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Galerie Moon Camp Pioneers 2021-2022

En Moon Camp Pioneers, la mission de chaque équipe est de concevoir en 3D un camp lunaire complet à l'aide de Fusion 360. Ils doivent également expliquer comment ils utiliseront les ressources locales, protégeront les astronautes des dangers de l'espace et décriront les installations de vie et de travail.

Team: The french mooners

Lycée Nazareth-Haffreingue  Boulogne sur mer    France 17, 18   3 / 2


Visionneuse externe pour projet 3d

Description du projet

Nous avons choisi ce projet parce que dans notre programme, la modélisation est la chose que nous avons le plus aimé étudier cette année, en effet le camp lunaire nous a donné l'opportunité d'utiliser la fusion 360. Grâce à ce projet, nous pouvons nous demander si nous pourrions un jour vivre sur la lune. Ce projet a été fait pour que deux scientifiques vivent dans un temps indéterminé sur la lune, c'est pourquoi nous avons commencé à réfléchir aux différents problèmes qu'ils ont rencontrés. Notre base lunaire est composée d'un laboratoire au centre et tout autour se trouve une serre, des dépôts de stockage, des zones d'observation, une salle de séjour (cuisine et salon), une chambre, une salle de bain et un garage.

2.1 Où voulez-vous construire votre camp lunaire ?

Pour l'emplacement de la base, nous avons pensé l'installer dans un cratère existant afin de créer un dôme au-dessus de la station.

2.2 Comment prévois-tu de construire ton camp lunaire ? Décrivez les techniques, les matériaux et vos choix de conception.

Le Moon camp est fait de Kevlar et de nombreuses fenêtres semblables à celles que l'on peut trouver sur l'ISS. La pyramide au centre est imposante, cela montre que c'est le domaine scientifique qui domine dans la base (car c'est dans la pyramide que l'on trouve tous les instruments de laboratoire et les ordinateurs). Et les sphères sont placées tout autour de la pyramide pour montrer que tout y mène.

2.3 L'environnement sur la Lune est très dangereux pour les astronautes. Expliquez comment votre camp lunaire les protégera. (150 mots maximum)

¤ solution au rayonnement solaire : Sur la Lune la dose de rayonnement solaire est plus puissante que sur Terre, il faut donc prévoir des fenêtres qui réduisent cette surcharge afin de nous protéger du rayonnement cosmique.Pour les fenêtres, il faudrait mettre les fenêtres que l'on trouve dans l'ISS (la Cupola) dans toute la station.

¤ solution en avant chute de météorite : mettre en place un dôme au dessus de la station mais cela va polluer le visuel et il faudrait créer une sortie pour pouvoir aller extraire l'eau glacée dans les différentes grottes terrestres. Soit une sonde placée sur l'astéroïde avec un gros moteur pour la pousser, soit une sonde en orbite autour de l'astéroïde qui exercera sur lui une attraction qui modifiera sa trajectoire.

2.4 Expliquez comment votre camp lunaire fournira aux astronautes :

Eau
Alimentation
Puissance
Air

L'eau étant difficile à transporter, nous devons installer de nombreux collecteurs d'eau. Afin de renouveler l'eau sale en eau potable, nous pouvons la traiter dans des pompes à lampes UV.
Nous chercherons de l'eau liquide près du cratère. S'il n'y a pas ou pas assez d'eau liquide, nous puiserons de l'eau dans les dépôts de glace sous le sol. Nous avons conçu un système pour cela. Nous pouvons forer un tuyau en acier pour la collecter. Pour éviter que cette eau ne gèle, on installe un deuxième échangeur de chaleur à base d'ammoniac.

Pour vous nourrir sur la station, vous devrez prendre ce dont vous avez besoin sur Terre et le transporter jusqu'à la station. Afin de continuer à créer des stocks de nourriture, certains légumes seront cultivés dans une serre.

Pour utiliser l'électricité sur la base, nous utilisons l'énergie solaire avec des panneaux solaires. Si les panneaux solaires ne sont pas suffisants pour donner plus d'électricité à la station, nous utilisons l'énergie mécanique. Lorsque l'eau est traitée, car elle est en mouvement, nous pouvons utiliser ce mouvement pour créer de l'électricité (hydroélectricité). Sur la Lune, on ne trouve pas la même température que sur la Terre, il faut donc mettre un système de chauffage. Nous avions pensé au radiateur ACTS. C'est un échangeur de chaleur relié à une boucle de refroidissement d'eau qui circule dans des radiateurs en aluminium de 6 m2 situés à l'extérieur de la station spatiale. Les calories excédentaires sont captées puis transportées par la boucle d'eau vers les radiateurs qui dissipent la chaleur dans le vide interstellaire.
Comme la seule énergie présente sur la lune est l'électricité, nous aurons besoin de voitures électriques autonomes. Audi répond à nos demandes, puisque AI:TRAIL est autonome et adaptée à toutes les surfaces.

L'environnement de la Lune ne permet pas la création d'O2 naturel (pas de photosynthèse) : solution : selon plusieurs études, il serait possible d'extraire de l'oxygène grâce à certaines roches lunaires. Le régolithe (la partie du sol qui recouvre la roche mère) est composé de 48% d'oxygène mais pas à l'état gazeux donc sur la station il faut créer une machine qui puisse extraire assez d'oxygène pour accueillir 3 personnes. Chaque mètre cube de régolithe lunaire contient en moyenne 1,4 tonne de minéraux, dont environ 630 kilogrammes d'oxygène et pour que l'air soit bien renouvelé, il faudrait mettre un purificateur d'air dans chaque pièce.

2.5 Expliquez quel serait l'objectif principal de votre camp lunaire.

Le camp lunaire a un intérêt scientifique, toutes les recherches qui y sont faites permettront de créer un mode de vie sur la lune.

3.1 Décrivez une journée sur la Lune pour votre équipe d'astronautes du Moon Camp.
  • 7h00 : réveil des astronautes
  • 7h15 : douche dans la salle de bain équipée
  • 7 h 25 : petit-déjeuner
  • 7 h 40 10 h 00 : répartition des tâches pour les expériences à réaliser
  • 10h10-11h10 : remplir les papiers concernant les expériences.
  • 11 h 15-12 h 00 : séance de sport quotidienne obligatoire
  • 12h15-01h : heure du déjeuner
  • 01:00-01:30 : pause
  • 13h30-16h00 : sortie sur la lune pour ramasser les cailloux et la date
  • 16h15-17h : heure du potager
  • 17:00-19:00 : analyse des données suite à l'expédition
  • 19:00-20:00 : dîner
  • 20:15-21:00 : envoi du rapport quotidien à la planète Terre
  • 21h00 : heure du coucher

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