moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Pioneers er hvert holds opgave at 3D-designe en komplet Moon Camp ved hjælp af Fusion 360. De skal også forklare, hvordan de vil bruge lokale ressourcer, beskytte astronauterne mod farerne i rummet og beskrive leve- og arbejdsfaciliteterne.

Team: Amadis

Shanghai QingPu Senior High School  Shanghai    Kina 16, 15   6 / 0


Ekstern fremviser til 3d-projekt

Projektbeskrivelse

Vores base er designet som et videnskabeligt forskningsinstitut til udforskning af månen. Basen er lavet af sølv som hoveddel, og den har et smukt udseende. Den er opdelt i et eksperimentelt område, et boligområde, et beplantningsområde og et kommunikationsområde og indeholder også to slags udendørs måneroblere, som har rollen som udforskning og udgravning. Basen er opdelt i to lag, hvoraf det øverste lag er halvt eksponeret for månens overflade, og det nederste lag er under jorden. Fire astronauter kan bo i basen på samme tid, leve deres daglige liv og udføre videnskabelig forskning. Basen har til formål at gennemføre forskellige videnskabelige forskningsprojekter, at skabe en bedre og mere effektiv eksperimentel base for verden, at analysere og udforske månens miljø, mineralressourcer og afdække klimaet på måneoverfladen, at afslutte indsamlingen af forskellige data på måneoverfladen, at analysere fordelingen af månemineraler og teste gennemførligheden af opførelsen af en månebase samt at gøre et godt stykke arbejde i forpostarbejdet med henblik på udvikling og udnyttelse af månemineralressourcerne i forbindelse med den fremtidige opførelse af store baser på Månen.

2.1 Hvor ønsker du at bygge din Moon Camp?

Hvor vil du bygge en månelejr?

Vi besluttede at bygge vores månebase ved krateret på månens sydpol.For det første er temperaturen for nylig tæt på den på Jorden og er det mest beboelige sted på Månen.For det andet er der rige ressourcer, vandis giver de nødvendige forsyninger til astronauterne, og solen giver det meste af tiden nok energi til lejren.Batteripakken kan levere elektricitet om natten.Ikke nok med det, kratere giver os også ly.

2.2 Hvordan planlægger du at bygge din Moon Camp? Beskriv teknikker, materialer og dine designvalg.

Hvordan har du tænkt dig at bygge din månecamp?Beskriv de teknikker og materialer, som du vil bruge.

Lejren er designet til at være halvt nedgravet, og beboelsesrummene vil blive placeret under jorden for at give astronauterne et sikkert og behageligt miljø, der kan modstå stråling og meteorittrusler, og opførelsen af lejren vil blive afsluttet i to trin:

Trin 1: Byg de vigtigste moduler på Jorden, og send dem derefter separat med nyttelastraketter.Boligområderne og planteområderne, som astronauterne skal leve af, sendes først.Modulets vægge er hovedsageligt lavet af titanium.Roveren skal forberede landingsplatformen.

Trin 2: Møbler og astronauter sendes til månen.Roveren hjælper astronauterne med at udgrave månens regolit ved at dække lejrens overflade med en 3D-printer for at blokere stråling.

2.3 Miljøet på Månen er meget farligt for astronauterne. Forklar, hvordan jeres månecamp vil beskytte dem. (højst 150 ord)

Miljøet på månen er meget farligt for astronauterne.Forklar, hvordan jeres månelejr vil beskytte dem:

Månen har ikke en atmosfære som Jorden og kan identificeres som et vakuum, så vi besluttede at lægge isolering i væggene, mens vi brugte den regolit, der dækker lejrens overflade, til at beskytte mod solstråling.Desuden byggede vi hovedparten af månelejren under jorden og brugte en konisk kuppel for at minimere meteoritnedslaget.Til astronauternes arbejde designede vi specielt en rover for at garantere astronauternes personlige sikkerhed under arbejdet.

