Da bi lahko astronavti v prihodnosti na Luni ostali dlje časa, je treba razviti novo infrastrukturo, ki bo premagala pomembne izzive. Ti izzivi vključujejo zaščito pred sevanjem in meteoriti, proizvodnjo energije, pridobivanje in recikliranje vode, proizvodnjo hrane in še veliko več. Moon Camp Challenge vabi učence, da raziščejo Luno in razvozlajo nekatere od zapletov, s katerimi se bodo morda soočili prihodnji astronavti.

V igri Moon Camp Discovery mora vsaka ekipa 3D-oblikovati samo en sestavni del luninega tabora z uporabo Tinkercad. Ekipe lahko oblikujejo:

- Lunarno pristajalno vozilo

- Baza na Luni

- Lunarni rover

- Raketa

- Lunarna orbitalna vesoljska postaja

Zasnova mora biti prilagojena okolju na Luni in po možnosti upoštevati uporabo lokalnih virov, zagotoviti zaščito in/ali bivalne in delovne prostore za astronavte.

Moon Camp Discovery je ne tekmovalni misija za začetnike. Vse ekipe, ki bodo oddale prijavo, ki bo skladna s smernicami, bodo prejele potrdilo o sodelovanju, njihov projekt pa bo objavljen na spletni platformi Moon Camp.

Kdo lahko sodeluje?

Sodelujejo lahko učenci do 19. leta starosti po vsem svetu. Moon Camp Discovery je priporočljiv za učence, stare od 6 do 14 let. Sodelujoče učence mora podpirati učitelj, vzgojitelj ali starš.

Discovery Galerija projektov 2020-2021

Spodaj najdete nekaj projektov Moon Camp Discovery. Za več projektov obiščite spletno stran Galerija projektov Moon Camp Discovery.

Ekipa: AMY 5AB

Bruselj    Belgija Kategorija: Osnova na Luni
Zunanja povezava za oblikovanje Tinkercad 3D

Najprej smo imeli tečaj 3D, da smo vedeli, kako ustvariti naš kamp na tem mestu. Nato smo si v razredu ogledali videoposnetek, da bi videli, kako so ameriški astronomi pristali na tamkajšnjem pristopu, ki smo ga potrebovali. V videoposnetku smo lahko videli, da so morali najprej poslati robota, da bi ugotovili, kje natančno lahko pristanejo na there one in kaj bodo potrebovali v smislu materialov za življenje tam. Nato smo videli, kako so zgradili svojo raketo in še veliko drugih stvari. Na koncu videoposnetka smo malo raziskali in začeli načrtovati, potem ko smo zbrali več vprašanj iz videoposnetka, kot na primer: "Zakaj bi šli na Eno? " ali "kako zgraditi bazo na Eno? "Ali je tvegano iti na One? ". Ko smo na njem naredili obrat in na vprašanja odgovorili z učinkovitim pritiskom. Nato je bil naš cilj načrtovati našo rastlino in našo idejo za tamkajšnjo enoto. Ugotovili smo, da bomo za preživetje na tej enoti potrebovali različne module, na primer proizvodnjo kisika, vode, energije in hrane. Nadalje smo izbrali tudi, koliko prostorov potrebujemo na tem mestu, in njihove mere, vse to smo naredili z risanjem na tla v razredu, da bi imeli idealno predstavo, in za konec smo vse prostore narisali na list z natančnimi merami in moduli, ki smo jih organizirali, nato pa strukturo, ki jo želimo imeti, in nazadnje smo vse to ustvarili v 3D na tinkercadu.

← Vsi projekti

Drugi projekti: