I Moon Camp Pioneers er hvert holds mission at 3D-designe en komplet Moon Camp ved hjælp af software efter eget valg. De skal også forklare, hvordan de vil bruge lokale ressourcer, beskytte astronauterne mod farerne i rummet og beskrive leve- og arbejdsfaciliteterne i deres Moon Camp.
Khoni offentlige skole #1 efter Mose Khoneli Khoni-Imereti Georgien 14, 17, 13 4 / 1 Engelsk
3D-designsoftware: Fusion 360
Vores månelejr er placeret i den sydpolare del af månen og har to sektioner, på overfladen af støvet og i dens huler. Der er 8 stuer i den nederste nordlige del af månelejren, og der bor 2 personer i hver stue, så vi har et team på 16 personer. Vores mål er at skabe et miljø, hvor folk kan leve så meget som muligt. Vi skaber alle mulige muligheder, vi producerer ilt, vand, ubegrænset energi og mad. Vi har forskning og projekter, der vil hjælpe folk med at komme ud over jordens grænser og leve rundt i rummet.
På grund af videnskabelig forskning. Der er ressourcer på den, som vi kan få fat i gennem teknologi og videnskabelige observationer. Ved at bygge en lejr på månen kan vi udvikle teknologier til at udvinde og forarbejde disse ressourcer, som kan bruges til at understøtte menneskelige aktiviteter både på månen og på jorden. Månen kan også være et sted, hvor vi kan migrere fra jorden. Da jorden er den planet, hvor vi bor, kan den geometriske udvikling af befolkningen føre til udtømning af naturressourcer, og hvis vi begynder at tænke på at kolonisere månen i dag, kan vi have andre levesteder end jorden. Vi vil også få information og lære mere om rummet.
Vi byggede en lejr på månens poler, nemlig i den sydlige del. Månens sydpol er det bedste sted at bo. Vi har konstant sol, derfor har vi konstant lys. På den sydlige del af månen er der også vulkaner, der gik i udbrud for millioner af år siden, og hvor der i dag er lavninger, der er 40 m dybe. Samtidig har det en ulempe at bo på Månens sydpol: Vi kan ikke få nok energi, selv om der er kontinuerligt sollys. Problemet er, at sollyset rammer den sydlige del af månen fra siden, og der er ikke nok lys til at få nok energi.
Vi brugte jern, beton og glas til at bygge vores månelejr, beton til at bygge vægge og gulve, jern til at lave solpaneler og døre. Lejren er opdelt i to dele, en øvre og en nedre. Den nederste del er lavet i månens huler, hvor der var vulkaner for millioner af år siden. Den nederste del er beregnet til beboelse, og den øverste del er beregnet til, at forskere kan studere månen meget grundigt. I den nederste del har vi 8 stuer, hvert værelse har 2 personer, (derfor et team på 16 personer) der er køkken, badeværelse, toilet og soveværelse. På den nederste etage er der vandudvinding. Det frosne vand inde i månen udgraves, og derefter placeres disse fragmenter i en beholder, hvorfra de smeltes i varmeapparater. Vi har også et mødelokale, en kælder, et træningslokale, et computerlaboratorium, et virtuelt rum og en elevator til anden sal. I den øverste del af lejren, rundt om lejren, er der 16 solenergiabsorberende batterier, som står jævnt efter hinanden, da solen skinner fra månens side ved sydpolen, besluttede vi at placere solbatterier på alle sider. Inde i den øverste lejr er der et drivhus, hvor vi dyrker planter, frugt og grøntsager til mad. Dette rum er udstyret med en automatisk vandingsmetode ved hjælp af kunstig intelligens, og vi har også højemissionslamper til at udveksle solenergi med himlen om natten.
