ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΝΕΑ ΣΜΥΡΝΗ-ΑΘΗΝΑ Kreeka 14-aastane, 13-aastane 19 / 5 Kreeka Jupiteri kuud
Οι õpilased και οι μαθήτριες της ομάδας BESA ( Base Exploration Space Administration) εργάστηκαν σε μικρότερες υποομάδες ως εξής:
Η 1η ομάδα εργάστηκε συνεργατικά στο Tinkercad, όπου έχει δημιουργηθεί ψηφιακή τάξη για το konkreetse σκοπό. Σχεδίασαν τμήματα μιας υπόγειας διαστημικής βάσης, η οποία hõlmab διάφορους χώρους διαβίωσης и εργασίας. Εξαίρεση αποτελεί το θερμοκήπιο το οποίο θα βρίσκεται του pinnale του δορυφόρου.
Η 2η ομάδα σχεδίασε και κατασκεύασε ρομποτικό όχημα Lego το οποίο θα εκτελεί δειγματοληψία σε συγκεκριμένα σημεία. Στο όχημα τοποθετήθηκαν αισθητήρες ανίχνευσης υγρασίας και θερμοκρασίας με arduino.
Η 3η ομάδα ασχολήθηκε με την αναζήτηση Ενέργειας και αφού μελέτησε τη σύγκλιση ηλιακών ακτίνων η οποίες θα συλλέγονται σε ηλιακό πάνελ. Επίσης μελέτησε την αξιοποίηση της Ηλεκτρόλυσης του νερού για την παραγωγή Οξυγόνου, χρήσιμου για την αναπνοή αλλά και υδρογόνου, das οποίο θα αξιοποιηθεί ως καύσιμο.
Η 4η ομάδα κοινοποίησε τη δράση του Ομίλου με τοιχογραφίες στο koolis.
Οι κύριοι παράγοντες που arutelτήθηκαν από την ομάδα του ομίλου ήταν: 1) οι ακραίες θερμοκρασίες που επικρατούν στο διάστημα. 2) Οι υψηλής energia ακτινοβολίες. Η ακτινοβολία στο διάστημα αποτελεί απειλή για την ανθρώπινη εξερεύνηση, καθώς παίρνει τη μορφή υψηλής ταχύτητας υποατομικών σωματιδίων τα οποία καταστρέφουν τα μόρια του DNA, διαχωρίζοντας τα και καταστρέφοντας τη γενετική πληροφορία που είναι αποθηκευμένη σε αυτά. 3) Συντρίμμια και μικρομετεωρίτες. Αυτός κατά γενική ομολογία ήταν ο πιο σοβαρός και επικίνδυνος λόγος για-то οποίο θα ήταν πιθανό να προκύψει probleem στην αποστολή. 4) Κενό του διαστήματος: η πίεση στο κενό του διαστήματος είναι τόσο χαμηλή ώστε το σημείο βρασμού των υγρών στο σώμα, μειώνεται κάτω από την κανονική θερμοκρασία του σώματος (37 C), γεγονός που οδηγεί στο σχηματισμό φυσαλίδων αερίου στα υγρά του σώματος καθώς βράζουν. Μετά από arutelu βρεθήκαμε ανάμεσα σε δύο επιλογές, τον Τιτάνα, φεγγάρι του Κρόνου, и τον Γανυμήδη, φεγγάρι του Δία και του suurem φεγγάρι του Ηλιακού μας Συστήματος. Για να καταλήξουμε σε μια απόφαση, χρειάστηκε να осуществлять μια μικρή έρευνα όσον puudutab τα χαρακτηριστικά των kahe αυτών φεγγαριών. Ξεκινώντας με τον Τιτάνα, στην ατμόσφαιρά του κυριαρχεί το άζωτο καθώς και υδρογονάνθρακες, που του δίνουν μια θολή πορτοκαλί απόχρωση. Οι υδρογονάνθρακες είναι η βάση για τα αμινοξέα που on απαραίτητα για να δημιουργηθεί elu. Ο Τιτάνας όμως είναι πολύ μακριά από τον Ήλιο και οι πολύ χαμηλές θερμοκρασίες (-179 C) δεν võimaldavad την εμφάνιση κάποιας μορφής elu. Tέλος, η ακτινοβολία του είναι χαμηλή και δεν έχει μαγνητικό πεδίο.
