Per Marte si parte! by I Roverati
Nuova Educazione Milano-Lombardiet Italien 10 år gammel 18 / 6 Italiensk Mars
Eksternt link til Tinkercad 3D-design
Projektbeskrivelse
Siamo stati la seconda missione umana inviata su Marte. Vi glæder os! Vi er børn i en klasse V i folkeskolen, men efter at have deltaget i "Qui base Marte Schiapparelli" på Museo della Scienza e della Tecnologia i Milano blev vi lidt revet med i denne del, og vi er meget interesserede i rummets missioner, og vores projekt er blevet en del af det. Vi har fået hjælp af flere forældre, hvoraf en har fortalt, hvordan Tinkercad fungerer, og en anden har givet lektioner i programmering af Edison-robotterne, som er til stede i skolen. Så blev vi enige om, først enkeltvis og siden opdelt i fire grupper, at udvikle vores robotter med Tinkercad, alle med en specifik opgave, som de skulle udføre på Marte. De første to rovere er plottere, og deres opgave er at flytte flyets overflade og samle lejre. Den tredje har til opgave at hente vand, også i ghiacciata-form. Den sidste er den eneste, der er direkte styret af menneskelige væsner, hvis opgave det er at gøre erfaringer og finde spor af liv på klaveret. Derfor er det nu tid til at præsentere, hvad vi har udviklet. Til at begynde med gik det ikke helt godt, men vi tog en del af stampen 3d, som vores far havde taget med til skolen, og om morgenen fandt vi en masse materialeeksplosioner. Filen var ikke så god til at lave så små ting, og da vi skiftede den, gik det hele meget bedre. I sommerferien begyndte vi også at programmere vores robotter, og sammen med lærerne tænkte vi på at skabe et "marxistisk" miljø, hvor vi kunne bevæge os. Vi har lavet tegninger, som lærerne har samlet i et fælles slutprojekt, der indeholder alle vores idéer, så vi er et team: "I Roverati". Alle har lavet et stykke plastik ud fra deres egne evner: hvem har tegnet basen, hvem har lavet serierne, radioteleskoperne, impianto med fotovoltaiske paneler. En bambino, der er modig nok til at lave origami, har lavet kraterne og de to razziaer, som basen bruger til at gennemlyse. Vi har dipinto di rosso della carta e anche dei trucioli per realizzare dei rilievi. For at skabe en smule 3D-effekt i designet af basen har vi også lavet hangarer til roverne. Vedrete le foto del nostro plastico e dei rover e anche un filmato su you tube, con i robottini in movimento. Også dette var ikke helt let, det krævede kun lidt at ændre retning på vores robotter og at gøre det på en måde, så de ikke skubbede til hinanden, men det krævede mange forsøg og tilpasninger af programmerne. Det er et arbejde, der har stået på i flere måneder, og det virker uoverskueligt, men jeg synes også, det er sjovt, og jeg tror også, at jeg har prøvet lidt af hvert. Men det er ikke slut. Sammen med en italiensk lærer har vi også skrevet et digt om Marte, og sammen med en teaterlærer har vi animeret og reciteret det. Insomma siamo proprio pronti per partire di nuovo per Marte!
I Roverati
Engelsk oversættelse
Vi var den anden menneskelige mission, der blev sendt til Mars. Lad os lave sjov! Vi er børn i en femte klasse i folkeskolen, men efter at have deltaget i "Qui base Marte Schiapparelli" på Museum of Science and Technology i Milano kom vi lidt ind i rollen, og vi blev meget passionerede omkring rummissioner, og vores projekt er startet. Vi fik hjælp af nogle fædre, en forklarede os, hvordan Tinkercad fungerede, og en anden gav os undervisning i programmering af Edison-robotterne i skolen. Så var det vores tur, først individuelt og derefter opdelt i fire grupper, hvor vi designede vores rovere med Tinkercad, hver med en specifik opgave, som de skulle udføre på Mars. De to første rovere er opdagelsesrejsende, og deres opgave er at bore ned i planetens overflade og indsamle prøver. Den tredje har til opgave at søge efter vand, selv i frossen form. Den sidste er den eneste, der betjenes direkte af mennesker, og dens opgave er at udføre eksperimenter og søge efter spor af liv på planeten. Så kom tiden til at printe det, vi havde designet. I begyndelsen gik det ikke så godt, vi startede 3D-printeren, som far havde taget med i skole, og om morgenen fandt vi virkelige eksplosioner af materiale. Tråden var ikke god til at lave så små stykker, og da vi skiftede den, fungerede alt fint. I mellemtiden lærte vi også at programmere vores små robotter, og sammen med lærerne tænkte vi på at forsøge at genskabe et "marsiansk" miljø, som de kunne bevæge sig i. Vi designede kort, som lærerne forsøgte at forene til et enkelt slutprojekt, der indeholder alles ideer, vi er et team: "I Roverati". Hver af os skabte en del af modellen, afhængigt af vores færdigheder: Hvem designede basen, hvem skabte drivhusene, radioteleskoperne, systemet med de fotovoltaiske paneler. Et barn, som er rigtig god til origami, skabte kraterne og de to raketter, som basen bruger til forsyninger. Vi malede noget papir og også nogle spåner røde for at lave relieffer. For at skabe lidt 3D-effekt i basens design lavede vi også de hangarer, som roverne kommer ud af. Du kan se billeder af vores model og roverne og også en film på YouTube med robotterne i bevægelse. Selv dette var slet ikke let, for det krævede meget lidt at få vores rovere til at skifte retning, og det krævede en masse test og programjusteringer at sikre, at de ikke kolliderede. Det var et job, der optog os i flere måneder, og det virker indlysende for os, men vi siger det alligevel, vi kunne godt lide det, og vi synes også, at vi lærte et par ting. Men det er ikke slut endnu. Sammen med italiensklæreren skrev vi også et digt om Mars, og sammen med teaterlæreren animerede og reciterede vi det. Kort sagt, vi er virkelig klar til at tage af sted til Mars igen!
The Roverati
Tinkercad link 1
Tinkercad link 2
Tinkercad link 3
Tinkercad link 4
Tinkercad link 5
Tinkercad link 6
Tinkercad link 7
Projektvideo
#
Kunst og håndværk #
3D-design #
3D-printning #
Robotteknologi #
Andre
Andre projekter