2.4 Forklar, hvordan din Moon Camp vil give astronauterne:

Vand
Fødevarer
Strøm
Luft

Vand: Det meste af vandet kommer fra isen i den permanente skyggegrube. Astronauterne vil køre en Lunar Rover for at indsamle dem og derefter smelte og rense dem i lejren.Lejrens vægge er beklædt med vandkredsløbsrør for at få mest muligt ud af vandet. Ved hjælp af instrumenter til at registrere vand i jordbearbejdning bliver hver eneste dråbe vand tilgængelig til brug. Der kan også skabes en alternativ vandkilde ved at brænde brint og ilt, hvis der ikke er nok.

Fødevarer: Lejren har store dyrkningsområder, drivhuse og kuvøser. Hovedfødevarer er kartofler, majs og andre planter, de fleste er afhængige af elektrisk lys eller Månens eget lys overlevelse, der er nogle af jordens nødfødevarer og kunstig kødopdræt som backup. kødtilskud kan foretages en gang om ca. 4 måneder. Markerne er halvautomatiserede landbrug, overvåget.

Elektricitet:Vi vil bruge solenergi til at generere elektricitet, og vi vil bygge så mange solpaneler som muligt i nærheden af hver base for at sikre tilstrækkelig energi.Og der vil være store batteripakker til at lagre overskydende energi for at undgå meteoritnedslag, der kan beskadige panelerne og andre nødsituationer.

Luft: Vi vil transportere ilt, kvælstof og kuldioxid fra jorden til månen under højt tryk for at lagre det til reserve, og ilt og brint kan fremstilles ved elektrolyse af vand. Andre gasser, f.eks. kuldioxid,da forskerne har fundet en kold kuldioxidfælde på månen,kan den fås ved at udvinde tøris,og kvælstof er knap nok tilgængeligt på månen,så det kan kun leveres via jorden.

2.5 Forklar, hvad der er hovedformålet med din Moon Camp.

Den månelejr, som vi har designet denne gang, har til formål at afslutte indsamlingen af forskellige data på månens overflade, analysere fordelingen af månens mineraler og teste muligheden for at bygge en månebase og gøre et godt stykke arbejde i forpostarbejdet med henblik på udvikling og udnyttelse af månens mineralressourcer i forbindelse med den fremtidige opbygning af store baser på månen.

3.1 Beskriv en dag på Månen for jeres Moon Camp-astronautbesætning.

En dag for astronauter i en månelejr:

Om morgenen vågner han op i opholdsrummet, forlader opholdsrummet efter at have vasket sig og spist morgenmad og går til laboratoriet for at udføre daglige forskningseksperimenter, primært analyse og udforskning af månens miljø, mineralske ressourcer og påvisning af klimaet på månens overflade.

Eller de kan gå om bord på månerobotten for at tage ud på feltarbejde, feltekspeditioner og indsamle forskellige dele af månen.

Du kan udføre videnskabelige forskningsprojekter om morgenen og vende tilbage til opholdsrummet ved middagstid for at spise frokost, og alle kan holde en times frokostpause.

Om eftermiddagen gennemføres de daglige øvelser samt inspektion og vedligeholdelse af basens driftsfaciliteter og pleje af planter i planteområdet.

Efter middagen kan astronauterne organisere nogle kollektive underholdningsprojekter, psykologisk rådgivning osv. Han nåede også en rutinemæssig kommunikation med Jorden, før han gik i seng for at rapportere om situationen på basen.

 

Andre projekter:

  Solopgang

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina
  Harmonia

 

  "Tudor Vianu" National High School of Computer Videnskab
    Rumænien
  CFS Deep Dark

 

  IX Liceum Ogólnokształcące im. Klementyny Hoffmanowej w Warszawie, XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Warszawie, XLI Liceum Ogólnokształcące im. Joachima Lelewela, III Liceum Ogólnokształcące im. Marynarki Wojennej RP w Gdyni
    Polen
  den søgende rumstation

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina