Vesmírní medvědi - laboratorní zkušenosti s tardigrady
V této sadě experimentálních aktivit budou studenti zkoumat schopnosti přežití tardigradů, známých také jako vodní medvědi.
Odhalí podmínky a dojdou k závěru, v jakém prostředí mohou přežít. Cílem tohoto zdroje je otestovat odolnost tardigrad vůči extrémním podmínkám prostředí a propojit jejich schopnost přežití s vesmírným prostředím.
Před zahájením této aktivity doporučujeme dokončit aktivitu "Mohl by život přežít v cizích prostředích?", která poskytuje úvod do života v extrémních prostředích.
Cíle výuky:
Věkové rozmezí:
12 - 16 let
Čas
Lekce: 2 hodiny a 20 minut
Zdroj je k dispozici v:
Aktivita 1: Sběr tardigradů
V této aktivitě se žáci dozvědí, jak a kde mohou sbírat tardigrady. Provedou tyto kroky a připraví vzorky tardigradů pro následující aktivity.
Vybavení
Aktivita 2: Posílání tardigradů ke spánku
V této aktivitě studenti přenesou své tardigrady do malých nádob a navodí anhydrobiózu tím, že je nechají vyschnout. Studenti by měli pochopit, že tardigrádi v reakci na nepříznivé podmínky prostředí přejdou do nového metabolického stavu. Je nezbytné, aby tardigrádi přešli do tohoto stavu vyladění, aby přežili tyto extrémní podmínky prostředí.
Vybavení
Aktivita 3: Vydrží? Provádění experimentů
Při této činnosti budou studenti vystavovat vysušené vzorky různým podmínkám, které simulují extrémní prostředí.
Vybavení
Aktivita 4: Tardigrádi ve vesmíru
V této aktivitě studenti propojí experimenty, které provedli, s hledáním života jinde ve vesmíru.
Vybavení
Věděli jste to?
V roce 2007 bylo v rámci experimentu ESA Tardigrades in Space (TARDIS) vyneseno do vesmíru 3000 tardigradů.
Po dobu 12 dní byli vystaveni vesmírnému vakuu, kde zažili extrémní dehydrataci a vysokou úroveň kosmického záření, a přežili!
Po dobu 12 dní byli vystaveni vesmírnému vakuu, kde zažili extrémní dehydrataci a vysokou úroveň kosmického záření, a přežili!
Biopan, malý kontejner, který hostil tardigrady ve vesmíru
Klíčová slova:
Měsíční vozítko - stavba vozítka na solární pohon
Stručný popis: V této aktivitě studenti porovnají výhody a nevýhody obnovitelných a neobnovitelných zdrojů energie a prozkoumají jednoduché elektrické obvody.
AstroFood - Poznávání jedlých rostlin ve vesmíru
Stručný popis: V této sadě aktivit se žáci seznámí s různými složkami rostlin. Dozvědí se, které části rostlin jsou jedlé.
Bionická ruka - Stavba bionické ruky
Stručný popis: V této aktivitě žáci sestrojí bionickou ruku z kartonu, provázků, brček a gumiček. Dají bionickou ruku do souvislosti s bionickou rukou.