moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Pioneers ska varje lag 3D-designa ett komplett Moon Camp med hjälp av Fusion 360. De måste också förklara hur de kommer att använda lokala resurser, skydda astronauterna från farorna i rymden och beskriva bostads- och arbetsutrymmena.

Team: Lunar Explorers

郑州轻工业大学  郑州    Kina 19   2 / 2


Extern visare för 3d-projekt

Beskrivning av projektet

Vår plan är att bedriva vetenskaplig forskning, till exempel månodling, för att utforska skillnaderna mellan månjord och jordjord för att avgöra om det går att odla växter och om det finns ämnen i den som är bra för växtodling; Månlägret byggs på två nivåer för att underlätta forskning och utveckling av nya energikällor; att studera trycket på fordon, skyddsrum och rymddräkter och syreförsörjningssystemens effekter på människors hälsa; att övervaka förändringar i månmiljön i realtid och bedöma och minska riskerna med utforskningsprogrammen på månen. Så att människor kan leva på månen under lång tid i framtiden.

2.1 Var vill du bygga ditt Moon Camp?

Månlägret byggdes vid Shackleton Crater i South Pole-Aitken Basin, med en central månkoordinat på 89,67°S 129,78°E, en diameter på 20,92 km och ett djup på cirka 4,2 km. Mätningar som gjordes av sonden Lunar Prospector visade att mängden väte i kratern var mycket högre än vad som är normalt på månens yta, vilket tyder på förekomst av vattenis. Albedo på kraterbotten överensstämde dock med albedo på månens bortre sida, vilket tyder på att det inte fanns någon exponerad yteglaciär på kraterbotten. Men förekomsten av vatten tyder på att väte i form av vattenis skulle kunna "brytas" på botten av gropen. Vissa av gropens väggar är nästan alltid i solljus, och solpaneler ger nästan konstant elförsörjning i dessa områden. Temperaturerna i dessa områden är också mer gynnsamma än på de lägre ekvatoriella latituderna, och man undviker extrema temperaturer som sträcker sig från 100° C på dagen till -150° C på natten.

2.2 Hur planerar du att bygga ditt Moon Camp? Beskriv tekniker, material och dina val av design.

Lokala material använder månens damm, jord som material, och sedan använda solenergins kraftgenerering, med hjälp av SLS lasersintringsteknik, 3 d utskriftsbas på månen (först sprids ett lager av tryckta material, dess utjämning, materialet upphettas till nära smältpunkten, och sedan använda CO2-laserselektiv sintring av högupplöst, upprepa den sista operationen, efter ett lager tills hela modellen är klar. Modellen kan inte tas ut omedelbart efter slutförandet. Den måste kylas i flera timmar och tas ut efter fullständig kylning. Sedan bär maskiner bära, och sedan bygga robotar). Använd månens geologiska polymerblandning (ett slags liknande byggmaterial som betong) för att bygga hus, och månens geologiska polymerblandning, tillsätt urea än andra vanliga mjukgörare (t.ex. naftalen eller polykarboxylsyresalt effekt är bättre, kan minska efterfrågan på vatten, kan tåla hårda förhållanden i rymden, t.ex. vakuum och extrema temperaturer. Dessa två faktorer har det största inflytandet på de fysiska och mekaniska egenskaperna hos byggmaterialen på månytan. När man lägger till en blandning av 3D-skrivare kan ett färskt prov lätt formas och hållas i form, och det kan väga upp till 10 gånger sin egen vikt. Vi tog kiseldioxid från månjord och förädlade det till glasfiber, vilket avsevärt ökade byggnadsmaterialets styrka och minskade dess vikt. Dessutom tillsätts dämpande material till byggmaterialet i den biologiska kulturkammaren för att skydda organismerna.

2.3 Miljön på månen är mycket farlig för astronauterna. Förklara hur ert månläger kommer att skydda dem. (högst 150 ord)

(1) Att bo på månen under en längre tid kan orsaka benskörhet. Därför bör astronauterna träna ordentligt varje dag, äta en hälsosam kost och få i sig tillräckligt med kalcium dagligen från mejeriprodukter, sojaprodukter, grönsaker, nötter och andra kalciumrika livsmedel.

(2) Månens atmosfär utan sin naturliga skyddande jonosfär, ozonskiktet, skulle utsättas för överdriven strålning. Genom att använda strålningssäkra material för att skapa en yttre sköld på månen kan astronauterna också använda närliggande naturliga avskärmningsmaterial, t.ex. genom att stapla månjord eller vittrad jord på sina skyddsrum, för att minska strålningen och skydda våra astronauter.

(3) Kommunikationsproblem för att underlätta upprättandet av kontakt med jorden. Vi sätter upp signaltorn och mottagningstorn.

