objevování interaktivního obrazu

Moon Camp Explorers 2022 - 2023 Galerie projektů

 

V soutěži Moon Camp Explorers je úkolem každého týmu navrhnout ve 3D kompletní měsíční tábor pomocí programu Tinkercad. Musí také vysvětlit, jak budou využívat místní zdroje, chránit astronauty před nebezpečím vesmíru a popsat obytné a pracovní prostory ve svém měsíčním táboře.

EVANAT

IES SIVERA PÍSMO  Canals-VALENCIA    Španělsko 12   0 / 3 Španělština



1.1 - Popis projektu

Překlad:

Náš projekt má 4 kupole spojené dohromady a připravené pro 2 astronauty, kteří je obývají.
V první kopuli je zahrada, kde se pěstuje jídlo.
Ve druhém, nejvyšším patře, je ložnice s horkými kopulemi, které udržují teplo. Jsou zde také pohovky a křesla. V dolní části je kuchyň, oddělená stěnou, a koupelna.
V další kopuli je počítačová místnost a pod ní tělocvična, kde jsou běžecké pásy a činky.
V poslední kopuli se nachází obývací pokoj, v jehož horní části je televize a obleky.
Vidíme také solární panely a raketu s vodou a potravinami, která přilétá a odlétá ze Země.
K dispozici je také elektrický panel pro získání energie a elektřiny.

 

Původní text:

Nuestro proyecto cuenta con 4 cúpulas unidas entre ellas, preparadas para los 2 astronautas que las habitan.
En la primera cúpula está el huerto donde cultivan para tener alimentos.
En la segunda, en la planta de arriba, está el dormitorio con cúpulas calientes para mantener el calor. Allí también hay sofás y sillones. En la parte inferior está la cocina , separado por una pared, el baño.
En otra cúpula se encuentra la sala de ordenadores y debajo, el gimnasio, donde hay cintas de correr y pesas
En la última cúpula está la sala de estar , en la que encontramos una televisión y los trajes en la parte superior.
Podemos ver, además, las placas solares y un cohete con agua y comida que va y viene desde la Tierra.
También hay un panel de electricidad para conseguir energía y electricidad.

 

1.2 - Proč chce váš astronaut odletět na Měsíc a postavit měsíční tábor?

Překlad:

Naši astronauti chtějí letět na Měsíc a postavit tam lunární tábor, protože chtějí prozkoumat jeho krátery a životní podmínky, aby zjistili, zda tam mohl být život. A také proto, že to může být nezapomenutelný a jedinečný zážitek.

 

Původní text:

Nuestros astronautas quieren ir a la Luna y construir un campamento lunar porque quieren investigar sus cráteres y sus condiciones de vida para saber si ha podido haber vida allí. Además, porque puede ser una experiencia inolvidable y única.

2.1.a - Kde chcete postavit svůj měsíční tábor?

Kráter Shackleton

2.2.b - Proč jste si vybrali toto místo?

Překlad:

Náš měsíční tábor se nachází v kráteru Shackleton. Toto místo jsme si vybrali kvůli stálému slunečnímu světlu, které je na okraji kráteru.
Měsíc má průměr 21 km a hloubku 4,2 km, takže se do něj lunární tábor určitě vejde. Tím pádem mají také spoustu území k prozkoumání.

 

Původní text:

Nuestro campamento lunar se situará en el Cráter Shackleton. Hemos elegido este lugar por la constante luz solar presente en el borde del cráter.
Tiene 21 km de diámetro y 4,2 km de profundidad, por lo tanto, el campamento lunar cabrá sin ninguna duda. De esa forma, también tienen un gran territorio para explorar.

2.2 Jak plánujete vybudovat svůj měsíční tábor? Popište, jak můžete využít přírodní zdroje Měsíce a které materiály byste potřebovali přivézt ze Země.

Překlad:

Počítáme s tím, že některé prvky si vezmeme přímo ze Země, například televizi, běžecké pásy nebo pohovky. Pro stavbu některých prvků našeho tábora a ochrany kopulí však budeme potřebovat mnoho materiálů ze Země, jako jsou látky, kabely, hliník, železo...
K výrobě trubek, které spojují kopule navzájem, navíc použijeme minerály z Měsíce, jako jsou horniny, železo a titan...

 

Původní text:

Tenemos en cuenta que hay algunos elementos que llevaremos directamente desde la Tierra, como el televisor, las cintas de correr of los sofás. No obstante, para construir algunos elementos de nuestro campamento y la protección de las cúpulas necesitaremos muchos materiales de la Tierra, como telas, cables, aluminio, hierro...
Además, para construir los tubos que conectan entre sí a las cúpulas, utilizaremos minerales de la Luna, como rocas, hierro y titanio...

3.1 - Jak váš měsíční tábor chrání astronauty před drsným prostředím Měsíce a jak jim poskytuje úkryt.

Překlad:

Kopule chrání astronauty před meteority a ultrafialovým zářením, protože jsou vyrobeny z vysoce odolných materiálů, které zároveň zajišťují teplotu vhodnou pro život člověka. Mají dvojitou ochrannou vrstvu.

 

Původní text:

Las cúpulas protegen a los astronautas de los meteoritos y de los rayos ultravioleta porque están construidas con materiales muy resistentes que, además, proporcionan una temperatura adecuada para la vida humana. Cuentan con una doble capa para su protección.

3.2 - Na Měsíci jsou zdroje velmi vzácné, ale během dlouhých misí na Měsíc se astronauti nemohou spoléhat na zásobovací mise ze Země. Vysvětlete, jak váš měsíční tábor zajistí astronautům udržitelný přístup k základním potřebám, jako je voda, potraviny, vzduch a energie.

Překlad:

Voda se získává ze Země pomocí rakety, která obsahuje mnoho litrů vody, což vystačí na měsíc. Potraviny se získávají ze Země ze stejné rakety. Kopule slouží jako jakási atmosféra k dýchání a energie se čerpá z elektrického panelu na Měsíci.

 

Původní text:

El agua se consigue desde la Tierra con un cohete que contiene muchos litros de agua, los suficientes para un mes. La comida se recoge desde la Tierra desde el mismo cohete. Las cúpulas actúan como una especie de atmósfera para respirar y la energía se consigue desde un panel eléctrico que se encuentra en la Luna.

4.1 - Co byste zařadili do programu výcviku astronautů, abyste je připravili na let na Měsíc?

Překlad:

Astronaut musí mít bakalářské a magisterské vzdělání v oblasti exaktních věd - inženýrství, matematiky, fyziky - nebo biologických věd pro případ, že by se vyskytl nějaký problém.
Jeho výcvik zahrnoval také náročný fyzický trénink a četné zkoušky na pilotních lodích.

 

Původní text:

El astronauta debe tener títulos de pregrado y posgrado en el área de Ciencias Exactas - Ingeniería, Matemáticas, Física - o Ciencias Biológicas, por si ocurriera algún problema.
Su formación incluiría también un entrenamiento físico exigente y la realización de numerosos ensayos en naves piloto.