Náš projekt má laboratórium na získavanie kyslíka a vody z mesačnej pôdy, má zeleninovú záhradu, do ktorej sa pridáva dusík, fosfor a draslík na hnojenie.

Na získavanie energie máme solárnu záhradu.

A posilňovňa, ktorá udržiava všetkých obyvateľov v kondícii, aby sa vyrovnal rozdiel spôsobený gravitáciou.

Všetky steny obytných priestorov sú dostatočne hrubé, aby sa zabránilo žiareniu.

V blízkosti mesačného rovníka

optimalizovať čas, počas ktorého sme každý deň vystavení slnku, a mať tak k dispozícii čo najviac energie.

Naším plánom je uskutočniť sériu bezpilotných ciest, na ktoré by sme poslali všetky minimálne potrebné materiály, a keď bude všetko k dispozícii, vyslať tím robotov a astronautov na konečnú stavbu. Využívanie kruhového využitia všetkých materiálov, organických aj anorganických.

Naším plánom je uskutočniť sériu bezpilotných ciest, na ktoré by sme poslali všetky minimálne potrebné materiály, a keď bude všetko k dispozícii, vyslať tím robotov a astronautov na konečnú stavbu. Využívanie kruhového využitia všetkých materiálov, organických aj anorganických.

Plodiny a zvyky astronautov:
Aby sme mali na Mesiaci jedlo, musíme pestovať plodiny.
Na Mesiaci je možné pestovať rastliny v mesačnej pôde a najvhodnejšie plodiny
by boli paradajky a pšenica.
Problémom je absencia dusíka na Mesiaci, ktorý je nevyhnutný pre rastliny.
rast.
Ak sa nám podarí byť na Mesiaci sebestační, astronauti budú mať prevažne rastlinnú stravu.
stravu okrem potravín, ktoré sa môžu prepravovať na rakete.
Astronauti majú k dispozícii telocvičňu na tréning a udržiavanie zdravia.

Naša lunárna základňa bude potrebovať 75 kW až 90 kW.
Rozhodli sme sa použiť solárne panely, pretože je to jeden z najefektívnejších spôsobov
získavanie energie, hoci ďalšou možnosťou by bolo použitie jadrových reaktorov alebo
rádioizotopové tepelné generátory.
Najlepšou možnosťou by bolo umiestniť základňu na severný alebo južný pól tak, aby slnečné žiarenie
panely by boli neustále vystavené slnečnému žiareniu.

Vodu môžeme oddeliť od vyprodukovaných plynov a zvyškového metánu.
cieľ, ktorý sa dosahuje prostredníctvom rôznych priemyselných procesov. Napokon, kyslík môže byť
získava procesom nazývaným elektrolýza, pri ktorom sa elektrická energia používa na rozdelenie
prvky zlúčeniny. Vedľajšie produkty ako metán a vodík sa recyklujú
do systému a zachovať ich užitočnosť.
Okrem toho sa môžu okrem vody a vody využívať aj pevné vedľajšie produkty zo systému.
kyslíkové laboratóriá na Mesiaci.

Aby sme predišli problémom s radiáciou pre našu lunárnu expedíciu, postavili sme
rôzne budovy s pomerne hrubými stenami, ktoré nás chránia.

Vzhľadom na to, že lunárne dni trvajú 28 pozemských dní, máme niektoré hodiny prispôsobené čínskemu času (nová svetová moc), ale vo všeobecnosti po dobrých raňajkách z koncentrovaných tyčiniek ideme do lunárnej školy, kde nám vysvetlia, ako by sa žilo na Zemi. Matematika je, žiaľ, rovnaká, nemení sa. O prestávke vo večerných hodinách sa učíme astronómiu, pretože vidíme všetky hviezdy. A po škole chodíme na koncepčnú hudobnú akadémiu, pretože vo vesmíre nič nepočuť.