maan_kamp

Winnaars Categorie 1 2018-2019

Hieronder vind je de winnende projecten die zijn geselecteerd door een panel van experts op het gebied van 3D-ontwerp, ruimtevaart en maanverkenning. Neem een kijkje om inspiratie op te doen en maak je eigen Moon Camp met Tinkercad. Raadpleeg voor meer informatie de richtlijnen van Maankamp Categorie 1 2018-2019.

Team: Ant Nest Moon Camp

Categorie: 3e plaats - Niet-ESA-lidstaten | 3e plaats - Niet-ESA-lidstaten | Shanghai - China |  Shanghai Shengda Garden Private Primary School; Shanghai Qi Bao Experimental Primary School; Minhang Experimental Primary School; Minhang Longbai Primary School.



Beschrijving van het project

2.1.a. Je staat op het punt om op de maan te landen. Je moet een aantal beslissingen nemen over de plaats van je nederzetting. Waar zou je je schuilplaats op het maanoppervlak plaatsen?
Dicht bij de Maanpolen

2.1.b. Licht je keuze uit vraag 2.1 toe.
De temperatuur is veel beter dan in andere gebieden op de maan, en er is constant zonlicht, wat goed is voor de planten en algen, die de belangrijkste bron van voedsel en zuurstof zijn voor ons leven en de manier om kooldioxide te recycleren. Zonlicht kan ook de beste energiebron zijn voor ons kamp, voldoende elektriciteit houden is de eerste regel van het leven op de maan. Misschien kunnen we veel waterijs vinden en ontginnen op de polen. Het zou ook de waterproblemen kunnen oplossen voor alle levende wezens, inclusief ons en planten.

2.2.a. Waar zou u de schuilplaats bouwen: aan de oppervlakte of ondergronds?
Ondergronds

2.2.b. Leg je keuze bij vraag 2.2 uit.
Wij zijn van plan ons huis te bouwen in een grote lavabuis, die gemakkelijk te gebruiken is en waarvoor we niet veel basalt op de maan hoeven te graven. Hoewel de meeste kamers in de lavabuis zijn gebouwd, hebben we nog enkele gebouwen op de grond nodig. Zoals het laboratorium, de plantenkamer en de uitgang van ons Maankamp. Om deze gebouwen te beschermen tegen die kleine of grote meteorieten uit de ruimte en de sterke straling, denken we erover om dikkere materialen te gebruiken als muren voor deze gebouwen.

3.1. Wat wordt de grootte van uw Maankamp?
Het hele Maankamp zal meer dan 1000 m2 groot zijn, inclusief vele functionele kamers: Onder de grond: Centrale Controlekamer Slaapkamer Badkamer Noodkamer Eetkamer Gym Opslagruimte Kringloopruimte Meervoudige functieruimte Op de oppervlakte: Haven en Laboratorium Garage Boerderij Zonnebatterijen cluster Dus besluiten we een Maankamp te ontwerpen als een mierennest. Elke kamer is niet afhankelijk van elkaar. Als een van de kamers niet beschikbaar is, heeft dat geen invloed op andere kamers. Dat betekent dat we andere ruimtes kunnen gebruiken. De boerderij wordt gebruikt voor het genereren van zuurstof en voedsel, hoe groter, hoe beter.

3.2.a. Hoeveel mensen zal uw Maankamp herbergen?
2 astronauten

3.2.b. Licht uw keuze bij vraag 3.2 toe.
We hebben niet genoeg vertrouwen om te veel mensen te voeden met beperkte middelen. Dus we denken dat 2 astronauten voor ons een veilig aantal is. Als we genoeg ervaring hebben om over enkele dagen op de maan te leven, zullen we overwegen om meer mensen naar de maan te sturen.

3.3.a. Welke plaatselijke Maan-bronnen zou u gebruiken?
-Waterijs
-Regolith (Maangrond)
-Zonlicht

3.3.b. Licht uw keuze bij vraag 3.3 toe.
Waterijs: Het water is natuurlijk het belangrijkste voor levende wezens. Het is niet alleen noodzakelijk voor ons, maar ook voor planten. Helaas is het onmogelijk om elke druppel water te recyclen, en het water zal verloren gaan bij elke open deur of raam. Hoewel we het waterrecyclingsysteem hebben, is het winnen van waterijs op de maan de beste keuze voor ons, het kan onze waterbron aanvullen en een goede back-up zijn, voldoende water kan ook een goede zuurstof back-up bron zijn. Regoliet: We zullen nadenken over het gebruik van regoliet om gebouwen te maken op het maanoppervlak. Als het als bakstenen kan worden gemaakt, kunnen we ze gebruiken. Zonlicht: Zonlicht kan de belangrijkste energiebron van ons kamp zijn. Het kan genoeg energie leveren met zonnebatterijen. Onze robots kunnen de zonnebatterijen gebruiken zodat ze meer kunnen werken. Het is ook noodzakelijk voor onze boerderijen, planten en algen hebben zonlicht nodig om te groeien, voedsel en zuurstof worden dan geproduceerd. Zonlicht is ook een warmtebron voor lage temperaturen.

