W Moon Camp Explorers zadaniem każdego zespołu jest zaprojektowanie w 3D kompletnego obozu księżycowego przy użyciu programu Tinkercad. Muszą również wyjaśnić, w jaki sposób będą wykorzystywać lokalne zasoby, chronić astronautów przed niebezpieczeństwami w kosmosie i opisać obiekty mieszkalne i robocze w swoim obozie księżycowym.
IES La Atalaya Conil de la frontera - Kadyks Hiszpania 14, 13 0 / 3 Español
Tłumaczenie:
Nasz obóz podzielony jest na dwa budynki, każdy z trzema piętrami. Na zewnątrz możemy zobaczyć statek, w którym przybędą nasi astronauci, a także będą mogli zobaczyć mały ogród, w którym znajdą różne rośliny, z których będą jeść. Budynek połączony z ogrodem specjalizuje się w opiece osobistej, czyli tam, gdzie śpią, odpoczywają na kanapie, ćwiczą na siłowni i odpoczywają w łazience. W innym budynku znajduje się laboratorium, w którym badają i studiują, a także kuchnia, w której przygotowują codzienne posiłki. Na parterze wspomnianego budynku będą mogli cieszyć się małym kinem.
Tekst pierwotny:
Nasz obóz składa się z dwóch budynków, z których każdy ma po trzy rośliny. Na zewnątrz możemy zobaczyć nawę, którą przybędą nasi astronauci, a także niewielki hangar, w którym znajdą się różne rośliny, z których będą się odżywiać. Budynek połączony z hotelem jest wyspecjalizowany w opiece osobistej, czyli tam, gdzie ludzie odpoczywają na kanapie, ćwiczą w siłowni i załatwiają swoje potrzeby w łazience. W innym budynku znajduje się laboratorium, w którym bada się i studiuje, a także kuchnia, w której przygotowuje się codzienne posiłki. Na górze tego budynku można obejrzeć małe kino.
Tłumaczenie:
Nasi astronauci chcieliby udać się na Księżyc, aby dowiedzieć się więcej, poeksperymentować i sprawdzić, czy w przyszłości możliwe będzie stworzenie tam cywilizacji.
Chcą wiedzieć, czy mogą zdobyć pożywienie i wodę, by przetrwać.
Nasi astronauci chcą zobaczyć ukryte oblicze Księżyca, a także dowiedzieć się, co trzeba zrobić, aby meteoryty nie wyrządziły im krzywdy.
Chcą dowiedzieć się, jak wygląda Ziemia z Księżyca, jak się czuje i jak wpływa na Ziemię.
Udadzą się tam, aby dowiedzieć się, czy dni i noce są dłuższe czy krótsze niż na Ziemi.
Tekst pierwotny:
A nuestros astronautas les gustaría ir la luna para estudiar más, experimentar y vercer si en algún futuro se podría montar una civilización.
Chcą wiedzieć, czy można uzyskać żywność i wodę, aby przeżyć.
Nasi astronauci chcą dowiedzieć się, co kryje się pod Luną, ale chcą też wiedzieć, co należy zrobić, aby meteoryty nie wyrządziły szkód.
Ellos chcą odkryć, jak wygląda ziemia od strony księżyca, jak się w niej czuje i jak wpływa na nią.
Odkryją oni, czy dni i noce są większe, czy krótsze niż na ziemi.
Krater Cabeus na biegunie południowym
Tłumaczenie:
Wybraliśmy to miejsce, ponieważ mamy wodę na biegunach (wydobywamy ją), jest tam światło słoneczne i nocne oraz jest blisko ukrytej powierzchni Księżyca, nawet jeśli spadnie więcej meteorytów. Wylądujemy w strefie "Cabeus", ze względu na położenie krateru w pobliżu południowego bieguna Księżyca. Główna część krateru jest oświetlana przez Słońce podczas 25% każdego dnia księżycowego, a wewnętrzne ściany otrzymują oświetlenie podczas 30% dnia księżycowego, więc nasze jedzenie będzie miało część światła słonecznego i nocnego.
Tekst pierwotny:
Wybraliśmy to miejsce, ponieważ na polach znajduje się woda (ekstrayéndola), jest tam światło słoneczne i nocne, a także w pobliżu ciemnej strony Księżyca, choć można tam znaleźć więcej meteorytów. Aterrizaremos en la zona "Cabeus", debido a la ubicación del cráter cerca del polo sur de la luna. Główna część krateru jest oświetlona przez słońce przez 25% każdego dnia księżycowego, a wewnętrzne płyty są oświetlane przez 30% dnia księżycowego, dzięki czemu nasze posiłki są oświetlane światłem słonecznym i nocnym.
