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Esta actividad introducirá a los alumnos en el pensamiento lógico planificando, probando y ejecutando una sencilla misión en la Luna. Los alumnos trabajarán en parejas y se turnarán para desempeñar los papeles de "controlador de la misión" y "rover". Uno de los alumnos dará las órdenes para que el otro pueda navegar a ciegas por la superficie lunar. Tendrán que seguir una ruta establecida para evitar obstáculos, realizar misiones y llegar a salvo a su destino final.
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