– Description :  Notre base lunaire permet à l'humanité d'avoir une première expérience de permanence sur un autre astre et ainsi récolter des informations nécessaires à l'avancée scientifique. Cette base sert de point de relais pour qu'un jour nous puissions aller sur Mars. Elle est composée de 8 modules, de formes arrondies.

– Description :  Notre Moon camp permet à l'humanité d'avoir une première expérience de vie permanente sur une autre planète et ainsi de recueillir des informations essentielles au progrès scientifique. Ce camp peut également être utilisé comme camp de base pour permettre aux hommes d'aller un jour sur Mars. Il est composé de 8 unités en forme de dôme.

– Lieu :  La base lunaire se situe au pôle sud, au niveau du Connecting Ridge. Le pôle sud regorge de cratères riches en eau glacée, indispensables à la production du dihydrogène et du dioxygène pour la respiration des astronautes. De plus, le pôle sud dispose de 95 % d'illumination pendant l'année : ce qui permet d'alimenter les panneaux solaires et photovoltaïques. Le pôle sud est donc une zone stratégique.

- Emplacement : Le Moon camp est situé au pôle sud, dans la zone de Connecting Ridge. Au pôle sud, il y a beaucoup de cratères remplis d'eau gelée, indispensable à la production de dihydrogène et de dioxygène utilisés pour permettre aux astronautes de respirer. De plus, le pôle sud est éclairé 95% du temps pendant l'année, ce qui permet de charger les panneaux solaires et photovoltaïques. Le pôle sud est donc un endroit stratégique.

Pour la construction, l'envoi des pièces s'effectue grâce à des fusées lanceurs.

La base est composée de 8 modules, tous reliés par des tunnels de connexions. Les modules sont les suivants :

-salle de nuit

-laboratoire de recherche

-salle de sport

-salle commune

-infirmerie/toilettes

-salle de cuisine

-le SAS (de rentrée et sortie)

-la ferme

Les modules sont en toile (type paddle SUP), recouverts de filets en kevlar et de cellules photovoltaïques souples. Pour laisser entrer de la lumière, une fenêtre anti-radiations recouvre le bout des extrémités des modules.

Matériaux : cellules photovoltaïques, carbone, aluminium, acier, kevlar, titane, magnésium (léger mais résistant)

Les murs : en toile

La surface : structure en sandwich toile double avec nid d'abeille souple

– Construction : 

Pour la construction du camp, l'envoi du matériel se fait avec des fusées.

Les 8 unités du camp sont toutes reliées par des tunnels. Les unités sont :

• une chambre de nuit

• un laboratoire de recherche

• une salle de sport

• une salle commune 

• une crèche / des toilettes

• une cuisine

• le sas d'entrée et de sortie

• la ferme

Les unités sont en tissu (le type de tissu utilisé pour fabriquer les planches de stand-up paddle), recouvertes de filets en kevlar et de cellules photovoltaïques souples. Pour permettre à la lumière de pénétrer dans les unités, une fenêtre antiradiation recouvre les extrémités des unités.

Matériel nécessaire : cellules photovoltaïques, carbone, aluminium, acier, kevlar, titane, magnésium (léger mais résistant). 

Les murs : en tissu

La surface : structure en nid d'abeille en sandwich double tissu

– Protéger les astronautes :

Pour protéger les astronautes de l'environnement très dangereux de la Lune, un filet en kevlar protège les astronautes des micro-météorites. Pour la question des radiations, les modules ne laissent pas passer les radiations extérieures à la base grâce à des fenêtres filtrantes.Ces modules sont aussi pressurisés de sorte à avoir de l'air respirable dans les modules, et sont équipés de régulateurs thermiques.

- Protéger les astronautes : 

Pour protéger les astronautes de l'environnement lunaire très dangereux, un filet en kevlar est utilisé pour arrêter les micro-météorites. En ce qui concerne les radiations, les unités empêchent les radiations extérieures de pénétrer grâce à des fenêtres filtrantes. Ces unités sont également pressurisées afin d'avoir un air respirable à l'intérieur des unités, et elles sont équipées de régulateurs thermiques.

