Ahhoz, hogy a jövőben az űrhajósok hosszú ideig a Holdon maradhassanak, új infrastruktúrákat kell kifejleszteni, hogy leküzdjék a fontos kihívásokat. Ilyen kihívások például a sugárzás és a meteoritok elleni védelem, az energiatermelés, a víz kinyerése és újrahasznosítása, az élelmiszertermelés és még sok más. Az Moon Camp Challenge meghívja a diákokat, hogy fedezzék fel a Holdat, és fejtsenek meg néhányat azok közül a komplex problémák közül, amelyekkel a jövő űrhajósai szembesülhetnek.

Az Moon Camp Discovery-ben minden csapat feladata, hogy 3D-ben megtervezze egy Holdtábor egyetlen alkatrészét a következő eszközökkel Tinkercad. A csapatok választhatnak, hogy terveznek-e:

- Holdraszállóegység

- Holdbázis

- Holdjáró

- Rakéta

- Hold körüli pályára állított űrállomás

A tervezést a Hold környezetéhez kell igazítani, és lehetőség szerint figyelembe kell venni a helyi erőforrások felhasználását, védelmet és/vagy élet- és munkalehetőségeket kell biztosítani az űrhajósok számára.

Az Moon Camp Discovery egy nem versenypályázati misszió kezdőknek. Minden csapat, amely az iránymutatásoknak megfelelő pályázatot nyújt be, részvételi oklevelet kap, és projektjét megosztják a Holdtábor online platformján.

Ki vehet részt?

A versenyen világszerte legfeljebb 19 éves diákok vehetnek részt. Az Moon Camp Discovery 6 és 14 év közötti diákoknak ajánlott. A résztvevő diákokat tanár, pedagógus vagy szülő kell, hogy támogassa.

Discovery Projektek Galéria 2020-2021

Az alábbiakban néhány Moon Camp Discovery-projektet talál. További projektekért látogasson el a Moon Camp Discovery projekt galéria.

Csapat: AMY 5AB

Bruxelles    Belgium Kategóriák: Kategória: Holdbázis
Külső link a Tinkercad 3D tervezéshez

Először is volt egy 3D-s tanfolyam, hogy tudjuk, hogyan kell létrehozni a táborunkat. Aztán megnéztünk egy videót az osztályban, hogy lássuk, hogyan szálltak le az amerikai csillagászok ott az egyik megközelítésükre, amire szükségünk volt. A videóban láthattuk, hogy először egy robotot kellett küldeniük, hogy megnézzék, pontosan hol tudnak leszállni az egyesre, és mire lesz szükségük az ottani élethez szükséges anyagok tekintetében. Aztán láttuk, hogyan építették meg a rakétájukat és még sok más dolgot. A videó végén egy kis kutatást végeztünk és elkezdtünk tervezni, miután a videóból összegyűjtöttünk néhány kérdést, mint például: "Miért megyünk az Egyre? " vagy "hogyan lehet ott bázist építeni az Egyen? "Kockázatos-e odamenni az Egyre? ". Miután készítettünk egy üzemet rajta, és válaszoltunk a kérdésekre egy hatékony nyomással. Ezután a célunk az volt, hogy megtervezzük a növényünket és az ötletünk méretarányát az Egyre, rájöttünk, hogy különböző modulokra lesz szükségünk a túléléshez az Egyen, mint például oxigén, víz, energia és élelmiszer előállítása. A folytatáshoz azt is kiválasztottuk, hogy hány szobára van szükségünk ott egy és az intézkedésük mindezt a padlón való rajzolással készítettük az osztályban, hogy ideális vizuális, és befejezni rajzoltuk az összes szobát egy lapon a pontos méréssel és a modulokkal, amelyeket megszerveztünk, majd a szerkezetet, amelyet szeretnénk, és végül létrehoztuk mindezt 3D-ben a tinkercadon.

← Minden projekt

Egyéb projektek: