moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Pioneers er hvert holds opgave at 3D-designe en komplet Moon Camp ved hjælp af Fusion 360. De skal også forklare, hvordan de vil bruge lokale ressourcer, beskytte astronauterne mod farerne i rummet og beskrive leve- og arbejdsfaciliteterne.

Team: Spark Explorers

郑州轻工业大学附属中学  河南省郑州市    Kina 19   3 / 2


Ekstern fremviser til 3d-projekt

Projektbeskrivelse

Vi vil bygge en lejr, der kan opfylde fire astronauters behov, og de kan udføre yderligere videnskabelig forskning på månen og endda i det ydre rum. Ligesom vores holdnavn gnistforskere vil de fire astronauter opdage månen og de blændende gnister i rummet med en passion for udforskning.

2.1 Hvor ønsker du at bygge din Moon Camp?

Vi vil bygge vores månecamp ved Shackleton-krateret. Tinderne langs kraterets kant er næsten altid udsat for solen, mens det indre altid ligger i skygge. De skyggefulde områder i polarområderne indeholder vand og is, som mennesket har brug for, og som også kan bruges til at fremstille brændstof. Toppen langs kraterets kant er næsten konstant udsat for sollys. Den lave temperatur i bunden af meteoritkrateret er et ideelt sted for infrarød observation. Solpaneler eller kraftværker placeret langs kanten kan levere næsten kontinuerlig energi til observatoriet.

2.2 Hvordan planlægger du at bygge din Moon Camp? Beskriv teknikker, materialer og dine designvalg.

Inden astronauterne lander på månen, vil der være fremskudte tropper til at foretage geologiske undersøgelser og den første fase af opbygningen af basen på månen. Materialerne kommer hovedsagelig fra jorden og klipperne på månen. Ved hjælp af proteinbindings- og størkningsteknologi for månjord fremstilles den udgravede jord til mursten til basebygning, og de udgravede huller forstærkes til basebygning. Når de grundlæggende levevilkår er bygget færdige, vil astronauterne lande for at betjene robotten mere præcist og forbedre baseopbygningen. Eller 3D-printe de nødvendige faciliteter i henhold til de faktiske behov, såsom borde og vandrensningsudstyr. I den anden fase vil astronauterne yderligere stabilisere levemiljøet og sikre de mest grundlæggende overlevelsesproblemer for at sikre astronauternes overlevelsesbehov.

2.3 Miljøet på Månen er meget farligt for astronauterne. Forklar, hvordan jeres månecamp vil beskytte dem. (højst 150 ord)

Bygningens fitnessområde kan sikre astronauternes fysiske sundhed, mens det medicinske område kan sikre god behandling, når astronauterne kommer til skade. Kommunikationsrummet kan give astronauterne mulighed for at kontakte deres familie på jorden og sikre deres fysiske og mentale sundhed. For at forebygge osteoporose og andre sygdomme vil vi blive udstyret med fitnessudstyr som f.eks. løbebånd. Desuden er vi udstyret med flugtforanstaltninger. I nødstilfælde kan astronauterne endda forlade månen med en raket.

2.4 Forklar, hvordan din Moon Camp vil give astronauterne:

Vand
Fødevarer
Strøm
Luft

På den anden side er minedrift af vandet i klipper og jord til rent vand på den anden side. Og vedtage miljøkontrol- og livsforsikringssystemet for at realisere genanvendelse af materialer så meget som muligt. Med udgangspunkt i miljøkontrol- og livsforsikringssystemet kan den vanddamp, som astronauterne udånder, opsamles gennem kondensations- og tørringskomponenten på basen og derefter omdannes til drikkeligt genbrugsvand gennem rensningsanordningen, f.eks. opsamling og behandling af urin til drikkeligt renset vand.

I den første fase spiser vi komprimeret mad fra jorden for at sikre vores daglige behov. Når vi er nået til månen, vil vi hurtigt gennemføre planteforskning og genanvendelse af sekundært affald for at opnå selvforsyning med ressourcer på månen.

I den tidlige fase vil vi gøre fuld brug af brint, der er elektrolyseret fra vand. I den senere fase vil vi indsamle og lagre solenergi effektivt.

I den tidlige fase er den vigtigste måde for os at få ilt på vand, der er fremstillet ved elektrolytisk minedrift. Efter stabilisering vil vi balancere vores iltbehov med planternes kuldioxidbehov for at opfylde den tilstrækkelige iltforsyning. Desuden kan iltforsyningen også komme fra kemiske reaktioner. Når astronauternes rumdragter skal ud at arbejde, er de udstyret med natriumperoxid.

2.5 Forklar, hvad der er hovedformålet med din Moon Camp.

Formålet med vores base er videnskabelig forskning. Vores primære formål er at få en mere grundig forståelse af månen, og det andet formål er at give rigelig information og erfaring til menneskelig migration til rumvæsener.

3.1 Beskriv en dag på Månen for jeres Moon Camp-astronautbesætning.

På månen er der i modsætning til på jorden dage og nætter på jorden, men kun dage på månen. Derfor skal astronauterne have deres egen arbejds- og hviletid og lave planer, der ligger tæt op ad deres levevilkår på jorden. Fire astronauter arbejder på skift og to på ét skift. Efter at være stået op børster astronauterne tænder, vasker deres ansigt og spiser morgenmad som på jorden. Astronauterne bruger dog spiselig tandpasta, har ikke brug for vand og skader ikke deres kroppe, Når de spiser, spiser de med sugerør. Efter at have spist går de ind i arbejdsområdet for at studere månens jord, overfladeluft og tyngdekraften. Når de har arbejdet hele formiddagen, går de til frokost i opholdsrummet. Efter at have spist kan de hvile sig i arbejdsområdets opholdsstue et stykke tid og fortsætte med at arbejde. Efter arbejdet tjekker de den plantede mad og spiser derefter aftensmad. Efter at have spist kan de motionere for at bevare deres fysiske sundhed. Derefter kan de gå til kommunikationsrummet for at tale med deres familier for at bevare deres mentale sundhed. Derefter kan de tage et bad, vaske sig og sove. De kan skifte det næste hold astronauter ud. Efter arbejdsdagen kan de mødes for at se film, spille spil osv. eller de kan læse stille og roligt alene for at slappe af og byde den nye uge velkommen. En af de fire astronauter skal have en læge til at håndtere nødsituationer og give førstehjælp. Astronauterne har otte timers hvile om dagen.

Andre projekter:

  SAFA UBEDA

 

  EEPP SAGRADA FAMILIA
    Spanien
  DMH

 

  Matematisk gymnasium Dr. Petar Beron
    Bulgarien
  Rumrejsende

 

  Colegiul National Mihai Eminescu
    Rumænien
  S.P.I.D.D.E.R.

 

  Tudor Vianu National Highschool of Computer Videnskab
    Rumænien