a) Eau
La localisation nous permet de trouver des cratères riches en glace, nous utiliserons le procédé de la fusion afin d'obtenir de l'eau liquide. Cette glace pourra être ramenée grâce à des robots et sera stockée dans des réservoirs extérieurs à la base mais reliés par des tuyaux de façon à pouvoir emmener l'eau liquide à la base. Ces réservoirs sont en toile tout comme la base de sorte à ce que leur masse soit plus faible pendant le lancement de la fusée. La lumière du Soleil, particulièrement permanente au Connecting Ridge, pourra faire fondre la glace et l'apporter à la base. De plus, le recyclage de l'urine avec des filtres est une autre source d'eau.
a) L'eau
L'emplacement du camp nous permet de trouver des cratères remplis de glace, nous utiliserons le processus de fusion pour obtenir de l'eau liquide. Cette glace pourra être récoltée grâce à des robots et sera stockée dans des réservoirs à l'extérieur du camp, mais reliés aux unités par des tuyaux afin d'alimenter le camp en eau liquide. Ces réservoirs sont en tissu comme les unités du camp afin que leur masse soit plus légère lors du lancement de la fusée. La lumière du soleil qui est particulièrement permanente à Connecting Ridge, fera fondre la glace pour l'approvisionnement en eau. De plus, le recyclage de l'urine grâce à des filtres est une autre source d'eau.

b) Nourriture
Dans un premier temps, des préparations lyophilisées à réhydrater dans de l'eau chaude (pour des raisons de stockage) seront emmenées dans la base en attendant de la production locale de la ferme.
Grâce à la ferme, les astronautes se nourriront de graines de courge et de soja (protéines, calcium, graisses), de patates douces (glucides, vitamine A), et d'insectes comme les vers de farine (protéines, vitamine B et D), de poivrons (vitamine C et E), de choux de Bruxelles (vitamine K). Une ferme est créée afin de produire notre nourriture.

b) Alimentation

Dans un premier temps, des produits lyophilisés à réhydrater dans l'eau chaude seront apportés au camp (pour des raisons de stockage), avant que la ferme ne commence à produire des aliments localement.
Grâce à la ferme, les astronautes seront nourris de graines de courge et de soja (protéines, calcium, graisses), de patates douces (glucides, vitamine A) et d'insectes comme les vers de farine (protéines, vitamines B et D), les poivrons (vitamines C et E) et les choux de Bruxelles (vitamine K). La ferme est créée dans le but de nous fournir de la nourriture.

c) Électricité
Grâce à la glace lunaire, on peut effectuer une électrolyse. En effet, c'est une méthode qui permet de réaliser des réactions chimiques grâce à une activation électrique. Ce processus de séparation d'éléments permet alors de récupérer de l'oxygène et de l'hydrogène. L'hydrogène est utilisé pour créer des piles à combustible.
Mais la majeure partie de l'électricité est fournie par les panneaux solaires.

c) L'électricité
Grâce à la glace de lune, nous pouvons réaliser une électrolyse. En effet, il s'agit d'une méthode qui permet de produire des réactions chimiques grâce à une activation électrique. Ce processus de séparation des éléments nous permet d'obtenir de l'oxygène et de l'hydrogène. L'hydrogène est utilisé pour fabriquer des piles à combustible.
Mais la majeure partie de l'électricité est fournie par des panneaux solaires.

d) l'air
Grâce à l'électrolyse de l'eau, même procédé que pour les piles à combustible : on sépare l'hydrogène de l'oxygène.
A partir de la régolithe lunaire on pourra produire de l'oxygène et du métal. L'oxygène sera utilisé par les astronautes pour respirer, et le métal pourra être utilisé pour faire du carburant combiné à de la glace lunaire. Pour faire fondre la glace, un système de lentilles convergentes sera mis en place, de façon à ce que les rayons solaires se concentrent sur la régolithe et la fasse fondre, le métal liquide sera récolté et l'oxygène est transféré dans les modules. Pour le problème de l'azote la seule façon d'y répondre est l'importation de la Terre.
d) l'air
Grâce à l'électrolyse de l'eau, en utilisant le même procédé que pour les piles à combustible, l'hydrogène est séparé de l'oxygène.
À partir du régolithe lunaire, nous serons en mesure de produire de l'oxygène et du métal. L'oxygène sera utilisé par les astronautes pour respirer, et le métal pourra être utilisé pour fabriquer du carburant combiné à la glace lunaire. Pour faire fondre la glace, un système de lentilles convergentes sera mis en place, afin que les rayons du soleil puissent se concentrer sur le régolithe et le faire fondre. Le métal liquide sera recueilli et l'oxygène sera transféré dans les unités du camp. Quant à l'azote, la seule solution est de l'importer de la Terre.

