moon_camp

Kosmosa lāči - laboratorijas pieredze ar tardigrēdām

Īss apraksts:

Šajā eksperimentālo uzdevumu komplektā skolēni pētīs tardigradu, kas pazīstamas arī kā ūdens lāči, izdzīvošanas spējas.

Viņi atklās apstākļus un secinās, kurās vidēs viņi var izdzīvot. Šī resursa mērķis ir pārbaudīt tardigradu noturību pret ekstrēmiem vides apstākļiem un saistīt to izdzīvošanas spēju ar kosmosa vidi.

Pirms šīs aktivitātes sākšanas iesakām pabeigt aktivitāti "Vai dzīvība varētu izdzīvot svešzemju vidē?", kas sniedz ievadu par dzīvību ekstrēmās vidēs.
Temats: Zinātne, bioloģija
Mācību mērķi:

  • Iepazīsties ar tardigradiem un ekstrēmajiem apstākļiem, kādos tie var izdzīvot.
  • Mācības par kriptobiozi un to, kā tā palīdz tardigradām izdzīvot.
  • Sistēmas mainīgā lieluma maiņas ietekmes izpēte.
  • Atbilstoši veikt eksperimentus, pienācīgi ņemot vērā pareizu manipulāciju ar aparatūru, mērījumu precizitāti un veselības un drošības apsvērumus.
  • Metožu novērtēšana un iespējamo uzlabojumu un turpmāku pētījumu ierosināšana.
    •  
    Vecuma diapazons:
    12 - 16 gadi
     
    Laiks
    Nodarbība: 2 stundas un 20 minūtes
     
    Resurss pieejams:
    Angļu valodā, Dānijas, Franču, Vācu, Itāļu, Portugāļu, Spāņu un Rumāņu
    Lejupielādes aktivitāte - EN
    1. darbība: Tardigradu vākšana

    Šajā aktivitātē skolēni uzzinās, kā un kur var vākt tardigrades. Viņi veiks šos pasākumus un sagatavos tardigradu paraugus turpmākajām darbībām.
    Aprīkojums

  • Katrai grupai izdrukāta skolēnu darba lapa.
  • Sūnu vai ķērpju paraugs katrai grupai
  • Pildspalva/zīmuli
  • Ūdens no krāna vai dejonizēts ūdens
  • 1 Petri trauciņš katram pārim
    • 2. darbība: tardigradu sūtīšana gulēt

    Šajā aktivitātē skolēni pārnesīs savas tardigrades uz maziem traukiem un izraisīs anhidrobiozi, atstājot tās izžūt. Skolēniem ir jāsaprot, ka, reaģējot uz nelabvēlīgiem vides apstākļiem, tardigrades pāriet jaunā metabolisma stāvoklī. Ir svarīgi, lai tardigrades pārietu šajā tūnēšanas stāvoklī, lai izdzīvotu šajos ekstrēmajos vides apstākļos.
    Aprīkojums

  • Katrai grupai izdrukāta skolēnu darba lapa
  • Pildspalva/zīmuli
  • Mikroskops un/vai lupa
  • Mazs caurspīdīgs konteiners (monētu kastīte vai līdzīgs)
  • Pipetes
  • Petri trauciņš ar samērcētām sūnām (no 1. darbības)
  • Melns kartons vai tamlīdzīgs materiāls, ko novietot zem mikroakvārija, lai uzlabotu kontrastu.
  • Deglis
    • 3. aktivitāte: Vai viņi var izturēt? Eksperimentu veikšana

    Šajā aktivitātē skolēni izžāvētus paraugus pakļaus dažādiem apstākļiem, simulējot ekstrēmas vides.
    Aprīkojums

  • Mazs caurspīdīgs trauks ar tardigrades paraugu katram pārim (no 2. uzdevuma).
  • Pipetes
  • Laboratorijas termometrs
  • Ledusskapis / saldētava
  • Mikroviļņu krāsns
  • Karstais ūdens vai siltuma avots (infrasarkanā lampa vai līdzīgs)
  • Dažādas koncentrācijas sāļuma šķīdumi
  • Šķīdumi ar dažādu pH līmeni
  • Mikroskopi un/vai lupa
    • 4. aktivitāte: Tardigrades kosmosā

    Šajā aktivitātē skolēni sasaistīs veiktos eksperimentus ar meklējumiem atrast dzīvību citur Visumā.
    Aprīkojums

  • Katram skolēnam izdrukāta darba lapa.
  • Pildspalva/zīmuli

    • Vai zinājāt?

    2007. gadā EKA eksperimenta "Tardigrades kosmosā" (TARDIS) ietvaros 3000 tardigrades tika nogādātas kosmosā.

    Viņi 12 dienas atradās kosmosa vakuumā, kur piedzīvoja galēju dehidratāciju, kā arī augstu kosmiskā starojuma līmeni, un izdzīvoja!

    Biopan - mazā tvertne, kurā kosmosā uzturējās tardigradas

    Atslēgas vārdi:
    , , , , , ,