Astronauterne har kun brug for beskyttelse mod meteorer, da temperatur, tyngdekraft og stråling allerede er beskyttet. Med hensyn til temperaturen valgte vi specielt den sydlige del, som beskytter astronauterne mod frost og varme. Som vi ved, er tyngdekraften svagere på Månen end på Jorden. Tyngdekraften på Månen er 17 procent af Jordens tyngdekraft. Beskyttelse mod dette kan ske i form af en tung astronaut. Astronauterne skal trænes og vænnes til dette. En måde at beskytte sig mod meteorer på er at hjælpe agenturer. Agenturer vil, efter at have spottet meteorer, underrette astronauterne om, at der er fare på færde, og at de bør søge ly et sikkert sted, eller rumfartøjer bør udstyres med meteordetektorer, der kan registrere indkommende meteoroider og advare besætningen om at tage de nødvendige forholdsregler.
Det er billigere for os at smelte og filtrere det frosne vand inde på Månen, end det er at transportere det fra Jorden. Isstykkerne placeres i en særlig beholder, hvorfra de overføres til varmelegemer, som et resultat af opvarmning smelter de, den smeltede masse overføres gennem rør, derfor er det nødvendigt at filtrere den. Isstykkerne placeres i en særlig beholder, hvorfra de overføres til varmelegemerne, som et resultat af opvarmning smelter de, den smeltede masse overføres gennem rør til vandlagertanken.
Da solen skinner fra den side af månens sydpol, besluttede vi at lave 16 solpaneler. De vil blive installeret 8 steder i alt: Nord, syd, vest, øst og midt imellem.
Astronauter kan medbringe mad til Jorden, men mad, der ikke ødelægges over tid, det vil sige dåsemad. Som et resultat af vandudvindingen bliver de automatisk vandet. Når det bliver mørkt, og solen ikke skinner, bruger vi den energi, der frigives fra solpanelerne, og som går ind i lamperne, der skinner, og planterne bliver fordelt.
Der er tre måder at få ilt på: fra planter, vand og regolit. Planter producerer kuldioxid gennem fotosyntese, men de har brug for kuldioxid og solenergi. En anden måde er at nedbryde vand ved hjælp af elektrolyse. Den sidste metode, vi bruger, er iltning af regolit. Regolit er et lag af ukonsolideret stenmateriale, som indeholder store mængder ilt. Det kan vi bruge til at koge regolitten, og efter kogningen frigiver den ilt, så vi kan placere dette skrot i balloner og have det til alle astronauter.
I løbet af deres liv på månen vil astronauterne efter et par dage opdage, at de efterlader for meget affald på månen. Der er to typer affald: genanvendeligt og ikke-genanvendeligt. Genanvendeligt affald, såsom planter eller ekskrementer, kan frigives i exosfæren. Vi samler det sammen og efterlader det, og så vil naturen selv tage sig af det. Dette er anaerobt. Gang på gang opfører det sig som en frugtbar sygdom. Ifølge denne metode dominerer anaerobe mikroorganismer og udvikler mellemliggende forbindelser, herunder metan, organiske syrer, hydrogensulfid og andre. Ubehandlet affald kan også være: plastik eller dåser. Vi kan bruge det til en 3D-printer. Vi kan bruge de ubrugelige ting på en smart måde, så vi ikke forsinker verden og bruger det ubrugelige.
Der er mange måder at kommunikere fra Månen til Jorden på, men nogle få kan gøre det. Den langsomste forbindelse, der kan skabes mellem Jorden og Månen, er radiokommunikation. Vi kan kommunikere med Jorden via radio, vi kan sende beskeder til Jorden via radiobølger, men det er en ubrugelig og forældet metode. Vi besluttede at bruge internettet via satellitmetoden. NASA placerede satellitter omkring månen i 2022, og nu kan vi nå fra månen til jorden. Vi kan bruge sociale netværk og bruge dem. Et rumfartøj eller et landingsfartøj på månen modtager signaler fra en jordstation og sender sine egne signaler tilbage til jorden. Det kræver specialudstyr på rumfartøjet eller landingsfartøjet, såsom antenner og sendere.
