Mondlager-Projektgalerie 2023-2024 

Lassen Sie sich von diesen erstaunlichen Lebensräumen für die Erforschung des Weltraums durch den Menschen inspirieren, die von Schülerteams aus aller Welt entworfen wurden.

magnificent-hillar-kup by Simran

OBS Prinses Catharina-Amalia  Den Haag-Zuid Holland    Niederlande 11 Jahre alt   1 / 1 Niederländisch Mond



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Beschreibung des Projekts

1.1 ik en mijn vriendinnen hebben een mooncamp gemaakt en het is een rond gebouw zodat er geen druk op de hoeken komen kan en het kan scheuren. Das Haus hat auch einen kleinen Gang, so dass man es schnell verlassen kann. Sie haben auch einen Platz auf dem Grundstück und können alle Dinge tun, die Sie tun können, und wir haben auch einen Stromanschluss, um Strom zu sparen. Wir haben auch einen Mülleimer, in dem der ganze Müll landet, und wir recyceln das Plastik, wenn wir neues Wasser herstellen können.

2.1A Wir werden unser Mondlager auf den Polen aufschlagen.

2.1B Wenn die Pflanze alt genug ist, werden sich die Temperaturen ändern, und man kann Obst und Gemüse anbauen.

2.2 ik heb een ronde vorm en het gemaakt van het materiaal polyethyleen.

2.3 Wir recyceln das Plastik, das wir ins Wasser einleiten

B Wir machen einen Kasten, in dem wir Lebensmittel und Obst verbrauchen, und wir haben einen Blikje eten op voorraat.

C We hebben zonnepanelen waar we elektriciteit en energie mee opwekken.

D Wir haben Pflanzen, Wasser und Elektrolyse.

E Door dat ons gebouw gemaakt is van polyethyleen en het heeft een normal uitgang en ingang en een nooduitgang.

3.1 Als Erstes sollten sie eine Blase öffnen und auffüllen, dann sollten sie turnen und zwangsräumen. Da können sie den ganzen Tag über kochen, da können sie mit Obst aus den Kassen essen, da können sie etwas für sich selbst tun, da können sie mit Früchten aus den Kassen kochen, da können sie essen, da können sie ins Fernsehen gehen, da können sie sich abkühlen und da können sie sich abkühlen.


Englische Übersetzung

1.1 Ich und meine Freunde haben ein Mondlager gebaut. Es ist ein rundes Gebäude, damit kein Druck auf die Ecken kommt und es Risse bekommt. Das Gebäude hat auch einen Notausgang, damit man schnell rauskommt, wenn etwas schief geht. Es gibt auch einen unterirdischen Bereich, in dem man alles Mögliche machen kann, und wir haben auch Solarzellen zur Stromerzeugung. Wir haben auch einen Dungbereich, wo der ganze Mist hinkommt, und wir recyceln die Pisse, damit wir neues Wasser herstellen können.

2.1A Wir werden unser Mondlager an den Polen errichten.

2.1B Weil dort fast immer die Sonne scheint, gibt es Temperaturunterschiede und man kann Gemüse und Obst anbauen.

2.2 Ich habe eine runde Form und sie besteht aus dem Material Polyethylen.

2.3 A wir recyceln das Urin, das wir ausscheiden, zu Wasser

B Wir bauen ein Gewächshaus an, in dem wir Obst und Gemüse anbauen, und wir haben Konserven auf Lager.

C Wir haben Sonnenkollektoren, mit denen wir Strom und Energie erzeugen.

D Wir haben Pflanzen, Wasser und Elektrolyse.

E Weil unser Gebäude aus Polyethylen besteht und einen normalen Ausgang und Eingang sowie einen Notausgang hat.

3.1 Zuerst stehen sie auf und frühstücken aus der Dose, dann gehen sie in die Turnhalle und schwimmen. Dann machen sie sich für den Tag fertig, dann essen sie zu Mittag mit Obst aus den Gewächshäusern, dann machen sie etwas für sich selbst und dann kochen sie mit Gemüse aus den Gewächshäusern und ihren Gewächshäusern, in denen sie Getreide anbauen, dann essen sie und dann schauen sie sich die Sterne an und sehen fern, und dann schlafen sie.


#3D-Entwurf

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