Robottikäsivarsi - Tule avaruusinsinööriksi päiväksi
Tässä tehtävässä oppilaat oppivat, miten heidän käsivartensa toimii, ja rakentavat sen pohjalta robottikäsivarren.
Oppilaat ymmärtävät luiden ja lihasten eri tehtävät.
He rakentavat ja testaavat robottikäsivarren mallin ja ymmärtävät, miksi robottikäsi on erittäin tärkeä väline avaruudessa.
Oppimistavoitteet:
Ikäjakauma:
8-12-vuotiaat
Aika
Oppitunti: 60 minuuttia
Resurssi saatavilla osoitteessa:
Tehtävä 1: Miten käsivarsi toimii?
Tässä toiminnassa oppilaat oppivat, miten käsivarsi toimii ja miksi robottikäsivarret ovat hyödyllisiä työkaluja.
Laitteet
Tehtävä 2: Rakenna robottikäsi
Tässä toiminnassa oppilaat rakentavat oman robottikäsivarren, suorittavat sillä erilaisia tehtäviä ja testaavat sen toimivuutta eri tilanteissa.
Laitteet
Tiesitkö sinä?
ESA:n astronautti Thomas Pesquet otti tämän kuvan Kansainväliseltä avaruusasemalta ja sanoi, että "robottikäsivarsi on yksi Kansainvälisen avaruusaseman olennaisimmista osista, ja sitä käytetään jokaisessa avaruuslauttojen kaappauksessa ja kiinnityksessä".
Eurooppalainen robottikäsivarsi (ERA) ISS:llä.
Avainsanat:
Voisiko elämä säilyä hengissä vieraassa ympäristössä? - Elämälle sopivien ympäristöjen määrittely
Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat pohtivat, voisiko maapallon ääriolosuhteissa esiintyvä elämä selvitä muualla aurinkokunnassa. Oppilaat
Tehtävä kuussa - Ohjelmoi luokkatoveri suorittamaan tehtävä kuussa.
Lyhyt kuvaus: Tämä tehtävä tutustuttaa oppilaat loogiseen ajatteluun suunnittelemalla, testaamalla ja toteuttamalla yksinkertaisen tehtävän Kuuhun. Oppilaat työskentelevät
Bioninen käsi - Bionisen käden rakentaminen
Lyhyt kuvaus: Tässä tehtävässä oppilaat rakentavat bionisen käden pahvista, jousista, oljista ja kuminauhoista. He liittävät bionisen käden