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Galerie Moon Camp Explorers 2020-2021

Dans Moon Camp Explorers, la mission de chaque équipe est de concevoir en 3D un camp lunaire complet à l'aide de Tinkercad. Ils doivent également expliquer comment ils utiliseront les ressources locales, protégeront les astronautes des dangers de l'espace et décriront les installations de vie et de travail.

L'équipe : Fearless I

Collège du Bredenarde  Audruicq    France 13

Lien externe pour 3d

Description du projet

Les astronautes devront tester comment vivre sur la Lune afin de pouvoir vivre plus tard sur Mars. Ils devront tester et trouver de nouvelles technologies, utiliser les ressources offertes par la Lune pour faire pousser des plantes, produire de l'énergie et créer une atmosphère dans le camp lunaire.

Où voulez-vous construire votre camp lunaire ?

Tubes de lave lunaires

Pourquoi avez-vous choisi cet endroit ?

Au nord, on trouve de la lave qui peut être utile pour protéger les astronautes des rayons nocifs. Le sud offre des reliefs qui peuvent aider à construire le camp lunaire.

Comment comptes-tu construire ton camp lunaire ? Quels matériaux utiliserez-vous ?

Au début, les astronautes resteront dans les tubes de lave. Plus tard, pour construire le camp lunaire, ils utiliseront de la poussière de lune mélangée à de l'eau dans la fusée. Une imprimante 3D géante sera nécessaire pour construire le camp rapidement et facilement.

Expliquez comment votre camp lunaire fournira aux astronautes :
Eau
Alimentation
Électricité
Air

Pour obtenir de l'eau, nous recyclerons la transpiration et l'urine en utilisant le système de récupération d'eau.

Nous utiliserons l'aquaponie pour faire pousser des plantes et nous aurons des fermes piscicoles pour accéder aux protéines. Les poissons seront transportés sur la Lune sous forme d'œufs.

Dans un premier temps, l'énergie solaire sera utilisée pour fournir de l'énergie, puis nous utiliserons l'hélium 3 qui existe en grande quantité sous la croûte de la surface de la Lune.

Nous allons utiliser l'électrolyse de l'eau. Elle consiste à séparer la molécule d'oxygène des molécules d'hydrogène.
Nous utiliserons la transpiration et l'urine recyclées comme base pour l'électrolyse de l'eau. L'oxygène obtenu nous permettra de respirer. L'hydrogène sera stocké pour fournir du carburant aux rovers que nous utiliserons pour nous déplacer.
L'hydrogène stocké sera sous sa forme liquide grâce à un liquéfacteur d'hydrogène.
Nous utiliserons aussi la photosynthèse. Une serre transformera le dioxyde de carbone en oxygène.

Décrivez une journée sur la Lune pour l'un de vos astronautes du Moon Camp.

Un matin, en se réveillant, un jeune garçon très ambitieux voulait aller sur la lune. Comme il n'avait pas de famille proche, il pensait que ce qu'il n'avait pas ne lui manquerait pas. Avant de prendre sa décision finale, il a essayé d'obtenir le plus d'informations possible et d'apprendre tout ce dont il aurait besoin pour vivre sur la Lune. Il fait ce rêve et d'autres rêves qui ne sont que normaux pour quelqu'un de son âge. À 18 ans, il était sûr de ce qu'il voulait devenir. Ce serait un astronaute. Le 21 avril 2021 est un jour que vous ne risquez pas d'oublier. Il était prêt à partir. Le grand jour est enfin arrivé. Il est prêt à passer cinq jours à bord d'une fusée qui l'emmènera sur la lune. Bien sûr, il s'est préparé pour le camp lunaire et sait ce qu'il faut faire pour survivre dans cet environnement difficile. 3,2,1 allumage ! Il y a 3 personnes à bord. Une fois sur la Lune, nos 3 aventuriers ont regardé autour d'eux pour voir où ils pourraient construire et ont opté pour le cratère Clavius car les jours y sont plus longs que les nuits. Ils ont décidé que leur camp serait comme un dôme car c'est la forme qui offre le plus de résistance. Pour la nourriture, ils utilisent l'aquaponie et ont une ferme à insectes. Pour l'énergie, ils ont une ferme solaire qui fonctionne le jour et une autre qui fonctionne la nuit. Et il décide de faire pousser des plantes qui libéreraient de l'oxygène en utilisant le CO2 expiré par les astronautes. Il choisit également d'utiliser l'électrolyse de l'eau qui produirait du dioxygène et de l'hydrogène.


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