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隐私概述
格拉茨-安德里茨国民学校 格拉茨-施泰尔马克 奥地利 6 岁及以下、7 岁、8 岁、9 岁、10 岁、11 岁 23 / 14 德国 月亮
库尔兹电影 "世界末日"
Planetenklasse 是一种语言班。1 至 4 年级的学生组成一个班级联盟，互相学习。
Ute Amerstorfer 博士、Tanja Amerstorfer 博士和奥地利 GeoSphere 航天气象局的硕士 Eva Weiler 为我们的月球营项目提供了支持和帮助。他们不仅寻求理论输入，还寻求创造性应用的动力和基础。
通过与 Mondoberfläche Beschaffenheit 的结合，每个孩子都在 Styropor 上获得了自己的 Mond。此外，还设计了一个齿轮。在学校里，新的模型使大地与世界的关系更加紧密。
在第二阶段，我们向孩子们介绍了他们的世界是在哪里找到的（例如在南极洲），他们是如何找到自己的世界的，以及他们在安全、低温、能源、资源等方面的优势。设计了各种板材，从不同角度进行了设计，并对建筑材料进行了加工（升级再造）。
施工开始了：在多个工作区，我们设计了一个由 Pappmaché 和沙子组成的山丘模型，以及一个由 Pappmaché 木偶和拼接材料组成的山丘居所。
除了拱形建筑之外，孩子们还在蒙德基底的室内环境中生活。在小团体中，孩子们在自己的房间里生活和学习。此外，还有一间卧室、一间实验室、一间休息室、一间厨房和一间休闲室。
电影 "Ein Mondabenteuer "的所有细节都将在我们的最终产品中呈现。通过大量的想象和幻想，孩子们在自己的世界内外创造出了独一无二的定格动画。幼儿园和小学的动画片都是在很短的时间内自发创作的。
我们的奥地利空间气象局专家将为您提供技术、音乐和美感方面的服务。
*Die Eltern der Kinder'sind mit der Einreichung und Veröffentlichung des Videos everstanden.
英文翻译
短片 "月球探险
行星班是一个多阶段班级。一至四年级的孩子们在一个班级里互相学习。
我们的月球营项目由奥地利 GeoSphere 空间气象局的 Ute Amerstorfer 博士、Tanja Amerstorfer 博士和 Eva Weiler（硕士）设计，并得到了他们的全面支持。他们为创造性的实施提供了理论意见、推动力和框架条件。
在探索了月球表面的性质后，每个孩子都用泡沫塑料绘制了自己的月球。还设计了一个地球仪。利用新获得的模型，孩子们估算出了地球和月球之间的相对距离，并在操场上进行了重现。
下一步，孩子们思考他们的月球基地应该在哪里（->在南极），应该是什么样子，在保护、低温、能源、资源等方面需要考虑哪些因素。他们制定了计划，从不同角度绘制了草图，并努力收集建筑材料（循环利用）。
建造工作可以开始了：分几个步骤，用纸糊和沙子制作月球景观模型，用纸糊圆顶和收集的材料设计月球栖息地。
除了外部建筑，孩子们还参观了月球基地的内部。他们以小组为单位，独立选择并创建了自己的内部结构。其中包括一间浴室、一间实验室、一间储藏室、一间卧室和一间休闲室。
所有的细节都将在我们的最终产品--电影 "月球大冒险 "中得到体现。孩子们以极大的耐心和想象力，独立拍摄了月球基地内外的定格动画场景。教室和操场上的场景是在短暂的想法交流后自发拍摄的。
最后，奥地利空间气象局的专家们负责剪辑、配乐和微调。
*儿童的父母同意提交和公布视频。