På månen, med vores månelejr, kan vi prøve livet på andre planeter, månen er ikke et sted, hvor mennesker kan leve perfekt, månen er et skridt til at udforske det uendelige kosmos, vi udforsker livet på månen, fordi det kan være en måde at leve i rummet på. Et af vores vigtige emner er udvinding af ilt fra månens overflade ved hjælp af månens jord. Det eneste stof, der forsyner os med ilt, er regolit. Som et resultat af dens kogning blev der opnået en stor mængde ilt. På månen kan vi også udforske dens overflade, vi kan opdage nye stoffer eller organismer. Der findes mange astrologiske tekster og ressourcer, som diskuterer månens rolle i astrologien, og hvordan den påvirker forskellige aspekter af vores liv. Månen bevæger sig gennem 12 astrologiske tegn på cirka 28 dage. Astronauter kan observere månen og notere dens fase, position og aspekter af andre planeter for at forstå et bestemt tegns følelser, intuition og underbevidste ønsker.
Astronauter skal gennemgå træning i 8 måneder, før de flyver til månen. De skal udføre en del af træningen på Jorden og en del af den på Månen. Astronauterne skal lave fysiske, virtuelle og psykologiske øvelser:
De vil helt sikkert få brug for virtual reality-øvelser, for uden virtual reality vil de ikke være i stand til at balancere under svage tyngdekraftsforhold. Virtual reality vil hjælpe dem med at udvikle deres færdigheder i rummet.
Fysiske øvelser er livsnødvendige under ekstreme vejrforhold; i denne situation kan astronauternes helbred blive alvorligt skadet. De bruger primært løbebånd og cykler til motion, og derudover træner de med håndvægte for at styrke muskler og knogler.
Psykologiske øvelser Når astronauter får at vide, at de skal flyve i rummet, oplever de et stort psykisk pres, som har en dårlig effekt på astronauternes mentale sundhed. Men der er forberedende træning, hvor de overvinder alt psykologisk pres. De vil forberede sig på rumflyvning. De skal også udføre selvredningsopgaver, hvis de er nødt til at tage til et utilgængeligt sted.
Teamwork er vigtigt for hvert enkelt teammedlem, da alle astronauter skal følge lederens ordrer. Et teammedlem skal udvælges, og de andre teammedlemmer skal være klar over, at de skal følge lederens ordrer. Vi skal lære teammedlemmerne, at det kan være en kedelig proces, men de skal huske, at alle har særlige evner, og sammen kan de løse alle problemer.
En af de vigtigste øvelser, som astronauter skal udføre, når de vender tilbage til Jorden, er faldskærmslandingen. Astronauterne skal bremse deres nedstigning ved at udløse deres faldskærme. De må have sprunget ud i havet, fordi de undgik at blive forbrændt på grund af den høje hastighed.
Fartøjer og raketter er vigtige for at komme ud i rummet og udforske det. Ved hjælp af raketter er det muligt at flyve fra jorden ud i rummet, men før take-off skal alt være klar til at udføre forskning. Nedtællingen starter 28 timer tidligere, denne gang er det for astronauter og ingeniører. I 28 timer kontrollerer ingeniørerne rakettens funktionalitet og tekniske fejl, og for at rette dem, slukker de for tidsindikatoren. I løbet af denne tid installerer ingeniørerne nødsystemet og kontrollerer brændstoffet. Derefter går rumskibet i automatisk tilstand, motorerne tændes, og skibet forlader atmosfæren. Vi bruger disse fartøjer til at flytte til månen og udføre forskellige undersøgelser. Det er bare det, at astronauterne i deres sidste fase skal klatre ind i kontrolmodulet. Faldskærmen åbnes, når kontrolmodulet træder ind i atmosfæren, og bremser det ned til det indkapslede hav, før det lander på overfladen.
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 