Objectif principal du Moon Camp  

L'objectif principal de la base lunaire est d'accueillir les scientifiques, pour faire des expériences, et de servir de point relais pour les missions de colonisation future qui auront lieu sur Mars. La base lunaire pourra aussi ultérieurement servir de lieu touristique.

Objectif principal du camp lunaire

L'objectif principal de notre Moon camp est d'accueillir des scientifiques, de réaliser des expériences, et de servir de camp de base pour de futures missions de colonisation vers Mars. Le Moon camp pourrait également être utilisé ultérieurement comme station touristique.

Décrivez une journée sur la Lune pour votre équipage d'astronautes du Moon Camp.

L'équipage sera constitué de 4 spationautes tous auront leurs spécialités, mais ils sauront se remplacer entre eux. Il y aura le commandant chef pilote de la mission lunaire, un chercheur destiné à mener les expériences scientifiques sur la Lune, un biologiste pour s'occuper de l'évolution des cultures sur la Lune, et un ingénieur pour s'occuper de tous les systèmes qui composent la base lunaire.

L'équipage commence sa journée par un réveil à 7h00 suivi directement d'un petit-déjeuner commun. Vers 8h00, le travail de chacun commence, comme dit précédemment chaque spationaute a sa spécialité mais devra entretenir son savoir dans d'autres disciplines. Ainsi par exemple le spationaute ingénieur sera plus affecté à des tâches concernant les systèmes de la base. Leurs travaux pourront consister à vérifier le bon fonctionnement de l'électrolyse de l'eau, piloter des robots pour emmener de la glace dans les réservoirs d'eau, faire des expériences sur la Lune, vérifier le régulateur thermique, faire des recherches, s'occuper de la ferme, utiliser l'hydrogène produit par l'électrolyse de l'eau pour fabriquer des piles à combustible, fabriquer des outils à partir d'une imprimante 3D etc...

A 12h00 déjeuner pour tout le monde, à 13h00 reprise des tâches, jusqu'à 17h00 où les spationautes se réuniront dans la salle de sport pour faire entre 1h30 et 2h00 de sport pour lutter contre les effets indésirables du manque de pesanteur sur la Lune comme la fragilisation des os entre autres...

À 18h30 ou 19h00 jusqu'à 20h00, autres tâches concernant le rapport d'aujourd'hui, et la communication avec la Terre. A 20h00 rassemblement de tous pour le dîner et enfin quartier libre jusqu'à 22h00 l'heure d'aller au lit.

L'équipage sera composé de 4 astronautes, chacun d'entre eux aura sa propre spécialité, mais ils pourront également se remplacer les uns les autres. Il y aura le pilote en chef de la mission lunaire, un chercheur qui sera chargé des expériences scientifiques sur la Lune, un biologiste qui supervisera l'évolution des cultures de la ferme lunaire et un ingénieur qui sera responsable de tous les systèmes du camp. 

L'équipage commence sa journée en se levant à 7 heures et en prenant son petit-déjeuner ensemble dans la cuisine. Vers 8 heures, chaque membre de l'équipage commence à travailler ; comme mentionné précédemment, chaque astronaute a une spécialité, mais il doit également acquérir et développer ses connaissances dans d'autres domaines. Ainsi, par exemple, l'astronaute ingénieur sera chargé des missions concernant les systèmes du camp lunaire. Le travail consistera également à vérifier le bon fonctionnement de l'électrolyse de l'eau, à piloter des robots pour amener de la glace dans les réservoirs d'eau, à faire des expériences sur la Lune, à vérifier le régulateur thermique, à faire des recherches, à s'occuper de la ferme, à utiliser l'hydrogène produit par l'électrolyse de l'eau pour fabriquer des piles à combustible, à fabriquer des outils à l'aide d'une imprimante 3D, etc.

A 12h, déjeuner pour tout le monde, à 13h le travail reprend jusqu'à 17h où les astronautes se retrouveront dans la salle de sport pour faire entre 1h et 2h d'exercice physique afin de lutter contre les effets néfastes de l'absence de gravité sur la Lune, comme la perte de masse osseuse et musculaire entre autres.... 

De 18 h 30 ou 19 h à 20 h, d'autres tâches seront effectuées, comme le compte rendu des missions de la journée et la communication avec la Terre. À 20 heures, tout le monde se réunira pour dîner et avoir du temps libre jusqu'à 22 heures, heure à laquelle ils iront se coucher.