(4) Flyktåtgärder, hur astronauterna ska fly i nödfall. Vi byggde ett skyddsrum för nödsituationer.

(5) Den genomsnittliga dagen och natten på månen är ungefär två veckor, temperaturen på månytan under dagen kan nå 127 °C, och temperaturen på månytan under natten kan sänkas till -183 °C. Genom att använda en blandning av månens geologiska polymerer plus urea som byggnadsmaterial kan den tåla extrema temperaturer.

2.4 Förklara hur ert månläger kommer att förse astronauterna med:

Vatten
Livsmedel
Effekt
Luft

Månsand innehåller mycket syre och kan användas för att framställa färskvatten och syre. Först gräver en gaffeltruck automatiskt upp sanden på månens yta, varifrån järnmineraler som innehåller syre väljs ut, och sedan används väte för att reducera järnmineralerna som innehåller syre, och sedan kan färskvatten framställas, vilket ger vatten till våra astronauter.

Under de senaste åren har forskarna genomfört omfattande biologiska experiment på rymdstationen, som har producerat mer än 100 "rymdväxter". Forskarna har också utfört experiment på vissa djur, vilket bevisar att tyngdlöshet inte påverkar födelsen av nytt liv. Så länge månjordbruk och avelsbaser upprättas på månen är därför astronauternas matkälla på månen helt garanterad.

Att lägga ut en massa solpaneler på månens yta för att få ut en massa solenergi, som också kan användas för att generera elektricitet; lokala material, användning av rymdfarkoster för att samla in mineraltillgångar.

Om du elektrifierar vatten får du alltså syre och väte. Syre lagras i flytande form och är lätt tillgängligt för basens invånare. Vätgasen som ursprungligen användes som reduktionsmedel kan "brytas" på botten av gropen för att producera vätgas i form av vattenis, eller så kan den transporteras från jorden för att återvinnas genom elektrolys av vattnet när produktionen väl har börjat.

2.5 Förklara vad som skulle vara huvudsyftet med ditt Moon Camp.

Syftet med projektet är att undersöka sls-sintring(Selected Laser Sintering). tekniken för 3D-utskrift, bygga de material som behövs för basen, att studera månodling, utforska skillnaderna mellan månjord och jordjord för att avgöra om växter kan odlas och om det finns ämnen i den som är fördelaktiga för växtodling. Månlägret byggs på två nivåer för att underlätta forskning och utveckling av nya energikällor; att studera trycket på fordon, skyddsrum och rymddräkter och syreförsörjningssystemens effekter på människors hälsa; att övervaka förändringar i månmiljön i realtid och bedöma och minska riskerna med utforskningsprogrammen för månen.

3.1 Beskriv en dag på månen för din astronautbesättning på Moon Camp.

Längden på dag och natt på månen är ungefär 14 dagar. Astronauterna har alltså olika scheman under dag och natt. Oavsett när, bör astronauterna hålla ett 24-timmars arbetsschema på jorden, med en sömntid på upp till åtta timmar. På dagtid går astronauterna upp runt sju på morgonen för att sköta den personliga hygienen, till exempel toalett, tvätt och så vidare. Klockan 7:30 lagar astronauterna mat och äter. Klockan åtta observerar och registrerar astronauterna månmiljön en gång. Astronauterna börjar träna klockan nio i en timme. Klockan tio gick astronauterna till bioreaktorn för att observera och registrera organismernas tillväxt. Klockan elva lagade astronauterna mat och åt. Klockan tolv observerade och registrerade astronauterna månmiljön för andra gången, följt av en halvtimmes lunchpaus. Klockan 13.30 kommer de två astronauterna att köra rymdfarkosten för att samla in jord och stoft från månen. De två astronauterna kommer att undersöka och samla in mineraler och samla in material till forskningsinstitutet för forskning och utveckling av nya energikällor. Astronauterna återvänder till basen för att vila vid 16.00. Den fem personer stora besättningen använder SLS-sintringsteknik för att få fram det de behöver med hjälp av en gigantisk 3D-skrivare. Sju astronauter observerade och registrerade månmiljön för tredje gången. Klockan 19.30 lagar astronauterna mat och äter. Klockan åtta började astronauterna träna i en timme. Nio astronauter forskar om utvecklingen av nya energikällor. Astronauterna måste sova klockan elva. I mörkret måste astronauterna slå på ljusfyllningsanordningen i biokulturkammaren, precis som på dagen.

Andra projekt:

  Här är vi tillbaka!

 

  Lycée Germaine Tillion
    Frankrike
  Destination Moon

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina
  Serendipity

 

  Zhengzhou University of Light Industry
    Kina
  Lunastro 11

 

  Albert-Einstein-gymnasium
    Tyskland