Robotkar - Légy űrmérnök egy napra
Ebben a tevékenységben a tanulók megismerik a karjuk működését, és egy robotkart építenek belőle kiindulva.
A tanulók megértik a csontok és izmok különböző funkcióit.
Megépítenek és tesztelnek egy robotkar-modellt, és megértik, hogy a robotkar miért nagyon fontos eszköz az űrben.
Tanulási célok:
Korosztály:
8-12 éves korig
Idő
Lecke: 60 perc
Erőforrás elérhető a következőkben:
1. tevékenység: Hogyan működik a karunk?
Ebben a tevékenységben a tanulók megtanulják, hogyan működik a kar, és miért hasznos eszközök a robotkarok.
Berendezések
2. tevékenység: Építsd meg a robotkarodat
Ebben a tevékenységben a tanulók megépítik saját robotkarjukat, és különböző feladatok elvégzésére használják, valamint különböző helyzetekben tesztelik a működését.
Berendezések
Tudtad?
Thomas Pesquet, az ESA űrhajósa készítette ezt a fotót a Nemzetközi Űrállomásról, és elmondta, hogy "a robotkar a Nemzetközi Űrállomás egyik legfontosabb része, amelyet az ellátó űrhajók minden egyes befogásához és kikötéséhez használnak".
Az európai robotkar (ERA) az ISS fedélzetén
Kulcsszavak:
Fel, fel, fel! Építsd meg és indítsd el a saját rakétádat
Rövid leírás: Ebben a négy csoportos tevékenységből álló sorozatban a tanulók három különböző rakétát építenek. Az első egy egyszerű papírrakéta, amelyet úgy hajtanak meg, hogy belefújnak a
Űrhajós napló: Samantha Cristoforettivel: Egy hét egy űrhajós életében
Űrhajós napló: Samantha Cristoforettivel: Egy hét egy űrhajós életéből A küldetésed: Kövesse Samantha mindennapjait az ISS-en egy héten keresztül, és
Víz kinyerése a holdi talajból - Tanulás a szűrésről és a desztillációról
Rövid leírás: A tanulók a Holdon található víz példáján keresztül megismerkednek az anyagállapot-változásokkal. Értelmezni fogják