφή και στη συνέχεια να το λιώσουμεμε
(χρησιμοποιώντας το ηλιακό φως που στέλνουν οι καθρέφτες).
Παροχή ενέργειας: χρήση
φωτοβολταϊκών. Θα παίρνουν το
ηλιακό φως από τους καθρέφτες που
το ανακλούν και βρίσκονται στο χείλος
του κρατήρα. Επιπλέον, χρησιμοποιούμε
νερό ζεσταμένο από την ηλιακή
ενέργεια για να περιστρέψουμε ηλεκτρικές γεννήτριες.

4.1 - Ce ați include în programul dumneavoastră de pregătire a astronauților, pentru a-i pregăti pentru o misiune pe Lună?

Στο πρόγραμμα εκπαίδευσης θα συμπεριλαμβάναμε:

α) εκπαίδευση στη λήψη τροφής και και στη διαβίωση μέσα στην κατασκήνωσηση

β) εκπαίδευση σε βασικές γνώσεις γεωπονίας για την καλλιέργεια φυτών στο φεγγάρι

γ) εκπαίδευση στην οδήγηση ενός διαστημικού οχήματος για την εξερεύνηση της σελήνης

δ) εκπαίδευση στη λειτουργία ενός αμυντικού συστήματος προστασίας της κατασκήνωσης από μετεωρίτες που θα συμπεριλάμβανε: χρήση βάσης εκτόξευσης πυραύλων για την αντιμετώπιση μετεωριτών

ε) εκπαίδευση στην τοποθέτηση καλύμματος τιτανίου για προστασία από μετεωρίτες