Dans Moon Camp Explorers, chaque équipe a pour mission de concevoir en 3D un camp lunaire complet à l'aide de Tinkercad. Ils doivent également expliquer comment ils utiliseront les ressources locales, protégeront les astronautes des dangers de l'espace et décriront les installations de vie et de travail dans leur camp lunaire.
POLICE IES SIVERA Canaux-VALENCIA Espagne 12 0 / 3 Espagnol
Traduction :
Notre projet comporte 4 dômes reliés entre eux, préparés pour les 2 astronautes qui les habitent.
Dans le premier dôme se trouve le jardin où ils cultivent pour avoir de la nourriture.
Dans le second, au dernier étage, se trouve la chambre à coucher avec des dômes chauds pour conserver la chaleur. On y trouve également des canapés et des fauteuils. En bas, il y a la cuisine, séparée par un mur, et la salle de bains.
Dans un autre dôme se trouve la salle informatique et, en dessous, la salle de sport, où l'on trouve des tapis roulants et des haltères.
Dans le dernier dôme se trouve le salon, dans lequel on trouve une télévision et les costumes dans la partie supérieure.
Nous pouvons également voir les panneaux solaires et une fusée contenant de l'eau et de la nourriture qui va et vient depuis la Terre.
Il y a également un panneau électrique pour obtenir du courant et de l'électricité.
Texte original :
Notre projet comprend 4 cúpulas unies entre elles, préparées pour les 2 astronautes qui les habitent.
Dans la première cellule se trouve l'endroit où l'on cultive pour produire des aliments.
Dans la segunda, dans la planta de arriba, está el dormitorio con cúpulas calientes para mantener el calor. Il y a aussi des canapés et des fauteuils. Dans la partie inférieure se trouve la cuisine, séparée par une porte, et la salle de bains.
Dans une autre salle se trouve la salle des ordonnances et, plus loin, le gymnase, où se trouvent des cercueils pour les courses et les repas.
Dans la dernière cellule se trouve la salle d'attente, dans laquelle se trouvent une télévision et les portes de la partie supérieure.
Nous pouvons également voir des plaques solaires et un récipient contenant de l'eau et des aliments qui proviennent de la terre.
Il y a également un panneau d'électricité pour obtenir de l'énergie et de l'électricité.
Traduction :
Nos astronautes veulent aller sur la Lune et construire un camp lunaire parce qu'ils veulent étudier ses cratères et ses conditions de vie pour découvrir s'il y a pu y avoir de la vie. Ils veulent aussi vivre une expérience unique et inoubliable.
Texte original :
Nos astronautes veulent se rendre sur la Lune et y construire un campement lunaire, car ils veulent étudier ses origines et ses conditions de vie pour savoir s'il est possible d'y vivre. De plus, cela pourrait être une expérience inoubliable et unique.
Cratère Shackleton
Traduction :
Notre camp lunaire sera situé dans le cratère Shackleton. Nous avons choisi cet endroit en raison de la lumière solaire constante présente sur le bord du cratère.
Avec un diamètre de 21 km et une profondeur de 4,2 km, le camp lunaire y trouvera certainement sa place. De cette façon, ils auront également beaucoup de territoire à explorer.
Texte original :
Notre campement lunaire se situera dans le cratère Shackleton. Nous avons choisi cet endroit en raison de la lumière solaire constante présente sur le bord du cratère.
Avec ses 21 km de diamètre et ses 4,2 km de profondeur, le campement lunaire ne pose aucun problème. De cette manière, ils disposent également d'un grand territoire à explorer.
Traduction :
Nous tenons compte du fait qu'il y a des éléments que nous prendrons directement de la Terre, comme la télévision, les tapis roulants ou les canapés. Cependant, pour construire certains éléments de notre camp et la protection des dômes, nous aurons besoin de nombreux matériaux provenant de la Terre, tels que des tissus, des câbles, de l'aluminium, du fer...
De plus, pour construire les tubes qui relient les dômes entre eux, nous utiliserons des minéraux de la Lune, tels que des roches, du fer et du titane...
Texte original :
Nous sommes conscients qu'il existe des éléments qui proviennent directement de la terre, comme le téléviseur, les tapis de course ou les canapés. Cependant, pour construire certains éléments de notre campement et protéger les cúpulas, nous avons besoin de beaucoup de matériaux de la Terre, comme des câbles, de l'aluminium, de l'acier...
De plus, pour construire les tubes qui relient les cúpulas entre elles, nous utilisons les minéraux de la Lune, tels que les roches, l'hélium et le titane...
Traduction :
Les dômes protègent les astronautes des météorites et des rayons ultraviolets car ils sont construits avec des matériaux très résistants qui offrent également une température adaptée à la vie humaine. Ils sont dotés d'une double couche de protection.
Texte original :
Les couveuses protègent les astronautes des météorites et des rayons ultraviolets car elles sont construites avec des matériaux très résistants qui, en outre, offrent une température adaptée à la vie humaine. Ils sont dotés d'une double casquette pour leur protection.
Traduction :
L'eau est obtenue de la Terre à l'aide d'une fusée qui contient plusieurs litres d'eau, assez pour un mois. La nourriture est récupérée sur Terre à l'aide de la même fusée. Les dômes agissent comme une sorte d'atmosphère pour respirer, et l'énergie est tirée d'un panneau électrique sur la Lune.
Texte original :
L'eau est puisée dans la terre à l'aide d'un récipient qui contient beaucoup de litres d'eau, suffisamment pour un mois. La nourriture est récupérée de la terre dans le même récipient. Les cúpulas agissent comme une espèce d'atmosphère pour respirer et l'énergie est consommée à partir d'un panneau électrique qui se trouve sur la Lune.
Traduction :
L'astronaute doit être titulaire d'un diplôme de premier et de second cycle dans le domaine des sciences exactes - ingénierie, mathématiques, physique - ou des sciences biologiques, au cas où un problème surviendrait.
Sa formation comprendra également un entraînement physique exigeant et de nombreux tests à bord de navires pilotes.
Texte original :
L'astronaute doit avoir des titres de licence et de master dans le domaine des sciences exactes - ingénierie, mathématiques, sciences de la vie - ou des sciences biologiques, au cas où il y aurait un problème.
Sa formation comprendra également un entraînement physique exigeant et la réalisation de nombreux essais dans des navires pilotes.
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