3.4. Leg uit hoe je van plan bent je project op de maan te bouwen. Geef informatie over de materialen en bouwtechnieken die je wilt gaan gebruiken. Benadruk de unieke kenmerken van je ontwerp.
Het hele Maankamp lijkt op een mierennest. De structuur van elke kamer is onafhankelijk. Maar we hebben verbindingspijpen tussen hen. Naast lab, boerderij en zonne-energie zijn de meeste van onze kamers ondergronds om de meteorieten en straling te vermijden. We zijn van plan een aantal belangrijke apparatuur voor de 3D-printer naar de maan te brengen. We zullen de 3D-printer op de maan in elkaar zetten. De meeste kamers zullen door de 3D-printer worden geprint. We gebruiken maanaarde als belangrijkste bouwmateriaal. De belangrijkste energiebron is zonne-energie. We slaan genoeg energie op in zonnebatterijen. De meeste van onze dagelijkse goederen worden ook door 3D-printers gemaakt. We gebruiken polyethyleen als belangrijkste materiaal.

3.5. Beschrijf en verklaar het ontwerp van de ingang van je Maankamp.
We ontwerpen een aparte cabinedeur als ingang voor de Moon camp. Alle wanden in de cabine zijn transparant. Zo kunnen we de omgeving buiten het kamp observeren voordat de astronauten naar buiten gaan. De deur is naadloos en wordt gecontroleerd door een luchtklep. Nadat de astronaut is vertrokken, wordt de deur automatisch gesloten. We hebben een pijp van de ingangscabine naar de ondergrondse kamers.

3.6. Leg uit hoe het Maankamp bescherming biedt aan de astronauten.
We gebruiken polyethyleen om beschermende kleding te maken. De kleding beschermt de astronauten tegen gevaar. We maken ook een transparante gelaatsschaal van polyethyleen. De astronauten dragen de speciale kleding en gelaatsschaal om hen te beschermen tegen risico's uit de ruimte wanneer ze op pad gaan voor wetenschappelijk onderzoek. We bouwen een zwembad in de ondergrondse sportzaal. De astronauten kunnen in het zwembad zwemmen en spelen. Het water zal de astronauten ontspannen en hen beschermen tegen meteorieten en straling.

3.7. Beschrijf de plaats en de inrichting van de slaap- en werkruimten.
We hebben entree, laboratorium, boerderij, garage, zonnebatterijen aan de oppervlakte en woonkamer, centrale controlekamer, fitnessruimte ondergronds. Laboratorium: Het gebouw heeft twee compartimenten, waar de astronauten hun ruimtepakken kunnen wisselen en van het toilet gebruik kunnen maken, om vervolgens via een andere aparte cabinedeur naar buiten te gaan. Buiten het gebouw staat een radar die informatie van de aarde kan ontvangen. Het ronde dak kan straling en aerolieten tegenhouden. Naast het werk in het lab, brengen de astronauten de meeste tijd door in deze ruimtes onder de grond. De kamers onder de grond zijn beschermd tegen meteorieten en straling. Deze kamers zijn verbonden door doorzichtige buizen. Ze kunnen er veilig en goed uitrusten.

4.1. Beschrijf wat de energiebron voor de schuilplaats zal zijn.
We zijn van plan veel zonnecellen op verschillende plaatsen op de maan te plaatsen, eerst natuurlijk in de buurt van ons kamp. We zullen ongeveer 2 km2 ~5 km2 moeten plaatsen als dagelijkse energiebron. Wij moeten ook sommige zonnecellen als cirkel opstellen, natuurlijk, het centrum van de cirkel is ons Maankamp, moet het geschikter zijn om naar elke cel te reizen. We moeten ook enkele brandstofbatterijen in de buurt van de zonnecellen plaatsen om stroom te behouden voor speciale situaties zoals de maansverduistering.

4.2. Beschrijf waar het water vandaan zal komen.
Hoewel we op de maanpool zijn, zullen we bepalen om wat waterijs te delven als reservebron. Het recyclingsysteem is de eerste keuze die we nodig hebben. We moeten nog steeds elke druppel water bewaren voor alles: drinken, planten water geven, wassen enzovoort, zelfs onze urine, wat een beetje vies is.

4.3. Beschrijf wat de voedselbron zal zijn.
We bouwen een grote warme kamer voor de bladgroenten en algen, hoe groter, hoe beter. Want hoe meer bladeren, hoe meer fotosynthesegebied, wat meer zuurstof oplevert, en ze leveren ook meer voedsel voor ons. De algen zijn ook goed voedsel, die zijn zeer eenvoudig te voeden, en het kan worden opgestapeld in vele verspringende lagen, het gebruik van de ruimte is ook belangrijk.

5.1. Wat zou je op de maan willen bestuderen?
Ten eerste zijn we van plan om fysiologische parameters van ons op te nemen en het verschil tussen de Maan en de Aarde uit te zoeken. De resultaten zullen ons vertellen of we meer mensen van de Aarde naar de Maan kunnen brengen. Dan moeten we onderzoeken hoe de planten en algen eruit zien. En noteren hoeveel zuurstof, water en licht ze nodig hebben. Bovendien moeten we weten of de planten goed kunnen groeien in de omgeving met lage zwaartekracht. Als dat zo is, kunnen we meer groenten en fruit op de maan verbouwen om in de toekomst genoeg voedsel te leveren aan andere mensen die vanaf de aarde worden gestuurd. Last but not least moeten we ook weten of er andere hulpbronnen zijn die we direct op de maan kunnen gebruiken. Vooral de maangrond, we zullen onderzoeken of we die verder kunnen gebruiken, bijvoorbeeld het smelten van metaal en zuurstof, het lijkt erop dat we goudmetallurgie worden. Als we een gemakkelijke manier vinden om metaal te produceren, kunnen we er meer dingen mee maken, zelfs gebouwen.

Projecten worden gecreëerd door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde inhoud.