Όσον puudutab το φεγγάρι του Δία, τον Γανυμήδη, αρχικά είναι του suurem φεγγάρι του Ηλιακού Συστήματος και είναι μεγαλύτερος σε μέγεθος από του πλανήτη Ερμή. Η θερμοκρασίες που επικρατούν στην pindala του Γανυμήδη κυμαίνονται από -223 C ως -108 C. Η ατμόσφαιρά του on μια αμυδρή ατμόσφαιρα οξυγόνου. Τέλος, έχει υψηλή ακτινοβολία αλλά είναι και το μοναδικό φεγγάρι στο Ηλιακό Σύστημα που έχει μαγνητικό πεδίο.
Μετά από μεγάλης διάρκειας arutelu, καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι θα δημιουργήσουμε τη διαστημική βάση ερευνών στο φεγγάρι του Δία, τον Γανυμήδη.
https://blogs.sch.gr/oltrip/
Inglise keelne tõlge
BESA (Base Exploration Space Administration) meeskonna õpilased töötasid väiksemates alarühmades järgmiselt:
1. meeskond töötas koostöös Tinkercadis, kus selleks otstarbeks on loodud digitaalne klassiruum. Nad projekteerisid maa-aluse kosmosebaasi osad, mis sisaldavad erinevaid elu- ja tööruume. Erandiks on kasvuhoone, mis asub satelliidi pinnal.
2. võistkond projekteeris ja ehitas Lego robotauto, mis võtab proovid konkreetsetes punktides. Sõidukile paigaldati arduino abil niiskuse ja temperatuuri tuvastamise andurid.
3. rühm tegeles energia otsimisega ja pärast päikesekiirte lähenemise uurimist, mis kogutakse päikesepaneelidesse. Ta uuris ka vee elektrolüüsi kasutamist hapniku tootmiseks, mis on kasulik hingamiseks, aga ka vesiniku tootmiseks, mida kasutatakse kütusena.
4. rühm teavitas rühma tegevust kooli seinamaalingutega.
Peamised tegurid, mida arutati paneelis, olid järgmised: 1) äärmuslikud temperatuurid kosmoses; 2) kõrge energiaga kiirgused. Kiirgus kosmoses kujutab endast ohtu inimese uurimisele, kuna see esineb kõrge kiirusega subatomaarsete osakeste kujul, mis hävitavad DNA molekule, lõhkudes neid ja hävitades neis talletatud geneetilise informatsiooni. 3) Prügi ja mikrometeoriidid. See oli kõigi eelduste kohaselt kõige tõsisem ja ohtlikum põhjus, miks missioonil tõenäoliselt tekib probleem. 4) Kosmose vaakum: rõhk kosmose vaakumis on nii madal, et kehas olevate vedelike keemistemperatuur langeb alla normaalse kehatemperatuuri (37 C), mis viib keemise käigus kehavedelikes gaasimullide tekkimiseni . Pärast arutelu jäime kahe võimaluse vahele, Saturni kuu Titan ja Jupiteri kuu Ganymedos, mis on meie Päikesesüsteemi suurim kuu. Otsuse langetamiseks oli vaja veidi uurida nende kahe kuu omadusi. Alustades Titanist, domineerivad tema atmosfääris nii lämmastik kui ka süsivesinikud, mis annavad talle uduse oranži varjundi. Süsivesikud on elu loomiseks vajalike aminohapete aluseks. Titan on aga Päikesest väga kaugel ja väga madalad temperatuurid (-179 C) ei võimalda mingi eluvormi tekkimist. Lõpuks on tema kiirgus madal ja tal puudub magnetväli.
Jupiteri kuu Ganymedos on esialgu suurim kuu Päikesesüsteemis ja on suurem kui planeet Merkuur. Ganymedese pinnatemperatuur ulatub -223 C kuni -108 C. Tema atmosfäär on nõrk hapniku atmosfäär. Lõpuks on ta suure kiirgusega, kuid on ka ainus kuu Päikesesüsteemis, millel on magnetväli.
Pärast pikka arutelu jõudsime järeldusele, et rajame teadusuuringute kosmosebaasi Jupiteri kuule Ganymedile.
#Kunst ja käsitöö #3D disain #Robootika #Teaduslikud eksperimendid
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 