moon_camp

Moon Camp Explorers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Explorers er hvert holds opgave at 3D-designe en komplet Moon Camp ved hjælp af Tinkercad. De skal også forklare, hvordan de vil bruge lokale ressourcer, beskytte astronauterne mod farerne i rummet og beskrive leve- og arbejdsfaciliteterne.

Team: DAL-F

Van Brienenoordskole  Rotterdam    Nederlandene 10, 11   4 / 3

Eksternt link til 3d

Projektbeskrivelse

Vores månelejr er en lejr for forskere, og denne månelejr er forsynet med frisk mad fra drivhuset. I drivhuset tager en robot sig af planterne. Vandet fra drivhuset er vand fra kratere og rensede vandpytter. Der er et hus, hvor forskerne kan sove, spise, forske og have det sjovt. I huset er der også et rum, så man kan helbrede. Ved siden af huset er der et vandrensningsanlæg. Der er en 3D-printer, der er samlet af robotter. 3D-printeren udskriver alle de nødvendige ting, som astronauterne bruger. Der er tre etager i vores hus. Den øverste etage indeholder et soveværelse + badeværelse. På den nederste etage er der et køkken + spisestue + stue. Gulvet under månens overflade rummer luftrenseren, computerne og den medicinske hjælp. Der er også en robotoplader i to etager, hvor der er plads til 10 robotter. På månens mørke side er videnskabshytten, der er computere og forskningsudstyr. Over videnskabshytten er der en parabolantenne, hvormed man kan lave kommunikation med jorden.

Hvor ønsker du at bygge din Moon Camp?

tæt på månens poler OG på den anden side af månen.

Hvorfor valgte du dette sted?

Ved polerne er der altid sol, så planterne kan vokse godt, og der er altid mad at få. På månens mørke side er der en videnskabelig hytte, fordi man kan forske godt der. Og der er solpaneler overalt, fordi det er nyttigt.

Hvordan planlægger du at opbygge din Mooncamp? Hvilke materialer vil du bruge?

Vi sender først robotterne ud på månen, de laver drivhuset og huset. De samler de første dele af 3D-printeren og placerer nogle solpaneler. 3D-printeren udskriver husene. Så kommer de 2 astronauter, de tager frø med til drivhuset og forsker-ting og ting til underholdning. Derefter hjælper astronauterne med forskningshytten og solpanelerne.

Vand
Fødevarer
Elektricitet
Luft
Beskyttelse

Der er kratere af is på månen, og særlige robotter hugger is hver uge og bringer den til astronauterne, som afleverer den til andre robotter, der smelter den med en kæmpe lup. Det vand falder ned i en beholder. En robot bringer det til astronauterne, og de installerer vandet i badeværelset, køkkenet og drivhuset.

Vi dyrker vores mad i drivhuset på pælene. Fordi solen altid skinner der. Selvfølgelig har vi et skjold mod solen, ellers tørrer planterne ud, og så dør de simpelthen. Skærmen bliver mørkere hver 8. time. Vi laver skjoldet af polyethylen, og det samles af 3D-printeren. Vi har en robothånd, der tager sig af maden og holder øje med alle tingene. Vi bringer frø af planter fra jorden, som man kan spise helt, f.eks. gulerødder. Og vi skal selvfølgelig også bruge planteføde og råvarer.

Vi får energi ved at løbe på løbebåndet hver dag, og så drejer løbebåndet rundt, og vi genererer energi. Vi laver også energi med solpaneler overalt på månen, solpanelerne oplader store batterier, som opsamles af opsamlingsrobotter, som du ser på billedet ved siden af robotopladeren. Energirobotten lægger batterierne foran huset, og astronauterne skal samle sig selv de steder, hvor man har brug for energi, men forestil dig, at strømmen er væk, så har du altid et ekstra batteri. Det er strøm!

Vi fremstiller ilt med spiralina (alger) i drivhuset. Vi bruger 4 m2 pr. person. Vi producerer også ilt i drivhuset, vi har 14 m2 planter, der producerer ilt. Vi fører ilt gennem rør til huset, og når vi har ilt nok, opbevarer vi den i nødkasser. Vi indsamler månestøv på månen, så sender vi elektricitet ind i månestøvet, og der kommer ilt ud.

Vi laver et skjold mod solen med polyethylen. Det er meget stærkt, og det kan stoppe kugler. Det bruges også til ting som f.eks. skærebrætter af plastik. Det er 10 til 20 centimeter tykt. Det giver tilstrækkelig beskyttelse mod meteoritter og stråling. Du kan også bruge vand, men hvis månen lider under soludbrud, er polyethylen en bedre mulighed. Månelejren på polerne har ét stort skjold over alle bygningerne. Videnskabshytten på den anden side af månen har sit eget skjold. Også pærehusene langs vejen har deres egne skjolde.

Beskriv en dag på Månen for en af dine Moon Camp-astronauter

Magnus vågner op ved siden af Dodo, han tager tøj på (termobukser, en termotrøje og en sweater) og børster tænder på badeværelset, efter at Dodo har været der. Han laver bagt gulerod med rødbeder og han sætter sig ved siden af Dodo, som spiser bagt rødbeder med gulerodsblade. Efter morgenmaden vasker han sin tallerken med renset tis. Han stiller sin tallerken tilbage i skabet. Han tager sin astronautdragt på for at gå udenfor. Udenfor går han hen til drivhuset, og han tjekker om alt går godt og tager de grøntsager, der er vokset, med sig. Han lægger dem hjemme og går så hurtigt som muligt til sin videnskabshytte i sin månevogn. Halvvejs bipper hans ur, at han ikke har meget ilt tilbage, han kører så hurtigt som muligt til et pærehus og fylder sin iltflaske op. Han tager en hurtig lur, for det har været en lang formiddag. Efter 15 minutters søvn fortsætter han til videnskabshytten. Da han ankommer til videnskabshytten, tager han et par gulerødder fra køleskabet og går i gang med arbejdet. Kl. 17.30 går han tilbage, han ankommer kl. 19.00 og går straks til middag med Dodo. Han laver en salat af majs på dåse, rødbeder og salat. Han dyrker lidt motion efter middagen, derefter tager han brusebad og går i seng.

Andre projekter:

  403_Matt_Thomas_Mael_Damien

 

  kollegium jean jaures
    Frankrig
  LAS MEJORES LUNÁTIKAS

 

  IES INCA GARCILASO
    Spanien
  VIP- Meget innovativ Mennesker

 

  GEMS Modern Academy
    De Forenede Arabiske Emirater
  Stjerner i galaksen

 

  OŠ Nove Fužine (grundskole i Nove Fužine)
    Slovenien