Tłumaczenie:
Musimy zabrać na Księżyc następujące materiały: bańkę powietrza do naszego obozu, butlę z tlenem, nadmuchiwane materace do odpoczynku, wysuwane drabiny do wspinania się na inne rośliny, maszyny do ćwiczeń, zasłony, nasiona do uprawy w mini ogrodzie, potrzebujemy również gleby, aby nasze rośliny mogły rosnąć, butelki z wodą, aby podczas gdy nie skończą wydobywać księżycowej wody, mogli pić wodę i więcej niezbędnych przedmiotów do życia tam.
Tekst pierwotny:
Musimy zabrać ze sobą następujące materiały: burbuja de aire para nuestro campamento, bombona de oxigeno, colchones hinchables para poder descansar, escaleras extensibles para poder subir a las otras plantas, máquinas para el gimnasio, cortinas, nasiona do uprawy w mini-hurcie, potrzebujemy również ziemi, aby nasze rośliny mogły rosnąć, butelki z wodą, aby w czasie, gdy nie ma możliwości wyciągnięcia wody księżycowej, można było zbierać wodę i wiele innych artykułów niezbędnych do życia w tym miejscu.
Tłumaczenie:
Chroni ich, ponieważ szkło domku jest wykonane z materiału, który może chronić go przed promieniowaniem słonecznym, promieniami ultrafioletowymi i meteorytami. Chroni ich również przed zimnem, ponieważ w obszarze, w którym znajduje się obóz, prawie nie ma światła słonecznego. Postaramy się stworzyć lub przywieźć nawilżacz lub skałę solną, która usunie wilgoć, aby nasi astronauci nie zachorowali.
Tekst pierwotny:
Chronią one przed promieniowaniem słonecznym, promieniami ultrafioletowymi i meteorytami, ponieważ obudowa wykonana jest z materiału, który może ją chronić. Chroni również przed mrozem, ponieważ w strefie, w której znajduje się kemping, dociera do niego jedynie światło słoneczne. Vamos a intentar crear or llevar un humidificador or piedra de sal que pueda quitar la humedad para que nuestros astronautas no enfermen.
Tłumaczenie:
Aby uzyskać wodę, nasi astronauci spróbują wydobyć ją z księżycowego lodu, filtrując mocz. Aby zdobyć pożywienie, nasi astronauci stworzą ogród, w którym będą sadzić rośliny, a także zabiorą niezbędną żywność pakowaną próżniowo, którą będą mogli spożywać podczas pobytu na Księżycu. Spróbują zabrać na Księżyc kanistry z tlenem, aby móc oddychać, a także spróbują przekształcić pył księżycowy w tlen. Możemy wykorzystać energię jądrową, aby uzyskać niezbędną energię lub zmodyfikować regolit lub glebę księżycową, włączając pierwiastki chemiczne, takie jak aluminium, które w ten sposób staje się masą termiczną. Jeśli umieścimy go wokół naszych budynków, będą one bardziej komfortowe w środku, ze względu na masę termiczną budynków.
Tekst pierwotny:
Aby móc uzyskać wodę, nasi astronauci zamierzają wydobyć wodę z księżycowego nieba, filtrując orinę. W celu zapewnienia sobie pożywienia nasi astronauci stworzą schronienie, w którym będą mogli zasadzić rośliny, a także dostarczymy im niezbędne pożywienie na pustynię, aby mogli je spożywać przez cały czas pobytu na Księżycu. Zamierzamy przenosić bomby tlenowe na Księżyc, aby móc oddychać, a także zamierzamy przekształcać światło księżycowe w tlen. Możemy wykorzystać energię jądrową, aby uzyskać niezbędną energię lub zmodyfikować powierzchnię Księżyca, włączając w to elementy químicos, takie jak aluminium, które w ten sposób przekształci się w masę termiczną. Jeśli umieścimy je w pobliżu naszych budynków, będą one bardziej nagrzane, ze względu na ich temperaturę.
Tłumaczenie:
Nasi astronauci przed wyruszeniem w kosmos muszą trenować skoki spadochronowe oraz przetrwanie na morzu i pustyni. Aby udać się w kosmos, trenują w wodzie w skafandrze kosmicznym i pracują nad modułami naturalnej wielkości.
Aby utrzymać siłę mięśni podczas pobytu w kosmosie, astronauci wykonują ćwiczenia wzmacniające rdzeń przed, w trakcie i po zakończeniu misji. Na Ziemi ćwiczenia te obejmują pływanie, bieganie, podnoszenie ciężarów lub ćwiczenia na podłodze.
Tekst pierwotny:
Nasi astronauci, zanim wyruszą w kosmos, muszą przejść szkolenie w zakresie parakajakarstwa i przetrwania na morzu i pustyni. Aby móc wyruszyć w kosmos, astronauci trenują w wodzie, prowadząc pojazdy kosmiczne i pracując z prawdziwymi narzędziami.
Aby zachować siłę mięśni podczas przebywania w przestrzeni kosmicznej, astronauci wykonują ćwiczenia wzmacniające tron przed, w trakcie i po swoich misjach. Na ziemi te aktywności obejmują naturę, atletykę, podnoszenie ciężarów lub ćwiczenia na piso.
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 